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課程簡介:課程介紹童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。少兒編程教育一站式解決方案1、一二年級(jí)新生可以直接學(xué)習(xí)WeDo4、學(xué)習(xí)“EV3進(jìn)階”的同時(shí)可以選學(xué)“Python游戲編程”;學(xué)習(xí)“Python游戲編程”時(shí)同時(shí)可以選學(xué)“EV3進(jìn)階”全年齡:涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段全體系:樂高大顆粒、Scratch編程、P...[詳情]
課程簡介:為什么一定要在童程童美學(xué)習(xí)編程?編程教育我們總能領(lǐng)先一步!2002年,我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育2015年,我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育美國上市公司出品線下線上一體教學(xué)aboutus童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證...[詳情]
課程簡介:童程童美少兒編程培訓(xùn)少兒編程基礎(chǔ)培訓(xùn)班快速咨詢童程童美少兒編程課程介紹童程童美少兒編程課程介紹布丁博士的書架:布丁博士的書架以晴天的書籍亂擺放為線引出書架,并用互鎖結(jié)構(gòu)搭建,培養(yǎng)幼兒秩序感、愛閱讀的習(xí)慣。童程童美少兒編程課程介紹相框:以在恐龍游樂園拍照留念為線引出相框,利用內(nèi)縮和拐角互鎖結(jié)構(gòu)搭建,培養(yǎng)幼兒保護(hù)物品記錄美好生活的習(xí)慣。童程童美少兒編程課程介紹夢(mèng)幻小屋:本節(jié)課以晴天搬新家為線引出夢(mèng)幻小...[詳情]
課程簡介:童程童美少兒編程課程介紹童程童美少兒編程課程介紹布丁博士的書架:布丁博士的書架以晴天的書籍亂擺放為線引出書架,并用互鎖結(jié)構(gòu)搭建,培養(yǎng)幼兒秩序感、愛閱讀的習(xí)慣。童程童美少兒編程課程介紹相框:以在恐龍游樂園拍照留念為線引出相框,利用內(nèi)縮和拐角互鎖結(jié)構(gòu)搭建,培養(yǎng)幼兒保護(hù)物品記錄美好生活的習(xí)慣。童程童美少兒編程課程介紹夢(mèng)幻小屋:本節(jié)課以晴天搬新家為線引出夢(mèng)幻小屋,并利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建,培養(yǎng)幼兒的想象力和...[詳情]
課程簡介:童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。為什么選擇在福州童程童美學(xué)習(xí)編程?編程教育我們總能領(lǐng)先一步!美國公司出品專家設(shè)計(jì)課程線下線上一體教學(xué)趣味職業(yè)兼顧融合童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。童程童美系列課程...[詳情]
課程簡介:為什么一定要在童程童美學(xué)習(xí)編程?編程教育我們總能**一步!2002年,開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育2015年,開始為中國青少兒提供趣味編程教育上市公司童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、首家在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。設(shè)計(jì)課程童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。一體教學(xué)國內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下...[詳情]
課程簡介:童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。為什么選擇在福州童程童美學(xué)習(xí)編程?編程教育我們總能領(lǐng)先一步!美國公司出品童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。專家設(shè)計(jì)課程童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件...[詳情]
課程簡介:媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前少兒編程培訓(xùn)班報(bào)名情況越來越火熱,并就此引發(fā)討論,認(rèn)為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大“編程”的重要性,為了商業(yè)利益而對(duì)孩子們揠苗助長,更有媒體發(fā)出評(píng)論,認(rèn)為6歲的孩子就該有6歲的樣子,而不是去學(xué)習(xí)編程,以免孩子真的給教“死機(jī)”了。媒體對(duì)于少兒學(xué)習(xí)編程的質(zhì)疑主要集中在以下幾點(diǎn):一,年齡問題不少質(zhì)疑5、6歲的孩子到底應(yīng)不應(yīng)該去學(xué)習(xí)編程?擔(dān)心孩子的年齡太小,不具備相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯能力去解決編程問...[詳情]
