湖南孩子管教學(xué)校
對(duì)孩子們來說，紀(jì)律學(xué)校是一種考驗(yàn)。起初，孩子們無法適應(yīng)這里的環(huán)境和任務(wù)，總是表現(xiàn)出負(fù)面情緒，甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為他們會(huì)在這里度過一生。然而，學(xué)校的老師告訴我，這是所有孩子都必須經(jīng)歷的過程。他們的任務(wù)是種植卷心菜，保持它的生長，給孩子們帶來徹底的自我管理。
結(jié)果，孩子開始逐漸適應(yīng)這種生活方式。他開始了解自己的情緒管理，學(xué)會(huì)了合理發(fā)泄自己的情緒，自律的觀念逐漸滲透到他的心中。在此期間，我和孩子們進(jìn)行了反思。我向他傳達(dá)了我的期望和想法，并給了他必要的支持和鼓勵(lì)。他還說他會(huì)更好地改變自己。
我相信經(jīng)過這段經(jīng)歷，孩子們已經(jīng)有了成長和進(jìn)步的能力。湖南兒童紀(jì)律學(xué)校給了他一個(gè)更成熟、更有組織的人生觀，這將在他未來的發(fā)展中發(fā)揮不可估量的作用。最后，我想告訴那些有類似情況的父母，他們的孩子需要我們的照顧、理解和支持，湖南兒童紀(jì)律學(xué)校是我們可以選擇的一種方式。
對(duì)湖南孩子管教學(xué)校的整理綜合了多方的情況，梳理出了關(guān)于湖南孩子管教學(xué)校的較佳解決方案，能夠針對(duì)孩子們的叛逆、早戀、網(wǎng)癮等不良行為做出矯正，以心理疏導(dǎo)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，協(xié)助孩子發(fā)現(xiàn)自我，重新開始，為孩子們的成長保駕護(hù)航，點(diǎn)擊下方撥打電話可進(jìn)一步的了解“湖南孩子管教學(xué)?！?。
長沙南華青少年專門學(xué)校
長沙市望城區(qū)南華青少年專門學(xué)校，是在湖南衛(wèi)視、青海衛(wèi)視、云南衛(wèi)視、長沙政法頻道、天擇傳媒等各大媒體的聯(lián)合協(xié)助和支持下，于2007年，經(jīng)長沙市望城區(qū)教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價(jià)局等政府部門聯(lián)合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學(xué)校。學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理矯正教...
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2023-07-27
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今天，我想分享一個(gè)我們家經(jīng)歷的故事。我們的孩子是叛逆的孩子。我以前總是嚴(yán)格要求他，這讓他一直害怕我，我們的關(guān)系也很緊張。后來，我把孩子送到了一所專門管教青少年的學(xué)校，得到了李先生的幫助和指導(dǎo)，這對(duì)我們?nèi)叶加泻艽蟮膸椭Ｍㄟ^這所學(xué)校，我們學(xué)到了很多與孩子相處的方法，了解孩子成長的需要和獨(dú)立的權(quán)利。
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2023-07-27
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湖南叛逆青少年紀(jì)律培訓(xùn)學(xué)校：給孩子重新開始的機(jī)會(huì)，選擇長沙澤邦學(xué)校
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2024-09-13
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護(hù)航青少年教育基地 以愛為源 因材施教 課程咨詢 <> 11歲女孩的小孩不管心理上，還是生理上都發(fā)生了很大變化，對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一定的認(rèn)識(shí)，她自己認(rèn)為自己的事自己做主了，對(duì)于家長的嘮叨聽的煩了，每個(gè)小孩都會(huì)有這么個(gè)時(shí)期，因?yàn)樾『⒃诼拈L大。那么，11歲的女孩叛逆怎么辦？ 問題現(xiàn)狀 你的孩子是否出現(xiàn)以下問題? —————— 孩子問題不斷，屢教不改，令您束手無策 性格叛逆 經(jīng)常打架、離家出走，頂撞父母老師如仇人一般 厭學(xué)逃學(xué) 敷衍網(wǎng)課，不愛學(xué)習(xí)，輟學(xué)逃課，聽不進(jìn)教導(dǎo)勸說 早戀網(wǎng)戀 過于注重外表形象脾氣變化大，學(xué)習(xí)成績下降 親情冷漠 抵觸與家長溝通，不懂感恩父母，不滿足就發(fā)脾氣 沉迷手機(jī) 網(wǎng)聊、玩游戲、看小說，心思全在手機(jī)上，不讓玩就發(fā)脾氣 交友不善 不愛學(xué)習(xí)，跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會(huì) 陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年矯正學(xué)校 2、大正全封閉叛逆學(xué)校 3、旭陽全封閉青少年叛逆學(xué)校 4、正法叛逆孩子教育學(xué)校 5、勵(lì)萱全封閉式孩子叛逆期改造學(xué)校 6、興華勵(lì)志全封閉叛逆學(xué)校 7、正苗啟德青少年叛逆管教教育學(xué)校 8、啟航勵(lì)志全封閉青少年叛逆學(xué)校 9、軍培青少年訓(xùn)練基地 10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校 以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦護(hù)航教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動(dòng)，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持?？