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衡陽學(xué)成國(guó)教育

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衡陽高一歷史補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

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班制:其它

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課程介紹
  • 衡陽高一歷史補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

    學(xué)成國(guó)教育

    為學(xué)生實(shí)現(xiàn)理想、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任、為員工搭建舞臺(tái)。

    咨詢?cè)斍?/span>

大多數(shù)的學(xué)生形成了依賴?yán)蠋煹牧?xí)慣,他們經(jīng)常在教師的經(jīng)驗(yàn)傳授,滿意老師的實(shí)踐測(cè)試和標(biāo)準(zhǔn)答案,當(dāng)新問題難以激活思維火花,主動(dòng)學(xué)習(xí),思維的辯證性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,思維定勢(shì)的慣性影響著高的學(xué)習(xí)。但在高課程的學(xué)習(xí),一般邏輯思維占主導(dǎo)地位,思維的獨(dú)立性和批判性略有提高。正是由于高思維方式的差異,導(dǎo)致學(xué)生不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)成績(jī)停滯甚至倒退,導(dǎo)致心理焦慮和焦慮。

  • 1

    春季

    ●夯實(shí)以學(xué)知識(shí)●避免成績(jī)動(dòng)蕩●沖破學(xué)習(xí)難題

  • 2

    秋季

    ●新知識(shí)學(xué)習(xí)鞏固●新方法綜合運(yùn)用●新思路應(yīng)用拓展

  • 3

    暑假

    ●新舊知識(shí)重要過渡期●錯(cuò)題歸納能力加強(qiáng)期●綜合學(xué)歷能力培養(yǎng)期

  • 4

    寒假

    ●心態(tài)調(diào)整關(guān)鍵期●查缺補(bǔ)漏黃金期●知識(shí)最佳銜接期

現(xiàn)在應(yīng)試教育,學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)一般較大,學(xué)習(xí)很多知識(shí),但是學(xué)校課程緊張,經(jīng)常想趕上課程安排可以不考慮每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,所以會(huì)有一些學(xué)生很難跟上學(xué)校的進(jìn)步,而且不是老師不交,沒有時(shí)間是不允許的。時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生消極、懈怠的學(xué)習(xí)心理。參加課外輔導(dǎo)班的教師會(huì)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)薄弱的地方進(jìn)行有目的的強(qiáng)化學(xué)習(xí)緩解,檢查學(xué)習(xí)問題的遺漏填補(bǔ)空缺,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)得到提高。

學(xué)成國(guó)教育一對(duì)一輔導(dǎo)模式

  • 學(xué)科教師

    重難點(diǎn)點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成

  • 學(xué)習(xí)管理師

    思想工作溝通,輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪

  • 陪讀教師

    全程在線 陪讀答疑

  • 教育咨詢師

    前期對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng)

  • 個(gè)性化教研組

    研究分析教學(xué)大綱,精準(zhǔn)輔導(dǎo)

  • 心理咨詢師

    調(diào)節(jié)心態(tài),激發(fā)學(xué)員斗志

一對(duì)一輔導(dǎo)流程


  • 個(gè)性化診斷評(píng)測(cè)

    對(duì)學(xué)員的智力因素,非智力因素進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)。

  • 制定個(gè)性化教學(xué)方案

    根據(jù)學(xué)員知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,制定個(gè)性化教學(xué)方案。

  • 簽訂輔導(dǎo)內(nèi)容 建立學(xué)生檔案

    根據(jù)家長(zhǎng)需求明確輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容,建立詳細(xì)的學(xué)生檔案。

  • 匹配老師 定制排課

    根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的教師,按個(gè)性化需求合理排課。

  • 確定輔導(dǎo)計(jì)劃

    定制個(gè)性化的課程時(shí)間表,可根據(jù)家長(zhǎng)要求靈活調(diào)整課程進(jìn)度與頻率安排。

  • 6對(duì)1全程跟蹤

    教育咨詢師的積極跟進(jìn),班主任(學(xué)習(xí)管理師)的全程管理,學(xué)科教師的個(gè)性化授課,心理咨詢師的專業(yè)輔導(dǎo),個(gè)性化研究的指導(dǎo)及陪讀教師的及時(shí)解答。

