課程簡介：高考復(fù)讀報(bào)名需要什么，有哪些注意事項(xiàng)？很多同學(xué)想知道高考復(fù)讀報(bào)名需要什么，以下是一些相關(guān)信息的整理，希望能對同學(xué)們有所幫助。1、高考復(fù)讀報(bào)名需要什么準(zhǔn)備？復(fù)讀生報(bào)名程序和應(yīng)屆生一樣，由所在學(xué)校會統(tǒng)一組織報(bào)名、體檢等。高考報(bào)名所需要的材料：戶口本、身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件，戶口本復(fù)印（**頁、及本人頁），報(bào)名費(fèi)：各區(qū)不同，200元左右，部分區(qū)縣要求攜帶檔案。注意事項(xiàng)：復(fù)讀生高考報(bào)名，要注意畢業(yè)的高...[詳情]

課程簡介：復(fù)讀生高考有限制嗎？復(fù)讀生在報(bào)考學(xué)校上有一些限制。1、軍校、國防生和飛行員這幾個(gè)專業(yè)和學(xué)校也是大家爭議**多的，在以前的時(shí)候的確是不能報(bào)考的，但是近幾年隨著制度的不斷改革，現(xiàn)在在報(bào)考軍校和國防生的時(shí)候享受和應(yīng)屆生同等的待遇，與應(yīng)屆生沒有什么太大的區(qū)別，但是要注意年齡的問題，有個(gè)別專業(yè)是要求年齡的，一般來說往屆生比應(yīng)屆生的年齡都要大一些，在報(bào)考的時(shí)候一定要注意專業(yè)的招生要求。2、自主招生/港澳學(xué)校專...[詳情]

課程簡介：高考考差了要不要復(fù)讀？高考成績不理想是可以復(fù)讀一年的，但是自己要考慮好，復(fù)讀的學(xué)習(xí)壓力是很大的，而且復(fù)讀不是適合每一個(gè)人的，要因人而異。自己的成績距離本科線相差不大，而且自己做好準(zhǔn)備的話可以考慮復(fù)讀一年，利用復(fù)讀的時(shí)間把自己成績提升一下，重新沖刺自己理想的大學(xué)。如果自己的成績距離理想學(xué)校相差比較大，那么復(fù)讀一年的意義就不是很大了，倒不如提前幫自己選擇別的方式升學(xué)，可以選擇2+2或者3+2統(tǒng)招專升本...[詳情]

課程簡介：復(fù)讀生如何選擇復(fù)讀學(xué)校？1、首先，尊重學(xué)生的意見高中復(fù)讀生找學(xué)校的時(shí)候，要先從學(xué)生的角度出發(fā)，是愿意在原來的學(xué)校繼續(xù)復(fù)讀，還是換一所學(xué)校，有一個(gè)新的環(huán)境，都要尊重孩子的想法。2、從綜合方面去分析哪一所學(xué)校更適合高中復(fù)讀生，其實(shí)很多事情都是可以比較出來優(yōu)勢和劣勢的，選擇學(xué)校的時(shí)候也是如此。比如從交通、教學(xué)水平、學(xué)校環(huán)境等方面都可以去分析。3、可以根據(jù)升學(xué)率來選擇一些可靠的，且有利于孩子提高成績的學(xué)校...[詳情]

課程簡介：哪些學(xué)生適合復(fù)讀？1、高考成績與平時(shí)模擬成績分差大的考生學(xué)生的實(shí)際水平（平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)）減去實(shí)際分?jǐn)?shù)所得的分差就是他有可能**復(fù)讀提高的分?jǐn)?shù)。要看分差決定是否要復(fù)讀。2、臨場發(fā)揮失利的考生有的學(xué)生平時(shí)成績還過得去，但因?yàn)榭紙鰶]發(fā)揮好或犯了一些低級錯(cuò)誤導(dǎo)致高考失利，不甘心讀高職專科或者家庭狀況不允許選擇本科三批的院校，可考慮復(fù)讀。3、高一高二沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、高三幡然醒悟卻為時(shí)已晚的考生一般這類學(xué)生比較...[詳情]

