課程簡介：心理輔導課程作為父母，我們都希望孩子能成為自信的人，因為自信的孩子更愿意學習新的技能，面對新的挑戰(zhàn)。但是沒有哪個孩子天生就是不自信的，斯科特·派克在《少有人走的路》中寫道：“自信須從幼年培養(yǎng)，不然，成年后再做補救，往往事倍功半?！币虼耍堉匾暫⒆拥男睦沓砷L，及時干預。我們是這樣訓練的金博智慧心理輔導，是指心理輔導老師與學員之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系，以幫助學員正確認識自己，接納自己，進而欣...[詳情]

課程簡介：認知增強訓練課程認知能力是指人腦加工、儲存和提取信息的能力，即我們一般所講的智力，如觀察力、記憶力、想象力等。人們認識客觀世界，獲得各種各樣的知識，主要依賴于人的認知能力。從信息加工觀點來看，即接受、加工、貯存和應用信息的能力。課程概述認知功能概述課程“認知功能訓練”是金博智慧比較有特色的訓練之一，又叫5+5+1能力訓練，是以“注意力商”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合...[詳情]

課程簡介：工作記憶力課程記憶力是大腦儲存和提取一些“資料”的能力，人的一切活動，從簡單地認識、行動，到復雜地學習、勞動，都離不開記憶。沒有好的記憶力，孩子再努力成績也會一直起不來，久而久之挫敗感、沒信心、興趣低下、不主動、上課發(fā)呆、作業(yè)拖拉等一系列學習問題都涌現(xiàn)出來了。隨之而來的不思考、解力差、沒邏輯、不愛閱讀，學科之間的知識散亂，無法形成知識體系，孩子厭學、逃課的問題。評估與訓練體系01訓練前測試自創(chuàng)“金...[詳情]

課程簡介：兒童多動癥矯正培訓課程什么是多動癥？什么是多動癥注意缺陷多動障礙（ADHD），在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。部分兒童成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。您孩子是否存在以下表現(xiàn)？情緒不穩(wěn)做事較沖動，易給他人或自己造成傷害；情緒常不穩(wěn)定，反...[詳情]

課程簡介：感統(tǒng)訓練課程感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。通俗的說法是：“兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙”。感統(tǒng)失調的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調出現(xiàn)了障礙，使得許多好的方面表現(xiàn)不出來。選擇金博智慧的原因1、科技產品——腦機交互2、入學測評—精準度高3、經(jīng)典訓練——效果達標4、專利技術——設備先進5、5層嚴選——師資強大6、卓越實力—...[詳情]

課程簡介：注意力訓練課程注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力，“注意”是一個古老而又永恒的話題，而俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出：“注意是我們心靈的門戶，意識中的一切，必然都要經(jīng)過它才能進來?！睘槭裁催x擇金博智慧師資強大聘請國際感統(tǒng)-注意力專家“陳達德”為CTO專屬方案32導腦電數(shù)據(jù)采集，1對1精準訓練方案專利科技北京金博智慧已經(jīng)榮獲多項國家專利技術孩子遇到的問題腦袋聰明，上課走神孩子挺聰明的...[詳情]

課程簡介：腦波反饋訓練課程腦波反饋技術(NeuroFeedback）是用腦波儀檢測對象腦波，把腦波信號發(fā)送到電腦，由電腦**特定程序，根據(jù)對象的狀態(tài)，進行聽覺和視覺上的反饋，從而達到腦功能增強的技術。訓練原理神經(jīng)學原理大腦是人的能力中樞，不同的腦區(qū)分管不同功能。當人思考的時候大腦會產生腦電波，不同的大腦活動，腦電波的頻率也是不同的，諸如走神、多動、拖拉、沖動等問題，我們都可以經(jīng)過腦電波的波形，清晰地判斷出來...[詳情]

課程簡介：情緒管理課程脾氣急躁、暴躁，在排除家庭溺愛等養(yǎng)育環(huán)境因素外，多見于一種兒童神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)功能不良，多發(fā)于學齡前及小學階段，隨著年齡的增長會逐漸得到改善，但仍有50%以上的兒童會持續(xù)到青春期以及成年。脾氣暴躁通常難以與人和睦相處，獲得他人的認同，群體關系一般比較緊張，缺乏朋友，并經(jīng)常會影響到社會認同的建立。為什么情緒會失控？情緒失控的成因人的情緒是受神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的，脾氣暴躁是情緒失控的表現(xiàn)形式之一。當...[詳情]

