課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一部分 股權(quán)激勵(lì)概述1.定義2.起源&發(fā)展中國(guó)美國(guó) 3.中國(guó)股權(quán)激勵(lì)的現(xiàn)狀萬(wàn)科、泰達(dá)2016**新《上市公司股權(quán)激勵(lì)管理辦法》第二部分 上市公司與非上市公司的股權(quán)激勵(lì)1.定義上市公司非上市公司2.二者區(qū)別上市公司非上市公司第三部分 非上市公司股權(quán)激勵(lì)1.非上市公司股權(quán)激勵(lì)常用的10種模式期股、期權(quán)、注冊(cè)股、分紅股、受限股、業(yè)績(jī)股、技術(shù)股、工...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一部分 股權(quán)投資的時(shí)代1.股權(quán)發(fā)展的歷程2.股權(quán)戰(zhàn)略模型LCIRM3.股權(quán)投資模型第二部分 股權(quán)戰(zhàn)略制定第三部分 股權(quán)戰(zhàn)略目標(biāo)及策略1.資源策略：股權(quán)&戰(zhàn)略布局（資源）2.資金策略：股權(quán)&商業(yè)模式（產(chǎn)業(yè)鏈）3.運(yùn)營(yíng)策略：股權(quán)&組織打造（團(tuán)隊(duì)組織）4.管理策略：股權(quán)&員工激勵(lì)（管理）第四部分  股權(quán)融資1.投...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：前言有人說(shuō)這是一個(gè)**的時(shí)代，改革開(kāi)放、太平盛世；也有人說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)困難的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)危機(jī)，企業(yè)困難，實(shí)際上好與壞，決定你的目光放在什么地方。有人說(shuō)來(lái)到這個(gè)世界就是為了快樂(lè)、幸福，但你幸福不幸福，快樂(lè)不快樂(lè)，決定你怎么看這個(gè)世界，怎么看自己，你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。我們說(shuō)這是一個(gè)智慧的時(shí)代，把企業(yè)打造成智慧企業(yè)，把組織打造成智慧組織，把每一個(gè)人變成智慧人。試問(wèn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者：你為什么會(huì)累、會(huì)疲憊？你...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一單元辦公室人群的頸肩腰問(wèn)題**章脊柱養(yǎng)生一、頸椎病——從年輕人到老年人1.頸部勞損2.頸間盤增生3.手麻是怎么回事【健康互動(dòng)】頸部瑜伽養(yǎng)生操二、腰椎病——中老年人的常見(jiàn)病1.腰酸背痛2.腰椎間盤增生和突出3.腰骶酸痛【健康互動(dòng)】腰部瑜伽養(yǎng)生操三、脊柱側(cè)彎——越來(lái)越常見(jiàn)的辦公室疾病1.關(guān)節(jié)錯(cuò)位的糾正2.脊柱側(cè)彎的預(yù)防【養(yǎng)生案例】脊柱側(cè)彎的預(yù)防方法四、強(qiáng)直性脊柱炎1.發(fā)病人群2.預(yù)防方法3...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一章道家文化一、道是什么1.道解之一：天地陰陽(yáng)2.道解之二：男人和女人3.道解之三：人體自身的陰陽(yáng)二、道家與養(yǎng)生1.道法自然2.黃老之術(shù)第二章黃帝的養(yǎng)生智慧一、黃帝內(nèi)經(jīng)之素問(wèn)1.上古天真--養(yǎng)生的秘訣：陰陽(yáng)之道2.四氣調(diào)神--四季與人的養(yǎng)生3.生氣通天--天氣與人的養(yǎng)生二、黃帝內(nèi)經(jīng)之靈樞1.經(jīng)絡(luò)--人體十二經(jīng)脈2.天年--生命的規(guī)律【養(yǎng)生智慧】三、黃帝之素女經(jīng)1.兩性與養(yǎng)生2.房中的智慧...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一章黃帝問(wèn)道一、黃帝問(wèn)道歧伯1.黃帝2.歧伯【養(yǎng)生智慧】《黃帝內(nèi)經(jīng)》講什么二、黃帝問(wèn)道廣成子1.治理天下的奧秘就是養(yǎng)生2.養(yǎng)生的奧秘：不外視，不外聽(tīng)三、黃帝問(wèn)道素女1.男女之道：不可說(shuō)的秘密2.房中術(shù)與養(yǎng)生：怎么樣過(guò)性生活才健康【養(yǎng)生智慧】不同年齡階段性生活的頻率怎樣的第二章天真的智慧：真和偽一、《上古天真論》講什么1.長(zhǎng)壽的人有什么特點(diǎn)2.人半百而衰的原因是什么【養(yǎng)生智慧】健康的三大殺...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：一年四季應(yīng)該如何順應(yīng)大自然的規(guī)律，養(yǎng)生防??？中醫(yī)經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》給出了答案。《黃帝內(nèi)經(jīng)》是古老的中醫(yī)醫(yī)典，是中華民族的智慧結(jié)晶，在這部經(jīng)典之中，幾千年前就首次系統(tǒng)地提出了關(guān)于一年四季如何養(yǎng)生的方法，這部書告訴人們?nèi)绾巫鹬卮笞匀坏囊?guī)律和人體自身的規(guī)律，按照一年四季的季節(jié)特點(diǎn)，積極有效地養(yǎng)生。預(yù)防疾病。本課程的開(kāi)設(shè)，正是為了幫助您破解《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的健康奧秘和養(yǎng)生智慧！課程的主講人張?jiān)葡蠋?..[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：茶是中國(guó)的國(guó)飲，也是世界三大飲品之一。在古代，絲綢之路，茶馬古道，從中國(guó)走向世界各國(guó)，不但向全世界更多的民族展示了東方高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)繁榮與文化文明，更是為全世界各國(guó)打開(kāi)了一扇通往終極智慧的生命之門。