勺稍?cè)诰€/電話聯(lián)系客服老師。 15歲的女孩叛逆怎么教育？ 1、尊重孩子的自尊心，不打擊挖苦諷刺，根據(jù)孩子性格有針對(duì)的采取對(duì)策，不是以自身的情緒發(fā)泄。適時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)，但不能嘮叨，平時(shí)Z好冷靜的觀察，思考對(duì)策。 2、讓孩子懂得將心比心，家長如果是干涉孩子的行動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子了解家長的心情，讓孩子知道家長的擔(dān)心。不要在處理孩子的問題的時(shí)候，就是劈頭蓋臉的臭罵，這種處理方式過于急躁，孩子們不能理想家長的心情，反而還會(huì)對(duì)家長有了抵觸的情緒，以后有什么事情也不敢與家長溝通。 3、適當(dāng)滿足孩子，青春期叛逆期的女孩子們會(huì)開始注意自己外觀，她們當(dāng)中有人會(huì)學(xué)大人化妝。有些女孩子會(huì)向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個(gè)時(shí)候適當(dāng)滿足一下女孩子們的要求，但是不要過分寵溺，要讓女孩子們知道有追求是可以的，但不能超過實(shí)際需求。 4、尊重孩子的隱私，尊重孩子的隱私權(quán)，如果孩子實(shí)在不愿同您交流，不必 過于強(qiáng)迫，尊重孩子的同時(shí)也為自己贏得了尊重。 5、委婉的糾正孩子的錯(cuò)誤，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要過份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯(cuò)誤，就等于激起他們反對(duì)你。事實(shí)上，所有的人際關(guān) 系中都如此。奇怪的是，絕大多數(shù)人卻都喜歡這么做。他們總是喜歡糾正孩子，指出孩子的錯(cuò)誤，對(duì)于孩子做的每一件事情都去吹毛求疵，潑孩子冷水，通 過這些來證明自己在孩子心目中的地位與價(jià)值，希望讓孩子繼續(xù)依賴自己，卻不明白，越這樣做，孩子的逆反心理越強(qiáng)。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì) 以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為導(dǎo)向，以質(zhì)量為生命，以市場謀發(fā)展 親子互動(dòng)、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng)，通 過對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn)，好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊(duì)的管理方法，管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。 小孩子叛逆的表現(xiàn) 挑戰(zhàn)規(guī)則。 倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈。 和父母唱反調(diào)，不理睬父母，喜歡和父母對(duì)著干。 認(rèn)為大人的話有漏洞，大人的批評(píng)常常引起他們反感。如果家長再三叮囑同一件事會(huì)使他感到厭煩。 精神波動(dòng)起伏大，容 易跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突。 成績下滑，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，抗拒學(xué)習(xí)。 逃學(xué)曠課，離家出走，或夜不歸宿。 早戀。 出現(xiàn)破壞性和攻擊性行為。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 ①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 ②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn)，以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 ③綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即：1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 ④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn)，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。 學(xué)員風(fēng)采 —— 孩子叛逆處處與父母對(duì)著干，父母如何與叛逆期孩子相處 1、叛逆期的孩子已經(jīng)長大成人了，不再是小孩子，父母要把他當(dāng)作大人來看待，與他們平等地進(jìn)行溝通，有事要和孩子一起商量，不打壓孩子，多站在孩子的立場上考慮問題，注意與他們相處的方式。 2、叛逆期的孩子自尊心很強(qiáng)，父母要多尊重孩子，特別是在有外人的情況下，不能打和罵他們，不能貶低孩子，不數(shù)落孩子。 