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專注全日制高考復(fù)讀，老師教得好,學(xué)生提分快。
快速咨詢呼和浩特賽罕區(qū)高四復(fù)讀班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2023-06-02
導(dǎo)語概要
★專注全日制高考復(fù)讀，老師教得好,學(xué)生提分快?？焖僮稍儍?nèi)蒙古呼市高考復(fù)讀學(xué)校介紹：集團辦學(xué)，呼市少有的比較好的補習(xí)學(xué)校，集團旗下打造了、補習(xí)、勤學(xué)云智慧教學(xué)
內(nèi)蒙古呼市高考復(fù)讀學(xué)校介紹：
集團辦學(xué)，呼市少有的比較好的補習(xí)學(xué)校，集團旗下打造了、補習(xí)、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。已先后在北京、陜西、湖南、江蘇、浙江、新疆、內(nèi)蒙古、廣西、云南、山東、河南、湖北等多個省份建立分公司或辦事處，涵蓋了高中各年級各階段的課程輔導(dǎo)，有一對一、小班輔導(dǎo)、高考班、高考復(fù)讀、藝考文化課輔導(dǎo)等。詳細(xì)課程輔導(dǎo)情況，歡迎大家咨詢在線老師！
適合復(fù)讀的六類考生
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1、高考成績與平時成績分差大的考生
學(xué)生的實際水平(平時考試的分?jǐn)?shù))減去高考分?jǐn)?shù)所得的分差就是他通過復(fù)讀可以提高的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。分差越大希望越大，就越應(yīng)該選擇復(fù)讀。
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2、臨場發(fā)揮失利的考生
有的學(xué)生平時成績還算不錯，但因為考場沒發(fā)揮好或犯了此低級錯誤導(dǎo)致高考失利， 不甘心讀高職?？苹蛘呒彝顩r不允許選擇民辦本科或獨立學(xué)院?？煽紤]復(fù)讀。
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3、高一高二沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、高三幅然醒悟卻為時已晚的考生
一般這類學(xué)生比較有潛力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股學(xué)習(xí)勁頭和狀態(tài)堅持下去。再復(fù)習(xí)一年效果定會很明顯。
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4、有一定心理承受能力的考生
高三年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中艱苦、勞累的一年。 考生愿不愿意再苦一年。再累一年?？忌男睦硭刭|(zhì)、承受能力如何?你若不愿付出，成功自然不會眷顧。
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5、填報志愿失誤的考生
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度。明明考到一本的分?jǐn)?shù)，卻掉入二本的學(xué)校;也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果卻與自己的志向差距太大，比如根本就不打算學(xué)醫(yī)，卻被醫(yī)學(xué)類專業(yè)錄取。復(fù)讀可彌補失誤。
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6、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌?/strong>
有的考生偏科，有一科很差，嚴(yán)重拖后腿，只有復(fù)讀，重點攻差科;有的考生忽視基礎(chǔ)，眼高手低。把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高;有的考生不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學(xué)習(xí)效率低下，只要復(fù)讀期間稍作調(diào)整，就會事半功信，取得好成績。
個性化課程設(shè)置！因材施教 明確目標(biāo) 針對輔導(dǎo)
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一對一輔導(dǎo)
因材施教，量身定制，私人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案！
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6-15人小班課
同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí)圈子，互動激發(fā)學(xué)習(xí)興趣！
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線上課程
精雕細(xì)課在線課程，提前掌握學(xué)科考點
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高考補習(xí)
專注全科目集中輔導(dǎo)，全托式封閉教學(xué)管理
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藝考文化課
藝考全科護航輔導(dǎo)，針對藝考生課程規(guī)劃
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高考復(fù)讀
封閉式管理，開設(shè)文科，理科，藝考生，大學(xué)回流生，社會生復(fù)讀。
參加高考復(fù)讀的好處
高考可以說對我們每個人都十分的重要，它可以說是我們?nèi)松囊粋€非常重要的階段，當(dāng)然有考上重點大學(xué)的人就有落榜的人。落榜后的人普遍都選擇去復(fù)讀，再挑戰(zhàn)一年。今天我們就來看一看那些曾經(jīng)高考失敗了以后，又選擇去復(fù)讀的人如今怎么樣了。說起高考，有人歡喜有人愁，考上大學(xué)的人都?xì)g歡喜喜的去讀書了，可是落榜的人卻只能選擇從頭再來。有的人復(fù)讀了一年考上了，有的人卻是復(fù)讀了好多年，才成功了進入了自己心儀的學(xué)校。
補習(xí)學(xué)校的教學(xué)優(yōu)勢
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1、好老師執(zhí)教