如今，隨著中國(guó)的崛起和中華文化的復(fù)興，一帶一路，將世界連通為一體的同時(shí)，茶道文化，必將同中國(guó)的國(guó)學(xué)文化一起，走向世界。中國(guó)是茶文化的國(guó)度，幾千年來(lái)，茶不但是可飲之物，更一直是人們的精神追求、心...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：國(guó)學(xué)的作用是什么？國(guó)學(xué)是一門開(kāi)啟人生智慧的課程。也是人生的一堂必修課。現(xiàn)今社會(huì)，隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興，國(guó)學(xué)又成了一個(gè)熱門。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，已經(jīng)成了一個(gè)趨勢(shì)，不論是兒童，還是成年人，甚至很多政府管理者，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，都開(kāi)始轉(zhuǎn)向國(guó)學(xué)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，可以毫不不夸張地說(shuō)，如今，如果不學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，甚至都會(huì)感到自己落伍了。國(guó)學(xué)在社會(huì)上又重新流行，是有其原因的：一方面，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)人...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：曾經(jīng)在明代風(fēng)靡全國(guó)，相繼被日本、朝鮮等東亞國(guó)家奉若神明，他的思想，影響了黃宗羲、梁?jiǎn)⒊?、曾?guó)藩、左宗棠、蔡元培、孫中山、蔣介石等無(wú)數(shù)后人，并且直接啟蒙了日本明治維新運(yùn)動(dòng)，他就是明代國(guó)學(xué)大師，被尊為孔孟以來(lái)儒學(xué)第一人，他的名字叫王守仁，而更多后世之人更習(xí)慣稱呼他為陽(yáng)明先生?！耙簧装蓐?yáng)明”——這是日本人對(duì)他的敬仰?！拔灏倌陙?lái)，儒家的源頭活水就在王陽(yáng)明，21世紀(jì)將是王陽(yáng)明的世紀(jì)”——美國(guó)哈...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：企業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型與再成長(zhǎng)之道課程背景：企業(yè)轉(zhuǎn)型是指企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)方向、運(yùn)營(yíng)模式及其相應(yīng)的組織方式、資源配置方式的整體性轉(zhuǎn)變，是企業(yè)重新塑競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、提升社會(huì)價(jià)值，達(dá)到新的企業(yè)形態(tài)的過(guò)程。當(dāng)前我國(guó)大多企業(yè)的轉(zhuǎn)型主要是屬于企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。“轉(zhuǎn)型”大師拉里·博西迪和拉姆·查蘭(LarryBossidy&RamCharan)曾言，“現(xiàn)在，到了我們徹底改變企業(yè)思維的時(shí)候了，要么轉(zhuǎn)型，要么破產(chǎn)”。企業(yè)主動(dòng)預(yù)見(jiàn)未...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo)：掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程特色1、透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)　愉快。2、講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。3、授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。4、針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合授課方式啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問(wèn)案例開(kāi)放式與您分享?？蛻酎c(diǎn)評(píng)兩岸三地知名培訓(xùn)專家，授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力，業(yè)績(jī)?nèi)藶橛绊懘蠖鴽](méi)有持續(xù)性？客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低，客戶滿意度不斷下降？關(guān)注結(jié)果而忽視做事過(guò)程和團(tuán)隊(duì)能力培育，導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力？競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻，運(yùn)營(yíng)成本越來(lái)越高，盈利能力越來(lái)越差？您是想在鄉(xiāng)間小道開(kāi)著豪車卻寸步難行，還是寧愿在高速公路開(kāi)著QQ歡快跑著？沒(méi)有企業(yè)高速公路，哪怕請(qǐng)來(lái)一堆優(yōu)秀人才，也不可能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程背景：為什么老板一心想變革想發(fā)展，多數(shù)干部卻原地守舊一動(dòng)不動(dòng)？為什么企業(yè)管理制度越來(lái)越多，員工越來(lái)越自私，越來(lái)越斤斤計(jì)較？為什么部門領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越多，薪酬越來(lái)越高，管理效率卻越來(lái)越差？為什么管理水平越差的干部，自我感覺(jué)卻還越好？為什么請(qǐng)高人培訓(xùn)洗腦也沒(méi)用？為什么企業(yè)重賞之下沒(méi)有勇夫？為什么團(tuán)隊(duì)整天在忙碌卻工作業(yè)績(jī)不明顯，工作沒(méi)有成效？為什么團(tuán)隊(duì)在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？為什么...[詳情]