日語(yǔ)學(xué)習(xí)好處

日本的就業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)，前景也不錯(cuò)。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，學(xué)習(xí)一門以上的外語(yǔ)，將掌握了解國(guó)家的關(guān)鍵，你的世界可以擴(kuò)大。當(dāng)你看日本歌劇或動(dòng)畫(huà)片時(shí)，你不必看字幕，當(dāng)你到日本旅行和與日本人民交流時(shí)，你也不會(huì)感到害怕。

現(xiàn)在還是學(xué)日語(yǔ)實(shí)際一些，因?yàn)樵谥袊?guó)的日資公司要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他國(guó)家的，就業(yè)前景看好。而且日語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)也好學(xué)一些，如果是為了以后工作，考個(gè)2級(jí)就行了，大概要一年左右?，F(xiàn)在日語(yǔ)相關(guān)的工作要求日語(yǔ)水平最少2級(jí)以上。

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  N3直達(dá)N2水平

  
  

  1.強(qiáng)化N2中級(jí)內(nèi)容，在N2詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)上，加強(qiáng)N1詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
  2.融入不同高級(jí)場(chǎng)景、狀況的日語(yǔ)、日本人的生活習(xí)慣會(huì)話以及文化風(fēng)俗，向日語(yǔ)的深度和廣度邁進(jìn)。
  3.針對(duì)考級(jí)同學(xué)：偏重日語(yǔ)能力N1考級(jí)**教學(xué)，可應(yīng)對(duì)在日企工作或出國(guó)留學(xué)需要。提升日語(yǔ)綜合能力，聽(tīng)說(shuō)讀寫能力得到全面提升，直達(dá)日語(yǔ)高級(jí)水平；
  4.在N2基礎(chǔ)上，加強(qiáng)N1詞匯2500多個(gè)學(xué)習(xí)，231條N1語(yǔ)法，備戰(zhàn)N1考級(jí)
  學(xué)到N2水平，對(duì)付高考日語(yǔ)已經(jīng)任何壓力了。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)

部分是糾正和引用的反面：正確的是寫出正確的答案，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的復(fù)習(xí)，一眼還不能問(wèn)自己：為什么不呢？我們需要進(jìn)一步找出原因，然后舉出相反的，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)或練習(xí)寫下來(lái)。

第2部分是歸納提醒：寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方，如：錯(cuò)在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué)。

第3部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次，蓋住原題自己在想一想。此法比較適用于理科。

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  日語(yǔ)朱老師

  1982年日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后在日本留學(xué)4年，回國(guó)后擔(dān)任日企資深翻譯，后轉(zhuǎn)行為合肥數(shù)所高校日語(yǔ)教師，授課風(fēng)趣，口語(yǔ)超棒。 曾擔(dān)任過(guò)前國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的現(xiàn)場(chǎng)翻譯，更是合肥諸多日語(yǔ)比賽的評(píng)委，是合肥日語(yǔ)界泰斗級(jí)教師。

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  日語(yǔ)汪老師

  優(yōu)享學(xué)創(chuàng)辦人，2002年大學(xué)畢業(yè)后，曾擔(dān)任某知名日企日語(yǔ)翻譯8年，授課11年，愛(ài)學(xué)生比愛(ài)自己更多。曾翻譯日語(yǔ)文章曾獲**雜志二等獎(jiǎng)，并受省出版集團(tuán)邀請(qǐng)擔(dān)任日語(yǔ)視頻教學(xué)工作

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  教育局評(píng)選為:優(yōu)秀辦學(xué)單位、AA級(jí)學(xué)校
  安徽商報(bào)、新浪安徽評(píng)選為: 安徽教育培訓(xùn)行業(yè)誠(chéng)信單位
  合肥晚報(bào)教育視線評(píng)選為: 榜樣機(jī)構(gòu)

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  優(yōu)享學(xué)前景展望

  優(yōu)享學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)，完整的教學(xué)與課程體系，伴隨著多年碩果累累的好成績(jī)，在2014年教育局年檢中評(píng)選為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”稱號(hào)。 優(yōu)享學(xué)秉承“帶領(lǐng)學(xué)員在**的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)”的教學(xué)理念，“學(xué)外語(yǔ)，只上優(yōu)享學(xué)”的口號(hào)，為您的語(yǔ)言夢(mèng)想插上翅膀，助您展翅高飛。

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  優(yōu)享學(xué)主要業(yè)務(wù)

  優(yōu)享學(xué)主要業(yè)務(wù)：
  1、外語(yǔ)培訓(xùn)：英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、俄語(yǔ)等；
  2、企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)：三菱、花王日化、日立建機(jī)、晶弘冰箱、瑞穗銀行、善誠(chéng)科技、美滿電子等等；
  3、出國(guó)留學(xué)：與省外事辦國(guó)際交流中心**機(jī)構(gòu)合作，優(yōu)惠辦理美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家的出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)；
  4、外語(yǔ)翻譯：常年承接日、韓、英、德、法、西、俄、意等語(yǔ)種的筆譯和口譯業(yè)務(wù)。

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  優(yōu)享學(xué)簡(jiǎn)介

  合肥優(yōu)享學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)部即優(yōu)享學(xué)（原櫻花雨）外語(yǔ)學(xué)校，是擁有《中華人民共和國(guó)辦學(xué)許可證》的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，擁有多語(yǔ)種辦學(xué)資質(zhì)，可開(kāi)具大使館承認(rèn)的有效課時(shí)證明和結(jié)業(yè)證書(shū)。 成功辦學(xué)10余年，學(xué)員數(shù)萬(wàn)人，是安徽省規(guī)模較大、語(yǔ)種較全的外語(yǔ)培訓(xùn)基地。 優(yōu)享學(xué)外語(yǔ)學(xué)校，完整的教學(xué)與課程體系，伴隨著多年碩果累累的好成績(jī)， 在2014年教育局年檢中評(píng)選為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”稱號(hào)。同時(shí)，我校與安徽省外事辦國(guó)際交流中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，優(yōu)惠辦理出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)，為學(xué)員提供：專業(yè)、放心的培訓(xùn)+留學(xué)一站式服務(wù)。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)技巧

1、語(yǔ)法句型

學(xué)了一段時(shí)間以后可以把助詞，副詞，動(dòng)詞變形等內(nèi)容按條目整理出來(lái)。以后學(xué)到相似或不同的語(yǔ)法再添加進(jìn)去，以后根據(jù)這些分類進(jìn)行復(fù)習(xí)，漸漸的大腦中就會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。而學(xué)習(xí)句型的方法就是弄清楚該句型的來(lái)龍去脈，并且造句，少則兩句，多則五句，這樣就能彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

2、閱讀理解

日語(yǔ)學(xué)習(xí)到四級(jí)以上程度的時(shí)候，就需要增加日語(yǔ)閱讀、補(bǔ)充自己的單詞量。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是單純學(xué)好書(shū)本上的內(nèi)容、而且經(jīng)常要閱讀的報(bào)刊、雜志、利用電腦來(lái)看時(shí)事新聞，了解的時(shí)尚、文化，讓您所學(xué)的單詞、內(nèi)容能夠在實(shí)際生活、工作中得以運(yùn)用。盡量堅(jiān)持每天閱讀一篇文章，增加詞匯量、學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法，這樣讓您在能力考試中閱讀理解游刃有余、**掌握！

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