課程簡(jiǎn)介：ManagementTrainingProgramMTP部門(mén)中層管理技能綜合訓(xùn)練講師：劉濤課程背景：隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工或基層主管被提拔晉升為管理者，他們的個(gè)人業(yè)務(wù)能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力，成為擔(dān)任卓越管理者的**大障礙，專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：ManagementTrainingProgramMTP部門(mén)中層管理技能綜合訓(xùn)練講師：劉濤課程背景：隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工或基層主管被提拔晉升為管理者，他們的個(gè)人業(yè)務(wù)能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力，成為擔(dān)任卓越管理者的**大障礙，專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：ManagementTrainingProgramMTP部門(mén)中層管理技能綜合訓(xùn)練講師：劉濤課程背景：隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工或基層主管被提拔晉升為管理者，他們的個(gè)人業(yè)務(wù)能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力，成為擔(dān)任卓越管理者的**大障礙，專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：ManagementTrainingProgramMTP部門(mén)中層管理技能綜合訓(xùn)練講師：劉濤課程背景：隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干員工或基層主管被提拔晉升為管理者，他們的個(gè)人業(yè)務(wù)能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的業(yè)務(wù)能力，成為擔(dān)任卓越管理者的**大障礙，專(zhuān)業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同，企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個(gè)業(yè)務(wù)尖子，多了一個(gè)無(wú)能的平庸管理者”的現(xiàn)象。權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一章業(yè)務(wù)部門(mén)管理者對(duì)人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識(shí)案例解析：這樣的問(wèn)題你遇到過(guò)嗎？一、人力資源管理的重要二、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者常有的人事管理難題解析三、人力資源管理的六大模塊1、人力資源規(guī)劃2、招聘配置3、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)4、績(jī)效管理5、薪酬福利管理6、員工關(guān)系管理四、人力資源管理常見(jiàn)的幾種誤區(qū)五、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者與HR人員在人力資源管理上的分工1、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者在人力資源管理上的職責(zé)2、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者在人力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一章業(yè)務(wù)部門(mén)管理者對(duì)人力資源管理應(yīng)有的認(rèn)識(shí)案例解析：這樣的問(wèn)題你遇到過(guò)嗎？一、人力資源管理的重要二、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者常有的人事管理難題解析三、人力資源管理的六大模塊1、人力資源規(guī)劃2、招聘配置3、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)4、績(jī)效管理5、薪酬福利管理6、員工關(guān)系管理四、人力資源管理常見(jiàn)的幾種誤區(qū)五、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者與HR人員在人力資源管理上的分工1、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者在人力資源管理上的職責(zé)2、業(yè)務(wù)部門(mén)管理者在人力...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一模塊：關(guān)于人力資源規(guī)劃與量化分析基于Excel人力資源精細(xì)化管理的規(guī)劃與架構(gòu)設(shè)計(jì)第二模塊：實(shí)現(xiàn)基于Excel的人力資源精細(xì)化管理與量化分析的基本技能實(shí)用的HR函數(shù)及其應(yīng)用第三模塊：招聘與試用期管理與分析對(duì)招聘工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤分析與評(píng)價(jià)（空缺職位分布；招聘周期和招聘效率分析；招聘成本分析等等）第四模塊：培訓(xùn)管理模塊培訓(xùn)計(jì)劃的編制供應(yīng)商信息的獲取與選擇建立精細(xì)化的培訓(xùn)管理表格編制動(dòng)態(tài)的培訓(xùn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一模塊：關(guān)于人力資源規(guī)劃與量化分析基于Excel人力資源精細(xì)化管理的規(guī)劃與架構(gòu)設(shè)計(jì)第二模塊：實(shí)現(xiàn)基于Excel的人力資源精細(xì)化管理與量化分析的基本技能實(shí)用的HR函數(shù)及其應(yīng)用第三模塊：招聘與試用期管理與分析對(duì)招聘工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤分析與評(píng)價(jià)（空缺職位分布；招聘周期和招聘效率分析；招聘成本分析等等）第四模塊：培訓(xùn)管理模塊培訓(xùn)計(jì)劃的編制供應(yīng)商信息的獲取與選擇建立精細(xì)化的培訓(xùn)管理表格編制動(dòng)態(tài)的培訓(xùn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱前言(環(huán)境變遷與人力資源管理趨勢(shì))**模塊：勝任力簡(jiǎn)介什么是勝任力？勝任力與人力資源管理的關(guān)系第二模塊：如何有效運(yùn)用勝任力？