3、適當(dāng)給予孩子肯定，當(dāng)孩子處于叛逆期總覺得父母跟自己反著來，對(duì)于這樣的情況，父母應(yīng)該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子才會(huì)更信任父母，切不可嚴(yán)厲的責(zé)罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴(yán)重。 4、多了解孩子內(nèi)心的想法，幫助孩子一起去實(shí)現(xiàn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，讓孩子感受到家庭的溫暖，這樣孩子就會(huì)愉快地接受大人的意見。 5、不能與孩子頂著干。叛逆期的孩子Z怕Z討厭的就是別人不理解他的想法而與他對(duì)著干，對(duì)著干只能帶來糟糕的結(jié)果。我們應(yīng)該細(xì)細(xì)分析孩子的內(nèi)心想法，要當(dāng)面與孩子溝通，語言上盡量平易近人。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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2024-09-12
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培養(yǎng)英才傳承文明 不要讓孩子在長大后，后悔當(dāng)初沒人逼他一把 課程咨詢 <> 百姓孝為先，孩子打罵父母是一種不孝行為、不尊重父母的行為，如果說是叛逆，那一定是非常嚴(yán)重的叛逆。這應(yīng)該引起家長的重視，對(duì)于這種行為一定要及時(shí)的制止，但不能以暴制暴，對(duì)孩子要進(jìn)行思想上的教練，讓孩子真正的從心里知道錯(cuò)誤。 您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢？ Are you worried about these problems for your children? 上網(wǎng)成癮怎么辦？厭學(xué)不上學(xué)怎么辦？早戀怎么辦？離家遠(yuǎn)走怎么辦？叛逆怎么辦？沒有目標(biāo)怎么辦？打架逃課怎么辦？自閉抑郁怎么辦？ 自私、撒謊、懶惰、逃避、對(duì)抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育？ 陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦 1、陜西護(hù)航青少年管教學(xué)校 2、大正全封閉叛逆學(xué)校 3、華力教育 4、玉蘭教育 5、新目標(biāo)教育 6、旭陽教育 7、星志教育 8、正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校 9、軍培青少年訓(xùn)練基地 10、國浩全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校 以上就是小編認(rèn)為不錯(cuò)的十家全封閉叛逆素質(zhì)教育學(xué)校，大家可以放心選擇，如果還是糾結(jié)選擇哪家？小編推薦護(hù)航教育，我們是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在幫助青少年解決各種問題，并培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校采用全封閉式的管理模式，注重個(gè)性化教學(xué)和品德教育，提供各種興趣小組和拓展活動(dòng)，為孩子的成長和發(fā)展提供全面的支持?？勺稍?cè)诰€/電話聯(lián)系客服老師。 小孩打家長怎么教育？ 第—、孩子出手，立刻制止。 當(dāng)孩子選擇出手的時(shí)候，我們必須要立刻禁止，我們不能讓孩子無緣無故的傷害別人。講道理需要在制止孩子之后再去進(jìn)行，畢竟救人先救火。只要孩子能夠不傷害到任何人，我們?cè)趯?duì)他們進(jìn)行教育。平日里也要約束自己的孩子，告訴他們武力是不可能解決問題的。 第二、家長要用冷靜的態(tài)度處理。 如果孩子對(duì)家長動(dòng)手了，這時(shí)候家長一定要冷靜下來，然后溫和處理?？梢苑藕⒆永潇o一會(huì)，讓大家都有一個(gè)緩和的平靜期，既讓孩子看到家長是如何處理生氣情緒的，讓孩子知道不是所有的生氣方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒有了發(fā)脾氣的理由自然會(huì)冷靜下來。 第三、孩子做什么事情的時(shí)候，一定要征求孩子的意見。 不要父母覺得就是應(yīng)該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心里自然會(huì)產(chǎn)生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議，那么家長就要去探究原因，你為什么不要去做這件事情。 第四、讓孩子明白打父母對(duì)父母造成的傷害。 家長想要改正孩子武力的情緒，就必須要從Z基本的做起，如果孩子不能夠了解到這樣的做法到底能給別人帶來多大的傷害的話，那么他們就會(huì)一直秉承著這樣的做法，一直傷害別人。 第五、建立孩子的是非觀。 在教育孩子之前家長要明白，用暴力行為教育只會(huì)適得其反。即使孩子犯錯(cuò)，家長也不要第—時(shí)間選擇暴力懲罰。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了暴力行為，一定要在第—時(shí)間嚴(yán)肅告知他這么做不對(duì)。 第六、大人要停止各種強(qiáng)迫孩子或其他大人的行為。 包括“軟”強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法。 