課程簡介：高考復(fù)讀一年學(xué)費(fèi)多少？不同情況復(fù)讀費(fèi)用高低不等，以下是普遍復(fù)讀學(xué)校收費(fèi)情況，供大家參考，不同城市收費(fèi)情況請以官方渠道發(fā)布為準(zhǔn)。對于那些沒考上一本線要復(fù)讀的學(xué)生，收費(fèi)自然是不菲，從20000元一年到40000一年不等，而且這只是復(fù)讀的費(fèi)用，不包括住宿和伙食費(fèi)。復(fù)讀這一年，各種資料肯定是要買的，學(xué)校周末，節(jié)假日也會進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，這些都要交錢的，一年下來的話，怎么也要三四千元，加上孩子早餐，夜宵，日常開銷啥...[詳情]

課程簡介：高考復(fù)讀注意事項(xiàng)有哪些？1、是否擁有復(fù)讀的基礎(chǔ)在考慮復(fù)讀的時(shí)候，高三學(xué)生也要看自己的基礎(chǔ)情況，如果基礎(chǔ)知識掌握的很差，那么，即使再復(fù)讀一年也很難再考上好的大學(xué)。但是這并不是絕對的，畢竟事在人為，努力學(xué)習(xí)，還是會有希望的。2、有沒有良好的抗壓能力高三學(xué)生選擇復(fù)讀壓力其實(shí)是很大的。學(xué)校、家長都會給你施加壓力，在復(fù)讀之前，就要把這些問題考慮清楚。如果抗壓能力不是很好的話，那么，對于復(fù)讀這件事就要再慎重考...[詳情]

課程簡介：高考二三百分復(fù)讀有用嗎？如果第二年高考成績有所提升，就可以認(rèn)定復(fù)讀有用的話，那么基本能肯定地說，這位高考生參加復(fù)讀是有用的。高考考出三百分左右的成績，說好聽點(diǎn)，提升潛力很大；說得不好聽，就是差不多沒怎么學(xué)，腦子雖不至于一片空白，卻也好不到哪里去。不過，這樣一個(gè)狀態(tài)，只要稍微努點(diǎn)力，多刷刷題，保證第二次高考成績會有進(jìn)步。不說提升百八十分，提升三五十分沒有問題。不過高考成績在三百分的基礎(chǔ)上多個(gè)三五十分...[詳情]

課程簡介：高考發(fā)揮失常，為什么一定要選擇復(fù)讀？復(fù)讀是一件比高三復(fù)習(xí)還要辛苦的事情，會有更多的心理壓力，復(fù)讀一年要花不少錢。如果考生心比較大，什么也不在乎，那復(fù)讀一般也不會提高多少分，甚至可能降分。復(fù)讀好不好不是一句話兩句話就能說清楚的，這要具體看你適不適合。1.有強(qiáng)烈復(fù)讀欲望的考生這類考生由于各種原因，導(dǎo)致今年的高考成績不符合預(yù)期。考生對結(jié)果心存不甘，很想**一年的努力拼搏，爭取明年考上理想的大學(xué)。2.高考...[詳情]

課程簡介：高考發(fā)揮失常，為什么一定要選擇復(fù)讀？高考，對于我們大多數(shù)普通學(xué)生來說，就是一次可以改變命運(yùn)的機(jī)會，所以我們夜以繼日的備考，小心謹(jǐn)慎的應(yīng)考。每一個(gè)參加高考的學(xué)生都不想在高考中發(fā)揮失常，但是每年的高考中，總有不少學(xué)生因?yàn)楦鞣N各樣的意外因素導(dǎo)致自己的高考成績很不理想。在這種情況下，是復(fù)讀，上?？?，還是就業(yè)就成為了擺在他們面前的**問題。1.很多重點(diǎn)大學(xué)已取消專升本招生，也就是說學(xué)生先上?？圃倌嬉u的可能性...[詳情]