標(biāo)準(zhǔn)與人力資源新平臺(tái)的建立如何建構(gòu)企業(yè)勝任力模型？選新人甄選晉升轉(zhuǎn)調(diào)人才測(cè)評(píng)用工作分配、能力確認(rèn)績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定與評(píng)估有效授權(quán)育培訓(xùn)需求的確認(rèn)發(fā)展方式的選擇與設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果的評(píng)估輔導(dǎo)的運(yùn)用人才管理留薪酬管理運(yùn)用勝任力的限制資格薪內(nèi)部證照津貼激勵(lì)第三模塊：實(shí)務(wù)分享第四模塊：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱前言(環(huán)境變遷與人力資源管理趨勢(shì))**模塊：勝任力簡(jiǎn)介什么是勝任力？勝任力與人力資源管理的關(guān)系第二模塊：如何有效運(yùn)用勝任力？標(biāo)準(zhǔn)與人力資源新平臺(tái)的建立如何建構(gòu)企業(yè)勝任力模型？選新人甄選晉升轉(zhuǎn)調(diào)人才測(cè)評(píng)用工作分配、能力確認(rèn)績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定與評(píng)估有效授權(quán)育培訓(xùn)需求的確認(rèn)發(fā)展方式的選擇與設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果的評(píng)估輔導(dǎo)的運(yùn)用人才管理留薪酬管理運(yùn)用勝任力的限制資格薪內(nèi)部證照津貼激勵(lì)第三模塊：實(shí)務(wù)分享第四模塊：...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、什么是部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理1.人力資源管理與人事管理的區(qū)別；2.非HR經(jīng)理在人力資源模塊中要做些什么；3.人力資源管理是誰(shuí)的責(zé)任，與部門(mén)經(jīng)理有何關(guān)系；二、部門(mén)職位管理與人才需求規(guī)劃1.崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)應(yīng)遵循的基本原則；2.崗位說(shuō)明書(shū)在日常部門(mén)管理工作中的運(yùn)用；3.部門(mén)人力需求規(guī)劃編制流程；4.如何明確任職者資格。三、人才甄選與招聘渠道（選人）1.選拔優(yōu)秀的下屬**重要的是把握住什么??...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、什么是部門(mén)經(jīng)理的人力資源管理1.人力資源管理與人事管理的區(qū)別；2.非HR經(jīng)理在人力資源模塊中要做些什么；3.人力資源管理是誰(shuí)的責(zé)任，與部門(mén)經(jīng)理有何關(guān)系；二、部門(mén)職位管理與人才需求規(guī)劃1.崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)應(yīng)遵循的基本原則；2.崗位說(shuō)明書(shū)在日常部門(mén)管理工作中的運(yùn)用；3.部門(mén)人力需求規(guī)劃編制流程；4.如何明確任職者資格。三、人才甄選與招聘渠道（選人）1.選拔優(yōu)秀的下屬**重要的是把握住什么??...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程前言】互聯(lián)網(wǎng)正在改造傳統(tǒng)行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)的平等、開(kāi)放，對(duì)企事業(yè)單位人力管理水平的不斷地提出更高要求，關(guān)鍵性人才越來(lái)越稀缺，合伙人時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，對(duì)人力管理的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求也越來(lái)越高，他們?cè)诠ぷ髦谐Ｓ龅揭韵聠?wèn)題，不清楚人力管理在企業(yè)中的價(jià)值，不知道如何招聘、培訓(xùn)、使用和挽留核心人才，不知道如何去管理行政人力團(tuán)隊(duì)，不知道如何跟相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，不知道如何在人力總監(jiān)崗位上構(gòu)建自己的優(yōu)勢(shì)以及獲得職業(yè)生涯的成...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程前言】互聯(lián)網(wǎng)正在改造傳統(tǒng)行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)的平等、開(kāi)放，對(duì)企事業(yè)單位人力管理水平的不斷地提出更高要求，關(guān)鍵性人才越來(lái)越稀缺，合伙人時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，對(duì)人力管理的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求也越來(lái)越高，他們?cè)诠ぷ髦谐Ｓ龅揭韵聠?wèn)題，不清楚人力管理在企業(yè)中的價(jià)值，不知道如何招聘、培訓(xùn)、使用和挽留核心人才，不知道如何去管理行政人力團(tuán)隊(duì)，不知道如何跟相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，不知道如何在人力總監(jiān)崗位上構(gòu)建自己的優(yōu)勢(shì)以及獲得職業(yè)生涯的成...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：【課程前言】互聯(lián)網(wǎng)正在改造傳統(tǒng)行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)的平等、開(kāi)放，對(duì)企事業(yè)單位人力管理水平的不斷地提出更高要求，關(guān)鍵性人才越來(lái)越稀缺，合伙人時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，對(duì)人力管理的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求也越來(lái)越高，他們?cè)诠ぷ髦谐Ｓ龅揭韵聠?wèn)題，不清楚人力管理在企業(yè)中的價(jià)值，不知道如何招聘、培訓(xùn)、使用和挽留核心人才，不知道如何去管理行政人力團(tuán)隊(duì)，不知道如何跟相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，不知道如何在人力總監(jiān)崗位上構(gòu)建自己的優(yōu)勢(shì)以及獲得職業(yè)生涯的成...[詳情]