阜陽康語兒童自閉癥(孤獨癥)康復(fù)訓(xùn)練
康復(fù)一個孩子,幸福一個家庭
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「如果小孩確診為自閉癥時,做父母的該怎么辦?」。我們都知道當(dāng)家中出現(xiàn)一個特殊兒時,做父母的一定會很慌張、很無奈,但請無論如何都要抓緊黃金治療期,時間是非常寶貴的,為了孩子的未來,父母的以往的教育觀念可能也都必須改變,也可能要去學(xué)習(xí)許多原本正常孩子家長不會去學(xué)習(xí)的能力,生活從此要面對一場又一場的挑戰(zhàn),就像跑馬拉松一樣,終點一直都很遙遠(yuǎn),但面對過程請一直堅持。
孩子說話很少,所用的詞匯有限,不愿意說話,常常用手勢來表示自己的想法,即便是說話的時候聲音很小,或者是一直重復(fù)....
小孩子應(yīng)該活潑快樂的成長經(jīng)常和小伙伴一起玩耍,父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿與外人接觸,不愿意和小伙伴快樂的玩耍,總是躲在....
很長一段時間內(nèi)專注于某一項事情,比如熱衷于玩積木,對于其他的事情不管不顧,或者是每天吃同樣的飯菜也不感覺到無味.....
70%都有可能智力落后,20%智力范圍正常,當(dāng)然也有一些特例,那就是10%的孩子會有智力超群的表現(xiàn),主要是在音樂或者是美術(shù)方面有強烈的反應(yīng)。
小孩子最愿意做的事情便是模仿,模仿他們看到的一切行為,可是患有輕微自閉癥的孩子,卻缺少了模仿的能力,不知道如何模仿。
輕微自閉癥的孩子,大多數(shù)會出現(xiàn)語言減少,或者是終身不說話的情況,不愿意進行自我表達(dá),只能用手勢交流,嚴(yán)重的時候會分不清你我。
家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自閉癥,家長需要注意哪些問題才能應(yīng)對?
檢測過敏源
曾經(jīng)有醫(yī)學(xué)研究指出,百分之八十五的自閉兒都有嚴(yán)重的食物過敏,如果父母愿意,可以讓孩子做過敏源檢測,過敏檢測可以讓父母知道,孩子可能對哪些食物過敏,孩子若是常常因為食物過敏而身體不舒服,在學(xué)習(xí)上也會大打折扣,了解孩子對什么食物過敏,再配合早療的訓(xùn)練,也許孩子就開始進步了。
自閉癥課程
**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題采用先進設(shè)備進行自閉干預(yù),指針對具有一定溝通動機的、口語發(fā)育遲緩的兒童(或者自閉癥譜系兒童),以促進兒童言語發(fā)聲發(fā)育為首要目標(biāo)的綜合性康復(fù)療法。療法針對社交情感、言語發(fā)聲和功能性語言三個方面設(shè)定康復(fù)目標(biāo)及程序。
**先進設(shè)備進行音系康復(fù),指針對神經(jīng)性言語障礙、構(gòu)音障礙、言語流暢性障礙在已獲得語音音位基礎(chǔ)上,采用語音鞏固、語音重復(fù)、語音切換、語音輪替材料進行語速、語調(diào)變化訓(xùn)練以及重讀治療(慢板、行板節(jié)奏),**實時視覺反饋,提高流利說話能力和言語可懂度。
**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力
認(rèn)真分析兒童情緒問題原因,采取相應(yīng)處理措施,設(shè)置有效科學(xué)空間,令其在短時間內(nèi)減少或消除問題行為,學(xué)會自我控制、自我管理、參與配合方面大大促進其全面發(fā)展。
語遲的孩子和自閉癥孩子的區(qū)別就是語言、行為以及智力方面。語音遲緩的小孩發(fā)育較遲,自閉癥兒童語言發(fā)育落后于正常兒童,理解和表達(dá)語言的能力均有不同程度的損害。自閉癥的小孩往往有重復(fù)的動作,語音遲緩的小孩動作行為基本上正常。在智力方面,自閉癥的小孩會存在明顯的智力障礙,語言遲緩的小孩的智力往往正常。
病因。語言發(fā)育遲緩可由多種疾病引起,自閉癥的病因還未完全明確,也可能與多種因素有關(guān),二者存在差異。
1、語言發(fā)育遲緩:語言發(fā)育遲緩可由多種病因引起,常見病因包括聽力障礙、構(gòu)音器疾病、智力低下、中樞神經(jīng)疾病、語言環(huán)境不良、自閉癥、腦癱等。
2、自閉癥:自閉癥的病因尚未完全明確,可能與遺傳、神經(jīng)遞質(zhì)、腦結(jié)構(gòu)、免疫等多種因素有關(guān)。
康語兒童康復(fù)適合哪些孩子?
社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。
記不住普通的詞,詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯比同齡孩子落后。
社會適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力和生活自理能力低下言語、理解等明顯落后同齡人。
挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定,經(jīng)??摁[,小孩子不肯說話,運動能力差。
自閉癥孩子康復(fù)訓(xùn)練需要持續(xù)進行
1. 出現(xiàn)有自閉癥的情況并不可怕,最可怕的是沒有找到正確的方法,沒有及時的進行干預(yù),還抱有幻想,等孩子再大一點會好,一般情況下年齡越小,干預(yù)治療的效果會越好一些,但是康復(fù)訓(xùn)練也是一個持久戰(zhàn),需要持續(xù)的進行,所以需要考驗家長的耐心以及毅力。自閉癥孩子康復(fù)訓(xùn)練需要持續(xù)進行
2. 很多孩子進行積極有效的康復(fù)訓(xùn)練,雖然這個過程會比較長一些,但是很多情況下都會收獲比較滿意的效果,很多孩子是可以上正常的學(xué)校的,即使是在正常的大學(xué)當(dāng)中仍然可能會有一些自閉癥傾向的大學(xué)生,但是這個一般不影響他的學(xué)習(xí),只是在情感交流或者更深入的友誼方面會有一些問題。
3. 進行自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練還是需要持續(xù)的進行,而且需要注意進行持續(xù)的大強度的多方面的訓(xùn)練,包括進行1對1的訓(xùn)練,也包括小組的訓(xùn)練,還包括一些理療的方式,有的地方給孩子進行針灸和高壓氧的治療來進行輔助,這個一般也是可以的。只要對孩子沒有明確的傷害,一般情況下都是可以用來給孩子進行治療的。自閉癥孩子康復(fù)訓(xùn)練需要持續(xù)進行
4. 康復(fù)訓(xùn)練還是需要到正規(guī)的機構(gòu)或者醫(yī)院進行訓(xùn)練,避免走彎路而多花了錢浪費了時間有導(dǎo)致訓(xùn)練效果不好。醫(yī)生對于患兒家長的引導(dǎo)也是非常重要的,包括在家庭當(dāng)中的指導(dǎo),包括進行一些合理有效的康復(fù)訓(xùn)練的安排。自閉癥孩子康復(fù)訓(xùn)練需要持續(xù)進行。
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