藝考文化課輔導(dǎo)，有藝考集訓(xùn)補習(xí)、一對一輔導(dǎo)、精品班等多種班型
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藝考文化課集訓(xùn)輔導(dǎo)
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藝考文化課集訓(xùn)輔導(dǎo)中心招生了，班課輔導(dǎo)的詳情在下面小編已經(jīng)詳細(xì)的介紹給大家了，各位藝考生在學(xué)習(xí)上也需要更好好的去安排自己的學(xué)習(xí)了。作為一家老牌的教學(xué)機構(gòu)，在教學(xué)上一直都是與時俱進(jìn)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，會及時的調(diào)整自己的教學(xué)方案，在，有200人的專業(yè)教研團隊為學(xué)生的學(xué)習(xí)制定方案，為老師的教學(xué)提供堅實的后盾。
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班課輔導(dǎo)每個班級配備14名專屬老師：課上6名科目授課老師(講考點，講方法)，課下6名科目助教(指導(dǎo)作業(yè)，日清周結(jié))，2名班主任(安排周測月考檢測學(xué)習(xí)效果，跟家長反饋學(xué)習(xí)成果)。
另外校區(qū)有政教處、心理咨詢老師、生活老師等，障學(xué)習(xí)提升的同時，豐富課余生活。
所有老師每周定期參加教研培訓(xùn)，熟知高考考綱，準(zhǔn)確把握高考方向。藝考高考定期會邀請省內(nèi)外知名學(xué)者對學(xué)生心理輔導(dǎo)和輔導(dǎo)。
藝考文化課班型及特色簡介
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小班授課
班容量：15-40人小班
特點：傳統(tǒng)大班課班容量大，針對性差，中下游學(xué)生習(xí)慣不好，跟不上，學(xué)生自覺性差，需要專門有人檢查才動手，但是自己想學(xué)的時候又找不到老師。
藝考文化課輔導(dǎo)中心集訓(xùn)精品小班，每個班以6個班主任為組長平均分配班里的學(xué)生，以小組為單位進(jìn)行競爭比賽，組內(nèi)成員取長補短共同進(jìn)步。
藝考文化課輔導(dǎo)中心責(zé)任制跟進(jìn)每個學(xué)生，任教老師在學(xué)生進(jìn)班時進(jìn)行簽分，對每個上進(jìn)的學(xué)生提出個性化學(xué)習(xí)計劃，并且必須堅持到位。
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封閉管理
藝考文化課輔導(dǎo)中心封閉制管理，吃、住、學(xué)一體化安排，所有參加集訓(xùn)的學(xué)員均在藝考集訓(xùn)中心就讀學(xué)習(xí)，集訓(xùn)中心擁有獨立的教學(xué)樓，教學(xué)設(shè)備、學(xué)生食堂、宿舍、學(xué)生休息場地、安制度與設(shè)施完善齊全。全體學(xué)員在集訓(xùn)中心獨立建制，封閉式單獨管理，每日營養(yǎng)配餐，公寓式住宿環(huán)境，每周周日下午1:40進(jìn)校，至周六下午5:00離校，非必要，不得外出;其中，周日愿意在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，學(xué)校統(tǒng)一集中安排學(xué)習(xí)。
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雙師雙課堂
雙師模式：藝考文化課輔導(dǎo)中心雙師是課上每科一名老師精熟講授+課下每科一名老師責(zé)任制跟進(jìn)落實。雙師緊密配合，共同教研，只為更好好地為學(xué)生服務(wù)。
課上老師精熟講授知識要點，課下老師及時跟進(jìn)落實，雙師緊密配合，共同為每個學(xué)生定制個性化教學(xué)辦法，幫助孩子大化成長進(jìn)步。
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明確文理分科
為了集中更好多的時間，聚焦高考，必須明確文理分科。
藝考文化課輔導(dǎo)中心集訓(xùn)班從進(jìn)班開始就時刻準(zhǔn)備著高考，文理分科后更好有針對性學(xué)習(xí)自己要考試的科目，不浪費多余的時間在其他科目上，提前進(jìn)入高考狀態(tài)，用余下的時間全力去搏高考。
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專用教材
藝考生專用文化課補習(xí)教材。 多年高考教學(xué)的經(jīng)驗沉淀，多年高考教學(xué)的實戰(zhàn)研究，多年陪伴藝考生高考的歷練，濃縮、整合成自己的一套專用藝考生教材體系,既可節(jié)省大量的時間,又可滿足高考的高要求。
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充足的課時
每天從7:00一22:30,除去短暫的就餐和休息,有效的學(xué)習(xí)時間在10個小時以上。每天平均安排正課10課時,輔導(dǎo)至少4課時,加上不限量的個別輔導(dǎo)和答疑課,還有早讀和晚自習(xí)。充足的課時既彌補藝考生學(xué)期短的不足,又證了老師足夠的上課時數(shù)和學(xué)生練習(xí)消化的時間。