及時(shí)反省

一旦我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們就必須努力完成它。如果今天結(jié)束前還沒有完成,我們必須在第二天立即加倍。例如,想想你自己。你今天開始要做的事情做完了嗎?明天你先做什么?更多的什么?如果你做得好,你可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一次。如果你失敗了,就懲罰自己一次。這既具有約束力,又具有操作性,而且每天都能感受到進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間后,我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)一步完善計(jì)劃,這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。

衡陽學(xué)成國(guó)教育高一輔導(dǎo)課程

  • 衡陽高一歷史補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

    高語文

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高一語文輔導(dǎo)課程】 1.語言文字應(yīng)用 (1)高一核心詞匯:字音/字形/字義(40詞) (2)近義詞辨析:掌握近義詞辨析方法,準(zhǔn)確解答此類題型。 (...

  • 衡陽高一歷史補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

    高數(shù)學(xué)

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程】 包括“集合與函數(shù)概念”“基本等函數(shù)”“函數(shù)的應(yīng)用”三大模塊;...

  • 衡陽高一歷史補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

    高英語

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高一英語輔導(dǎo)課程】 1. 詞匯: 2. 語法: ① 定語從句核心語法點(diǎn) ② 冠詞和介詞易錯(cuò)語法點(diǎn) 3. 閱讀: 閱讀選擇題解題...

  • 衡陽高一歷史補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)

    高物理

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高一物理輔導(dǎo)課程】 包含:運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律、相互作用等內(nèi)容;...

  • 高化學(xué)

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程類型:一對(duì)一&精品班

    課程簡(jiǎn)介:【高一化學(xué)輔導(dǎo)課程】 物質(zhì)的量、離子反應(yīng)、離子共存、氧化還原反應(yīng)...

  • 高政治

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高一政治輔導(dǎo)課程】 主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活部分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),包括商品、生產(chǎn)和消費(fèi)、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí); 分析政治簡(jiǎn)答題、論述題、綜合分析題的答題思路和技巧...

  • 高歷史

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高一歷史輔導(dǎo)課程】 高一歷史側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,鼓勵(lì)自主思考、學(xué)習(xí)。 側(cè)重古代國(guó)政治制度,列強(qiáng)侵略與國(guó)人民的反抗、近期的民主革命...

  • 高生物

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高一生物輔導(dǎo)課程】 高一階段生物注重基礎(chǔ)的鞏固,在輔導(dǎo)過程側(cè)重引導(dǎo)。 鞏固基礎(chǔ),包括細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出、細(xì)胞的能...

  • 高地理

    適用學(xué)員:【高】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;查漏補(bǔ)缺;掌握良好學(xué)習(xí)方法。

    課程簡(jiǎn)介:【高一地理輔導(dǎo)課程】 高一地理學(xué)習(xí)重在引導(dǎo)。 完整的學(xué)習(xí)高一地理知識(shí)點(diǎn),包括宇宙的地球、地殼物質(zhì)組成、大氣環(huán)境、水循環(huán)等知識(shí)點(diǎn); 提高學(xué)生對(duì)高一...

高一家長(zhǎng)要避免這三種錯(cuò)誤的教育行為

隨著為人父母壓力的增加,不可避免的會(huì)有一些負(fù)面的感覺?;丶液笕绻改笡]有很好地控制自己的情緒,很容易把這些負(fù)面情緒推給孩子,以釋放自己對(duì)孩子的不滿。如果父母毫無理由地對(duì)待孩子,他們的內(nèi)心會(huì)充滿委屈,久而久之,他們會(huì)變得內(nèi)向和叛逆。焦慮和沖動(dòng)的父母不可能培養(yǎng)出很棒的孩子。

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  • 學(xué)成國(guó)教育

    學(xué)成國(guó)教育集團(tuán)成立于北京奧運(yùn)2008年,是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌,目前國(guó)內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機(jī)構(gòu),集團(tuán)下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌,涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo),囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、成人學(xué)歷教育等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命,不忘心!學(xué)成國(guó)人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……

學(xué)成國(guó)教育提供“一對(duì)一輔導(dǎo)”讓孩子能夠個(gè)性化、多方位、多維度的綜合成長(zhǎng)。

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