課程簡介：心理輔導課程作為父母，我們都希望孩子能成為自信的人，因為自信的孩子更愿意學習新的技能，面對新的挑戰(zhàn)。但是沒有哪個孩子天生就是不自信的，斯科特·派克在《少有人走的路》中寫道：“自信須從幼年培養(yǎng)，不然，成年后再做補救，往往事倍功半?！币虼?，請重視孩子的心理成長，及時干預。我們是這樣訓練的金博智慧心理輔導，是指心理輔導老師與學員之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系，以幫助學員正確認識自己，接納自己，進而欣...[詳情]

課程簡介：認知增強訓練課程認知能力是指人腦加工、儲存和提取信息的能力，即我們一般所講的智力，如觀察力、記憶力、想象力等。人們認識客觀世界，獲得各種各樣的知識，主要依賴于人的認知能力。從信息加工觀點來看，即接受、加工、貯存和應用信息的能力。課程概述認知功能概述課程“認知功能訓練”是金博智慧比較有特色的訓練之一，又叫5+5+1能力訓練，是以“注意力商”測量為基礎，分析視覺通道與聽覺通道的信息采集與整合能力，綜合...[詳情]

課程簡介：工作記憶力課程記憶力是大腦儲存和提取一些“資料”的能力，人的一切活動，從簡單地認識、行動，到復雜地學習、勞動，都離不開記憶。沒有好的記憶力，孩子再努力成績也會一直起不來，久而久之挫敗感、沒信心、興趣低下、不主動、上課發(fā)呆、作業(yè)拖拉等一系列學習問題都涌現(xiàn)出來了。隨之而來的不思考、解力差、沒邏輯、不愛閱讀，學科之間的知識散亂，無法形成知識體系，孩子厭學、逃課的問題。評估與訓練體系01訓練前測試自創(chuàng)“金...[詳情]

課程簡介：兒童多動癥矯正培訓課程什么是多動癥？什么是多動癥注意缺陷多動障礙（ADHD），在我國稱為多動癥，是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。部分兒童成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。您孩子是否存在以下表現(xiàn)？情緒不穩(wěn)做事較沖動，易給他人或自己造成傷害；情緒常不穩(wěn)定，反...[詳情]

課程簡介：感統(tǒng)訓練課程感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。通俗的說法是：“兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙”。感統(tǒng)失調的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調出現(xiàn)了障礙，使得許多好的方面表現(xiàn)不出來。選擇金博智慧的原因1、科技產品——腦機交互2、入學測評—精準度高3、經(jīng)典訓練——效果達標4、專利技術——設備先進5、5層嚴選——師資強大6、卓越實力—...[詳情]

課程簡介：注意力訓練課程注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力，“注意”是一個古老而又永恒的話題，而俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出：“注意是我們心靈的門戶，意識中的一切，必然都要經(jīng)過它才能進來?！睘槭裁催x擇金博智慧師資強大聘請國際感統(tǒng)-注意力專家“陳達德”為CTO專屬方案32導腦電數(shù)據(jù)采集，1對1精準訓練方案專利科技北京金博智慧已經(jīng)榮獲多項國家專利技術孩子遇到的問題腦袋聰明，上課走神孩子挺聰明的...[詳情]

課程簡介：《世界記憶大師班》一、《世界記憶大師班》宗旨世界記憶大師班，宗旨是經(jīng)過一段時間大腦開發(fā)的訓練，訓練出一批擁有超強記憶力的人。如果你愿意讓更多人看見你天才般卓越的能力，可以和我們一起去參加世界腦力錦標賽，比賽，去獲得世界記憶大師的稱號，去收獲世界級記憶水平。磨刀不誤砍柴功，我們花一點時間磨刀，提升記憶力，提升大腦潛能，讓終生受益，在人生中接受新事物的速度更快，效率更高，可以節(jié)省出更多的時間做更多你想...[詳情]