文化課基礎(chǔ)不好有必要去報(bào)班嗎

編輯:佚名 更新時(shí)間:2020年06月03日
文化課基礎(chǔ)不好有必要去報(bào)班嗎
最佳答案
由于許多藝考生的文化基礎(chǔ)比較弱,假如回到原學(xué)校的話或許會跟不上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果或許不太好,所以建議你報(bào)一個(gè)文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校,由于那里有專業(yè)的教師去給你擬定適宜你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,搶奪在最短的時(shí)刻把你的基礎(chǔ)打好,然后在有限的時(shí)刻里前進(jìn)更高的分?jǐn)?shù)。
其他答案
主要是看學(xué)生的學(xué)習(xí)復(fù)態(tài)度,如果學(xué)習(xí)態(tài)度很規(guī)矩,學(xué)習(xí)也挺努力的,但是成績還制是差,那就報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,如果他不肯學(xué),對待學(xué)習(xí)是消沉的態(tài)度,那你報(bào)補(bǔ)習(xí)班也沒用,最好也和他的校園教師溝通一下,看他在校園的表現(xiàn),征求教師的意見,問教師他報(bào)補(bǔ)習(xí)班有沒有效果,教師都會說心里話的

南寧誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育

誠遠(yuǎn)秦學(xué)文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校是秦學(xué)教育集團(tuán)和誠遠(yuǎn)教育集團(tuán)在南寧創(chuàng)辦的一所全封閉寄宿制學(xué)校,是經(jīng)教育專家和行業(yè)精英合力打造的新型全日制教學(xué)模式。 誠遠(yuǎn)秦學(xué)高品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技創(chuàng)新,引領(lǐng)個(gè)性化教育發(fā)展,致力于成為區(qū)域教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)科技型的企業(yè)。誠遠(yuǎn)秦學(xué)文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校是誠遠(yuǎn)秦學(xué)...

機(jī)構(gòu)評分:10分

在線客服

相關(guān)問答

QUESTIONS AND ANSWERS

3

回答

回答

這個(gè)看個(gè)人的基礎(chǔ),要是零基礎(chǔ),想就業(yè)或者是更快上手的話,可以報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班來學(xué)習(xí),但是要是本身有基礎(chǔ)的話,可以自己學(xué),不過在選擇培訓(xùn)班的時(shí)候建議找一些品牌機(jī)構(gòu),口碑和實(shí)力比較強(qiáng)的機(jī)構(gòu),比較有保障,根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力以及各方面來衡量,我之前在揚(yáng)州上元報(bào)過他們培訓(xùn)班,還可以。

查看更多

收起 ︿

4

回答

回答

藝考生文化課培訓(xùn)有用嗎 首先藝考生參加文化課補(bǔ)習(xí)是有用的,一個(gè)道理,如果沒有效果,每年還會有那么多的藝術(shù)生去報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎,所以總的來說,藝考生文化課補(bǔ)習(xí)是有用的,只是可能對于不同的水平的藝術(shù)生而言,效果上面有所差異。 文化課補(bǔ)習(xí)對哪些學(xué)生有用 首先如果不考慮輔導(dǎo)方式,單從效果而言,藝考生文化課補(bǔ)習(xí)對于基礎(chǔ)比較薄弱的藝術(shù)生效果會更顯著,而對于本身文化課基礎(chǔ)就比較好的學(xué)員,則提分效果可能從表面上看沒那么多,但是我們要知道考試成績提升,是分?jǐn)?shù)越高提升的難度越大,就像賺錢一樣,你本來工資只有幾百,想提高到一兩千難度不高,但是想要提高的一兩萬,難度是不是很大,越往上難度越大,任何事情都是這樣的。 但是如果藝考生本身文化課成績已經(jīng)很高,只要再提高一分,可能排名提升就是還幾千幾萬名。所以不能單從提分的分?jǐn)?shù)多少來判斷效果好不好。

查看更多

收起 ︿

更多相關(guān)問題 >>
?怎么做好合理的薪酬預(yù)算?如何設(shè)計(jì)一個(gè)合理的績效評估體系??如何構(gòu)建出企業(yè)自己的薪酬體系?制定績效工資方案時(shí),如何避免員工的不滿和抵觸??績效工資在薪酬方案中占比多少比較合適??制定員工薪酬方案時(shí),如何確保內(nèi)部公平性??給員工多少薪酬才合理?績效面談難在哪里