部分特色課程 Featured courses 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 綜合素質(zhì)培養(yǎng) 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可 ①心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng) 正確運(yùn)用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。 ②學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升 首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn)，以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。 ③綜合素質(zhì)培養(yǎng) 堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即：1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。 ④體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn)，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會(huì) 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無前。 15歲叛逆期男孩會(huì)有哪些表現(xiàn)？ 1、學(xué)業(yè)問題。 孩子在叛逆期可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)業(yè)問題，他們可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，或者成績下滑。 2、反抗權(quán) 威。 孩子在叛逆期會(huì)開始對(duì)父母的權(quán) 威產(chǎn)生質(zhì)疑，他們可能會(huì)對(duì)父母的規(guī)則和要求產(chǎn)生反抗，甚至可能會(huì)公然挑戰(zhàn)父母的權(quán) 威。 3、對(duì)自己的外表和形象過分關(guān)注。 孩子有時(shí)會(huì)過于關(guān)注自己的外貌和形象，注重自己的穿著與發(fā)型。 4、情緒不穩(wěn)定。 叛逆期的孩子大腦正在經(jīng)歷大量的變化，因此可能會(huì)表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定的情況。他們常?？刂撇涣俗约旱钠猓瑫?huì)突然變得很煩躁、生氣、或悲傷。 護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì) 親子互動(dòng)、親子教育 讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng)，通 過對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。 軍事化管理 把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn)，好傳統(tǒng)通 過實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊(duì)的管理方法，管理經(jīng)驗(yàn)來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí) 聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)文化老師進(jìn)行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班 小班教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo) 教育輔導(dǎo)、心靈溝通 幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。 學(xué)員風(fēng)采 —— 14歲女生叛逆的原因 1、受青春期心理特點(diǎn)影響 女孩進(jìn)入青春期以后，強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí)成為她們重要的心理傾向。她們希望自己能像成年人一樣受到尊重，渴望獨(dú)立，對(duì)家長和老師的教育容 易產(chǎn)生逆反心理。 2、受家庭教養(yǎng)方式影響 在孩子還小時(shí)，家長使用的不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。等這些孩子長大以后，對(duì)父母的這種教育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、抵觸。另外，父母間不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。 走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校 從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí) ———— 陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。 我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。 特色課程 軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢 護(hù)航特訓(xùn) 關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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