寧波墨海教育

哪些學(xué)生適合復(fù)讀？

1、高考成績與平時模擬成績分差大的考生

學(xué)生的實(shí)際水平（平時考試的分?jǐn)?shù)）減去實(shí)際分?jǐn)?shù)所得的分差就是他有可能**復(fù)讀提高的分?jǐn)?shù)。要看分差決定是否要復(fù)讀。

2、臨場發(fā)揮失利的考生

有的學(xué)生平時成績還過得去，但因?yàn)榭紙鰶]發(fā)揮好或犯了一些低級錯誤導(dǎo)致高考失利，不甘心讀高職專科或者家庭狀況不允許選擇本科三批的院校，可考慮復(fù)讀。

3、高一高二沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、高三幡然醒悟卻為時已晚的考生

一般這類學(xué)生比較有潛力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅(jiān)持下去，再復(fù)習(xí)一年效果可能會很明顯。

4、心理承受力夠強(qiáng)的考生

高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中**艱苦、**勞累的一年?？忌袥]有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何？這些都需想好。