課程簡介：高考復(fù)讀生怎樣提升成績？1、學(xué)習(xí)內(nèi)容的分配在復(fù)習(xí)備考時(shí)，假如沒有要點(diǎn)的復(fù)習(xí)，各種資料、習(xí)題都想看完做完，但時(shí)間有限，其實(shí)更應(yīng)該回到基礎(chǔ)內(nèi)容。家長應(yīng)該從微觀的角度，針對孩子的強(qiáng)弱題型進(jìn)行溫習(xí)的內(nèi)容分配，在一、二輪溫習(xí)時(shí)，可以針對弱項(xiàng)的基礎(chǔ)知識練習(xí)題錯(cuò)題反思的方式，針對強(qiáng)項(xiàng)可以從基礎(chǔ)知識記憶穩(wěn)固進(jìn)步。2、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以分成多個(gè)階段性小目標(biāo)。大方針就是希望自己來年高考能抵達(dá)什么階段，一本關(guān)鍵...[詳情]

課程簡介：高考復(fù)讀生怎樣提升成績？1、針對性學(xué)習(xí)是復(fù)讀的關(guān)鍵由于層次不同，復(fù)讀生起點(diǎn)也不一樣。如何在復(fù)讀路上對癥下藥，達(dá)到好的復(fù)讀效果尤為重要。針對不同學(xué)生進(jìn)行了分析:500分考生“查遺補(bǔ)漏”:500分至600分的考生知識縫隙多，卻容易滿意目前的成績。要查遺補(bǔ)漏、夯實(shí)根底，然后加強(qiáng)穩(wěn)固。400分考生一定要靜下心來虛心學(xué):400分至500分的考生，重點(diǎn)是學(xué)好根底知識，**強(qiáng)化訓(xùn)練進(jìn)步了解、運(yùn)用才干。300分考...[詳情]

課程簡介：高考復(fù)讀生面臨的壓力有哪些？來自于社會、家庭的壓力，也加重了復(fù)讀生的焦慮。家長關(guān)注的比較多的是：一年成績能提高多少分？能不能下一年考上重點(diǎn)線？家長的心態(tài)，無形中就給復(fù)讀生增加了壓力：下一年要比本年強(qiáng)，一年要長多少分。在這樣心態(tài)下學(xué)習(xí)，對效果患得患失，高度焦慮也就不奇怪了。高考復(fù)讀如何緩解心理壓力？1、凡事向前看復(fù)讀生應(yīng)該認(rèn)識到，剛剛結(jié)束的高考不管效果怎么樣，都已經(jīng)過去了，要盡快走出從前的陰影。簡直...[詳情]

課程簡介：高考復(fù)讀生面臨的壓力有哪些？1、高焦慮這簡直是一切復(fù)讀生的“通病”。**的表現(xiàn)是考試中的患得患失：復(fù)讀期間，不論是什么方法的考試，他們都十分靈活，一旦考不好，就會十分著急。而這種情況在一般高三班，并不是特別明顯。復(fù)讀班學(xué)生這種遍及的高焦慮，首要是因?yàn)樗麄兊姆结槺纫话愀呷龑W(xué)生愈加清楚：考個(gè)好學(xué)校，這簡直成了他們的信仰一般。越是這樣，他們所接受的壓力就越大，而焦慮心情也越重。2、強(qiáng)自卑自卑的感覺很多人...[詳情]

課程簡介：復(fù)讀生自己如何緩解心理壓力？復(fù)讀生要正確對待“考試成績”。復(fù)讀階段，摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種各樣的考試許多，假定不正確知道，幾次打擊下來，心里壓力就會很大，情緒就會變消沉。學(xué)生應(yīng)該這樣知道每次考試成績，考了低分也不要悲觀，因?yàn)榭荚囍懒俗约旱谋∪醐h(huán)節(jié);考的不錯(cuò)也別自豪，這說明考的內(nèi)容正好是自己會的，還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)找自己的不足之處。復(fù)讀生要正確認(rèn)識“結(jié)交”。主張復(fù)讀生在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)之余，擴(kuò)展人...[詳情]