課程簡(jiǎn)介：南京學(xué)大 高考復(fù)讀班應(yīng)屆生+復(fù)讀生+藝考生沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)在線咨詢高考復(fù)讀的好處挑選高考復(fù)讀的人一定要有吃苦學(xué)習(xí)、備考的心態(tài)。此外，高考復(fù)讀生能夠再學(xué)習(xí)一年來(lái)穩(wěn)固常識(shí)。通過(guò)幾輪系統(tǒng)查看，相信他們的成果一定會(huì)有所提高。許多復(fù)讀生能夠進(jìn)一步穩(wěn)固他們的常識(shí)。當(dāng)他們迎來(lái)高考時(shí)，由于過(guò)度嚴(yán)重和憂慮，他們的高考成果仍然不盡如人意。這樣的結(jié)果實(shí)在令人遺憾。高考復(fù)讀生要學(xué)會(huì)放松自己、緩解嚴(yán)重心情，透過(guò)平常...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京學(xué)大 高考復(fù)讀班應(yīng)屆生+復(fù)讀生+藝考生沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)在線咨詢高考復(fù)讀的好處挑選高考復(fù)讀的人一定要有吃苦學(xué)習(xí)、備考的心態(tài)。此外，高考復(fù)讀生能夠再學(xué)習(xí)一年來(lái)穩(wěn)固常識(shí)。通過(guò)幾輪系統(tǒng)查看，相信他們的成果一定會(huì)有所提高。許多復(fù)讀生能夠進(jìn)一步穩(wěn)固他們的常識(shí)。當(dāng)他們迎來(lái)高考時(shí)，由于過(guò)度嚴(yán)重和憂慮，他們的高考成果仍然不盡如人意。這樣的結(jié)果實(shí)在令人遺憾。高考復(fù)讀生要學(xué)會(huì)放松自己、緩解嚴(yán)重心情，透過(guò)平常...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京藝考學(xué)生文化課一：藝考文化課補(bǔ)習(xí)班教學(xué)效果學(xué)大教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)課程，針對(duì)藝術(shù)生“時(shí)間少、基礎(chǔ)弱”等特點(diǎn)量身打造，由專業(yè)老師、特教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā)，精準(zhǔn)把握考試方向，根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容，用的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果。二：藝考文化課補(bǔ)習(xí)班教學(xué)特色“補(bǔ)”基礎(chǔ)：高考難度系數(shù)比例2:6:2，對(duì)藝考生而言，關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分！“抓”重點(diǎn)：藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹招生對(duì)象高中三年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。適用學(xué)員適合藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)員。以歷年高考大綱為主，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，科學(xué)梳理，循序漸進(jìn)，找準(zhǔn)學(xué)生薄弱點(diǎn)，薄弱學(xué)科，對(duì)癥復(fù)習(xí)，加強(qiáng)真題訓(xùn)練，穩(wěn)打穩(wěn)扎，整體提升.授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)大高三作文輔導(dǎo)課程高三作文解題技巧輔導(dǎo)班課程內(nèi)容:1、根據(jù)年級(jí)課程涵蓋作文、閱讀、文言文等核心知識(shí)點(diǎn)教授;2、傳授作文考試技巧,百分閱讀高分寫作;3、緊扣考試大綱復(fù)習(xí).}讓孩子考出好成績(jī),孩子滿意,家長(zhǎng)放心.;4、1v1個(gè)性化輔導(dǎo),1v4互動(dòng)輔導(dǎo),精品小班,多種班型，保障學(xué)生短時(shí)間出效果。課程亮點(diǎn)1、課程全面輔導(dǎo)，深入淺出化教學(xué);2、多年教學(xué)經(jīng)歷師資教學(xué)，導(dǎo)師深入輔導(dǎo)，因材施教;熟悉應(yīng)試數(shù)學(xué)發(fā)展...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京學(xué)大高考數(shù)學(xué)一對(duì)一培訓(xùn)班寒假來(lái)學(xué)大，成績(jī)提的快 1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺快速咨詢南京學(xué)大高考數(shù)學(xué)一對(duì)一課程高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生，幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，鞏固夯實(shí)高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。授課內(nèi)容：包含集合、函數(shù)、直線、平面、幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京學(xué)大高三全托培訓(xùn)班嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量快速咨詢南京高三輔導(dǎo)-學(xué)大教育高三（文科）一對(duì)一課程高三一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程名稱課程簡(jiǎn)介授課內(nèi)容高三語(yǔ)文課程高三語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式供選擇，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高三語(yǔ)文知識(shí)，夯實(shí)語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)。包括語(yǔ)音、字形、成語(yǔ)、病句、選詞填空、排序、標(biāo)點(diǎn)、說(shuō)明文/文言文...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京學(xué)大高補(bǔ)學(xué)校隸屬于學(xué)大教育集團(tuán)，是從事高考文化課補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)生文化課突擊的個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)校。學(xué)大高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校采取獨(dú)創(chuàng)“齒輪管理法”用節(jié)奏管控替代說(shuō)教管理。