課程簡介:媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前少兒編程培訓(xùn)班報(bào)名情況越來越火熱,并就此引發(fā)討論,認(rèn)為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大“編程”的重要性,為了商業(yè)利益而對(duì)孩子們揠苗助長,更有媒體發(fā)出評(píng)論,認(rèn)為6歲的孩子就該有6歲的樣子,而不是去學(xué)習(xí)編程,以免孩子真的給教“死機(jī)”了。媒體對(duì)于少兒學(xué)習(xí)編程的質(zhì)疑主要集中在以下幾點(diǎn):一,年齡問題不少質(zhì)疑5、6歲的孩子到底應(yīng)不應(yīng)該去學(xué)習(xí)編程?擔(dān)心孩子的年齡太小,不具備相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯能力去解決編程問...[詳情]
課程簡介:近年來,各部委就相繼高額率推出多項(xiàng)與人工智能、編程等相關(guān)的政策。少兒編程己經(jīng)成為繼閱讀、寫作、算術(shù)三項(xiàng)基本能力外所需掌握的第四項(xiàng)必備技能。全球已有超24個(gè)將編程教育納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景。相比之下,目前中國少兒編程教育的滲透率僅有1%,而隨著人工智能的發(fā)展,未來編程的重要性已不言而喻,少兒編程在國內(nèi)已經(jīng)是越來越熱的“詞”了。1、程鍛煉孩子思維能力生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):有些人邏輯清晰、辦事干練、...[詳情]
課程簡介:提起少兒編程,很多人認(rèn)為,這不是要孩子做程序員嗎?其實(shí)則不然,學(xué)習(xí)兒童編程,不是為了讓孩子成為一名程序員,而是學(xué)習(xí)編程思維。是為了助力孩子應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代發(fā)展,增強(qiáng)人工智能時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。那么學(xué)少兒編程有什么好處呢?讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。競(jìng)賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪國際三等獎(jiǎng)WR...[詳情]
課程簡介:近年來,各部委就相繼高額率推出多項(xiàng)與人工智能、編程等相關(guān)的政策。少兒編程己經(jīng)成為繼閱讀、寫作、算術(shù)三項(xiàng)基本能力外所需掌握的第四項(xiàng)必備技能。全球已有超24個(gè)將編程教育納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景。相比之下,目前中國少兒編程教育的滲透率僅有1%,而隨著人工智能的發(fā)展,未來編程的重要性已不言而喻,少兒編程在國內(nèi)已經(jīng)是越來越熱的“詞”了。1、程鍛煉孩子思維能力生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):有些人邏輯清晰、辦事干練、...[詳情]
課程簡介:媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前少兒編程培訓(xùn)班報(bào)名情況越來越火熱,并就此引發(fā)討論,認(rèn)為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大“編程”的重要性,為了商業(yè)利益而對(duì)孩子們揠苗助長,更有媒體發(fā)出評(píng)論,認(rèn)為6歲的孩子就該有6歲的樣子,而不是去學(xué)習(xí)編程,以免孩子真的給教“死機(jī)”了。媒體對(duì)于少兒學(xué)習(xí)編程的質(zhì)疑主要集中在以下幾點(diǎn):一,年齡問題不少質(zhì)疑5、6歲的孩子到底應(yīng)不應(yīng)該去學(xué)習(xí)編程?擔(dān)心孩子的年齡太小,不具備相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯能力去解決編程問...[詳情]
課程簡介:媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前少兒編程培訓(xùn)班報(bào)名情況越來越火熱,并就此引發(fā)討論,認(rèn)為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)夸大“編程”的重要性,為了商業(yè)利益而對(duì)孩子們揠苗助長,更有媒體發(fā)出評(píng)論,認(rèn)為6歲的孩子就該有6歲的樣子,而不是去學(xué)習(xí)編程,以免孩子真的給教“死機(jī)”了。媒體對(duì)于少兒學(xué)習(xí)編程的質(zhì)疑主要集中在以下幾點(diǎn):一,年齡問題不少質(zhì)疑5、6歲的孩子到底應(yīng)不應(yīng)該去學(xué)習(xí)編程?擔(dān)心孩子的年齡太小,不具備相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯能力去解決編程問...[詳情]
課程簡介:近年來,各部委就相繼高額率推出多項(xiàng)與人工智能、編程等相關(guān)的政策。少兒編程己經(jīng)成為繼閱讀、寫作、算術(shù)三項(xiàng)基本能力外所需掌握的第四項(xiàng)必備技能。全球已有超24個(gè)將編程教育納入中小學(xué)課程大綱及教學(xué)場(chǎng)景。相比之下,目前中國少兒編程教育的滲透率僅有1%,而隨著人工智能的發(fā)展,未來編程的重要性已不言而喻,少兒編程在國內(nèi)已經(jīng)是越來越熱的“詞”了。1、程鍛煉孩子思維能力生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):有些人邏輯清晰、辦事干練、...[詳情]
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