課程簡(jiǎn)介：大連學(xué)大高一學(xué)科輔導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢大連高一輔導(dǎo)班--小貼士學(xué)大教育的高一輔導(dǎo)培訓(xùn)班是專為高一學(xué)生量身定制的，課程內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科，能夠幫助學(xué)生全面提升自己的學(xué)習(xí)能力和成績(jī)。此外，學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的專業(yè)人士，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。參加學(xué)大教育的高一輔...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連學(xué)大高一物理輔導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一物理輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡(jiǎn)介使學(xué)生理解基本的物理概念，掌握物理解題方法，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。授課特色注重物理概念和物理方法的講解，培養(yǎng)學(xué)生的物理思維。大連學(xué)大教育1對(duì)1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案學(xué)員分析從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因目標(biāo)定制結(jié)合學(xué)員分析，階段...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連學(xué)大高一化學(xué)輔導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一化學(xué)輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡(jiǎn)介①通過(guò)非金屬元素化合物的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生建立較為完善的物質(zhì)性質(zhì)的知識(shí)體系，并運(yùn)用所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和制備更加深刻地了解物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;②通過(guò)化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)的速率與限度的學(xué)習(xí)，建立化學(xué)反應(yīng)原理的概念體系，認(rèn)識(shí)到化學(xué)反應(yīng)的...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連學(xué)大高一英語(yǔ)輔導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一英語(yǔ)輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡(jiǎn)介課程目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)，理清初高英語(yǔ)的不同，以最高的效率掌握重難點(diǎn)三大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。語(yǔ)法記得牢，做題快準(zhǔn)狠。本階段以夯實(shí)高中重難點(diǎn)語(yǔ)法為基礎(chǔ)，分析初高中考察重點(diǎn)的不同和傾向，鏈接高考題型，扎實(shí)地向高考過(guò)渡。輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連學(xué)大高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，綜合性能力培養(yǎng)點(diǎn)擊咨詢學(xué)大教育課程名稱高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)適用學(xué)員高一學(xué)生使用教材不限制教材版本，但課程以人教版(兼顧新舊教材)為主。課程簡(jiǎn)介涉及到的考點(diǎn):平面向量,正弦定理,余弦定理,解三角形的應(yīng)用,復(fù)數(shù),立體幾何,概率,統(tǒng)計(jì)等考點(diǎn)。學(xué)知識(shí)那么多題目那么多,不知道什么是重點(diǎn)知識(shí),什么是典型例題,什么是高考命題方向的問題.授課特色培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力,拓展學(xué)生...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹課程體系同步鞏固課 適合學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。 特色課程:知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。 專項(xiàng)鞏固課 適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生。 課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐-進(jìn)行,訓(xùn)練寫作方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。 潛能特色課 適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。 課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情一對(duì)一課程課程介紹高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，線下輔導(dǎo)、線上輔導(dǎo)任選，致力于為高三學(xué)生全面梳理高三化學(xué)知識(shí)，夯實(shí)高三化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，剖析歷年高考化學(xué)考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。授課內(nèi)容 包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：歷史必背知識(shí)點(diǎn)有哪些？①中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)：中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)就是神權(quán)和王權(quán)的相互結(jié)合，主要是以血緣關(guān)系為紐帶形成的國(guó)家政治結(jié)構(gòu)，而當(dāng)時(shí)的**執(zhí)政集團(tuán)并沒有實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中。②郡縣制的特點(diǎn)和影響：郡縣制的特點(diǎn)就是中央垂直管理地方，郡縣制長(zhǎng)官一律是由皇帝調(diào)動(dòng)和任命。影響了中央集權(quán)制形成的環(huán)節(jié)問題。③秦朝統(tǒng)一的意義：秦朝統(tǒng)一的意義就是結(jié)束了長(zhǎng)期以來(lái)的諸侯割據(jù)的局面，建立了中國(guó)歷****個(gè)統(tǒng)一...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一如何讓學(xué)生學(xué)好政治的方法1、大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力“學(xué)起于思，思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題的能力。正如愛因斯坦所說(shuō)的:”提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要?！彼自捳f(shuō)“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。因此,學(xué)生要學(xué)著不斷去質(zhì)疑、釋疑,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。在學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)自己的科學(xué)思維能力，積極地鍛煉...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介高一地理一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師幫助高一學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高一語(yǔ)文知識(shí)，掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。課程特色為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。授課方式線上班、面授班四大課程體系包括語(yǔ)音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介特色課?適用學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。?課程特色?知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。專項(xiàng)課?適用學(xué)生?自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生。?課程特色?針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。潛能課?適用學(xué)生?學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。?課程特色?知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。特色課?適用學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。?課程特色?遵循個(gè)性化...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介特色課?適用學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。?課程特色?知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。專項(xiàng)課?適用學(xué)生?自身存在弱勢(shì)，不足的學(xué)生。?課程特色?針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。潛能課?適用學(xué)生?學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。?課程特色?知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。特色課?適用學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。?課程特色?遵循個(gè)性化...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介高一英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師幫助高一學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高一數(shù)學(xué)知識(shí)，掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。課程特色為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。授課方式線上班、面授班四大課程體系包括語(yǔ)音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介特色課?適用學(xué)生?基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。?課程特色?知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系。分析定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、專項(xiàng)鞏固基礎(chǔ)1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣3.精講基礎(chǔ)單詞、短語(yǔ)4.串講基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)5.英語(yǔ)基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)進(jìn)階1.精講從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法2.語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練3.語(yǔ)篇理解鞏固4.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧5.培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)6.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程簡(jiǎn)介高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程，學(xué)大老師幫助高一學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高一語(yǔ)文知識(shí)，掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。課程特色為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)、6對(duì)1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩種輔導(dǎo)方式任選。授課方式線上班、面授班四大課程體系包括語(yǔ)音、名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)詞時(shí)...[詳情]