1：15的師生比例，責(zé)任到人，終極負(fù)責(zé)制，學(xué)生在校有專屬。心理動(dòng)力課貫穿始終，激情四射備高考。每班級(jí)30人以內(nèi)，藝術(shù)生25人以內(nèi)，拒絕擁擠。在高補(bǔ)學(xué)校讓學(xué)習(xí)效率事半功倍!迎戰(zhàn)!南京學(xué)大高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是一所全新型綠色生態(tài)、安全智能、花園式封閉學(xué)校。學(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情南京學(xué)大高考復(fù)讀課程學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念，組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績(jī)★課程服務(wù)全封閉教學(xué)管理，軍事化一切從嚴(yán)校區(qū)嚴(yán)：進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān)，有證出入學(xué)習(xí)嚴(yán)：作業(yè)“自律”管理，專注復(fù)習(xí)管理嚴(yán)：電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑復(fù)讀生的高考報(bào)名條件首先需要看政策：復(fù)讀生參加高考和應(yīng)屆生沒(méi)什么不同，在高考政策上相當(dāng)，在錄取政策上和一節(jié)好啥呢...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，為每位學(xué)生定制專屬高考化學(xué)輔導(dǎo)方案，夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)瓶頸。課程定位高考化學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一、二、三學(xué)生授課內(nèi)容：包含：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：課程特色:課程定位:高三政治1對(duì)1輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容:備注：高三政治一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高三政治知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求量身定制，具體詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo)招生全面展開(kāi)！1、先進(jìn)的教學(xué)理念   2、全程個(gè)性化服務(wù)流程     3、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)約學(xué)校參觀咨詢客...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程1、獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學(xué)發(fā)展的重要事件。2、關(guān)心我國(guó)的生物資源狀況，對(duì)我國(guó)生物科學(xué)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r有一定的認(rèn)識(shí)，更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)振興中華民族的使命感與責(zé)任感。3、發(fā)展科學(xué)探究能力，初步學(xué)會(huì)：⑷確認(rèn)變量；⑻利用數(shù)學(xué)方法處理、解釋數(shù)據(jù)；備注：高三生物一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，終會(huì)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，和線下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式可選。課程定位：高中地理1對(duì)1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一至高三學(xué)生授課內(nèi)容：包括基本地圖的識(shí)別、地球的宇宙環(huán)境、太陽(yáng)對(duì)地球的影響、地球的運(yùn)動(dòng)、地球的圈層結(jié)構(gòu)、大氣的熱力狀況和大氣運(yùn)動(dòng)、水的運(yùn)動(dòng)、地殼的運(yùn)動(dòng)和變化、影響氣候的因素及氣候在地理環(huán)境中的作用、地理環(huán)境的整體性和差異性、自然條件對(duì)聚落及交通...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高中歷史一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程簡(jiǎn)介：為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式可選。課程定位：高中歷史1對(duì)1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員：高一至高三學(xué)生授課內(nèi)容：包括西周的分封制和宗法制、秦的統(tǒng)一與中央集權(quán)、從漢到元政治的演變、明清君主專制的加強(qiáng)、中國(guó)古代農(nóng)業(yè)、古代中國(guó)的手工業(yè)、古代中國(guó)的商業(yè)、資本主義萌芽與重農(nóng)抑商和海禁政策、百家爭(zhēng)鳴、漢代儒學(xué)、宋明理學(xué)、明清之際的儒學(xué)思想、古代中...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高考理綜一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課課程簡(jiǎn)介：學(xué)大教育高考理綜一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課以線上線下雙管齊下的授課方式，學(xué)生們?nèi)芜x上課模式，學(xué)大老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制課程，并監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)方案做出調(diào)整。課程特色：一對(duì)一專屬老師對(duì)學(xué)生理綜的學(xué)習(xí)進(jìn)行深刻剖析，找出薄弱點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方案定制，針對(duì)性、率的穩(wěn)提學(xué)生的理綜，采用學(xué)大特色教學(xué)方法，6對(duì)1服務(wù)體系，學(xué)生在穩(wěn)提能力的同時(shí)，享受安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。課程定位：高...[詳情]