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護(hù)航式教學(xué)服務(wù)
嚴(yán)格落實作業(yè)、每日過關(guān)清單、默寫背誦，今日事今日畢。
班主任嚴(yán)格管理，并將相關(guān)內(nèi)容記錄在冊。
高三藝考生文化課復(fù)習(xí)方法
藝術(shù)生文化課大部分基礎(chǔ)薄弱，而且長時間沒接觸文化課，離高考時間緊，建議做一些有針對性的個性化輔導(dǎo)，對自己各個的增分點都很清楚的情況下，做合理的規(guī)劃，將學(xué)習(xí)效率提高。
為藝考生提供藝考教材資料，自編教材 針對應(yīng)試
針對藝考生，凝聚多年的藝考教學(xué)經(jīng)驗，精心編撰藝考教材資料，編撰的藝考系列教材符合藝考生對文化課的需求。
藝考集訓(xùn)，用成績說話
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【教學(xué)管理】
專業(yè)專職班主任具有豐富的教育管理經(jīng)驗，懂得教育學(xué)和心理學(xué);
從早到晚24小時跟進(jìn)式精細(xì)化監(jiān)督、管理、服務(wù)，并與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí);
了解學(xué)生思想動態(tài)，及時解決學(xué)生思想問題，疏導(dǎo)排遣學(xué)生學(xué)習(xí)壓力;
制定學(xué)業(yè)計劃，規(guī)劃學(xué)生聽課、作業(yè)、背誦、默寫、考練、測試、糾錯等學(xué)習(xí)方案，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，分配學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查完成情況，抓住細(xì)節(jié)點滴，提出改進(jìn)意見;
鐵的紀(jì)律，鋼的管理，嚴(yán)禁帶手機、電子產(chǎn)品、小說雜志等“違禁品”進(jìn)入校園，及時處理突發(fā)事件;
嚴(yán)格的作息時間，請假制度、離校、返校制度，證落實到位;
每周收心班會激發(fā)學(xué)生潛力，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，快;
家校共育，每周與家長進(jìn)行溝通交流。
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【教學(xué)特點】
分層推進(jìn)、精心備課、打磨講義;
課前點撥、課后答疑、自習(xí)輔導(dǎo);
單科培、專題講座、強化訓(xùn)練;
幫助學(xué)生熟練掌握解題技巧方法，總結(jié)提煉解法考法，提高授課效率和教學(xué)質(zhì)量，證課堂。
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【教師團隊】
藝考集訓(xùn)的授課教師均為從集團數(shù)千余名老師中選拔出的講師，他們不僅有豐富的授課經(jīng)驗，還擁有良好的師德師風(fēng)，能有效地激發(fā)學(xué)生潛力，調(diào)動學(xué)生積極性。部分講師為各教研組負(fù)責(zé)人，障了教學(xué)體系化，使學(xué)生課業(yè)無憂。
藝考生文化課補習(xí)機構(gòu)怎么選？
考察培訓(xùn)機構(gòu)是否有專業(yè)團體培訓(xùn)藝考生文化課，學(xué)校是否有普高復(fù)讀生，因為普高學(xué)生與藝考生的水平不一樣，如果混讀，會干擾藝考生的。
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大數(shù)據(jù)教學(xué)輔助傳統(tǒng)模式
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專職教學(xué)團隊授課
不同于行業(yè)其他學(xué)校教師兼職
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30-40人小班授課
人數(shù)少、 管理較精細(xì)化s
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成立以來實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團化發(fā)展，集團旗下打造了、、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，集團有運營中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所，嚴(yán)選多名教職團隊為多名學(xué)生家長提供個性化教育服務(wù)。涵蓋了，，高中各年級各階段的課程輔導(dǎo)，有一對一、小班輔導(dǎo)、高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
不想再浪費一年時間，選集訓(xùn)補習(xí)學(xué)校就對了，全力以赴高考，，惠越大！高考班，高考復(fù)讀班，藝考文化課，預(yù)約即可試聽！
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