每周上課六天，針對學(xué)生知識點弱吸收慢的特點，形成“授課+輔導(dǎo)+晚補+個性化輔導(dǎo)”的學(xué)習(xí)體系，保證課時量。課堂上資深老師授課，課外同步進行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生消化、吸收知識。從真正意義上做到課上、課下全追蹤，切實有效地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
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2、專注補習(xí)
專注高考補習(xí)，經(jīng)驗豐富，坐擁大量的高考命題研究經(jīng)驗、學(xué)生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)生管理經(jīng)驗、溝通經(jīng)驗、知識點細(xì)分經(jīng)驗…專注高考，拒絕涉獵各類跨領(lǐng)域培訓(xùn)的“博而不精”模式，因?qū)Ｒ欢鴮I(yè)。
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3、小班編制
采用小班式教學(xué)(30-40人/班)，精細(xì)化的個性服務(wù)，學(xué)科老師全天候教學(xué)、陪讀，班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時間管理等方面的服務(wù)。保證各教學(xué)環(huán)節(jié)的開展能照顧到每位學(xué)生，做到對毎位學(xué)生的知識掌情況了如指掌。
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4、準(zhǔn)軍事化
實行全封閉準(zhǔn)軍事化及全職專業(yè)教師、專職班主任、專職督學(xué)老師組成的“三位一體”的管理方式，學(xué)生在校期間全程都有老師監(jiān)督管理。班主任通過家聯(lián)冊、電語、微信等形式隨時與家長保持聯(lián)系，密切交流。每周安排一節(jié)主題班會，每天安排半小時課外體育活動，培養(yǎng)學(xué)生身心全面成長。為學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
【高考復(fù)讀教學(xué)方法】
1、常規(guī)分析：了解學(xué)生性格特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力
2、入學(xué)測評：分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案，了解學(xué)生教師匹配傾向
3、教師篩選：找到匹配學(xué)生的各科授課教師
4、摸底授課：三次課了解學(xué)生學(xué)習(xí)能力及知識點細(xì)節(jié)漏洞
5、綜合學(xué)情分析：制定詳細(xì)的可以幫助學(xué)生提升成績的教學(xué)方案
6、SEC授課：根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)生掌握知識，傳授學(xué)習(xí)方法及解題技巧
7、課后答疑：作業(yè)指導(dǎo)及心理輔導(dǎo)，保證所學(xué)知識及時吸收運用
8、課后反饋：學(xué)習(xí)管理師及時與家長溝通學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案
如果你想咨詢教育高考復(fù)讀學(xué)校的收費以及其他的詳情的話，可以撥打熱線電話：18686076947
為什么選擇/互聯(lián)網(wǎng)時代科技+教研特色品牌
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“線上+線下”個性化教育
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“測教學(xué)練”完整閉環(huán)體系
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，英文縮寫QXE（qinxue education），總部位于北京。已在全國多個城市開設(shè)近多家學(xué)習(xí)中心。是大數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育科技企業(yè)，秉承“讓每個孩子更優(yōu)秀”的使命，以教師發(fā)展、教學(xué)專業(yè)、服務(wù)卓越為核心目標(biāo)。自創(chuàng)立以來，一直致力于促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與教育的高效融合，以智能評測分析系統(tǒng)、自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)為核心構(gòu)筑學(xué)情大數(shù)據(jù)；通過學(xué)情分析與模塊化教研、教學(xué)相結(jié)合，為孩子量身打造個性化學(xué)習(xí)方案，提供快樂、高效地學(xué)習(xí)體驗。
高考錄取后復(fù)讀對誠信有影響嗎?
被大學(xué)錄取后不去的后果：
對學(xué)生錄取后不入學(xué)實際就讀等造成招生計劃浪費的行為就有遏制。具體為：
1)下一年報名參加高考將限制其填報志愿的學(xué)校數(shù)量，平行志愿批次中允許其填報志愿的學(xué)校數(shù)不超過2個;
2)考生履行志愿約定情況將如實記入其電子檔案。
當(dāng)然，目前有這種規(guī)定的省份極少，考生被大學(xué)錄取后不去**咨詢大學(xué)招生辦，了解具體情況。
此外，考生高考錄取后復(fù)讀主要有以下兩種情況：
1、不去學(xué)校直接復(fù)讀
兩種情況中這種更為常見，一般很多人在獲悉錄取結(jié)果后就直接選擇復(fù)讀，完全將高校錄取的事拋之腦后、不管不問。其實，這樣是有一定風(fēng)險的，有些高校有可能由于疏忽而給未報到的考生注冊學(xué)籍，導(dǎo)致考生擁有重復(fù)學(xué)籍，屆時就會對考生的復(fù)讀升學(xué)造成嚴(yán)重后果。
因此，如果發(fā)現(xiàn)自己被錄取了卻又不想去的正確做法應(yīng)該是：開始學(xué)前給錄取高校招生辦取得電話聯(lián)系，告知他們你不去的意向，確保高校不會為你注冊學(xué)籍。
2、入學(xué)一段時間后再復(fù)讀
除了被錄取后直接不去以外，還有些考生可能會準(zhǔn)備先去大學(xué)考察一番，再決定是否回去復(fù)讀。如果考生已入學(xué)而決定回去復(fù)讀的話，就一定要先向?qū)W校申請退學(xué)，然后再回去復(fù)讀，千萬別直接開溜!
綜上所述，如果考生被不愿意去的大學(xué)錄取之后還是決定去復(fù)讀的話，一定要向大學(xué)院校告知自己不入學(xué)的原因，然后再去選擇復(fù)讀學(xué)校好好復(fù)讀!
全國連鎖機構(gòu)，老師教得好,學(xué)生提分快。現(xiàn)開設(shè)有1對1，1對多輔導(dǎo),6-15人精品班,全日制輔導(dǎo)，全封閉補習(xí)學(xué)校、藝考文化課，高考復(fù)讀。
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