大連康語兒童智能康復(fù)中心

沒有語言：孩子可能會說話，但他卻不說話，偶爾不經(jīng)意會說一些字、詞、句；2.沒有情緒：不僅沒有正面情緒，也沒有負(fù)面情緒，如果孩子有憤怒、悲傷等情緒，則不要輕易歸為自閉癥；3.沒有眼神對視：不管是外人，還是家里人跟他說話，他都不會看著對方的眼睛，如果與家人有眼神對視則可以否定自閉癥；4.行為刻板：自閉癥的孩子喜歡重復(fù)一些特別的行為，比如抖手指，每天把玩具擺放到同一個位置等，看起來行為單一刻板；5.主動表達(dá)：自閉癥的孩子不會主動表達(dá)交流，如果孩子有表達(dá)自我需求的能力，哪怕只是用手指示意，眼神示意，則家長也不要輕易把他判定為自閉癥。

興趣范圍狹窄，行為模式僵化:患者對正常孩子熱衷的游戲、玩具不感興趣，喜歡玩瓶蓋等非玩具物品，或者觀察旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇，可以持續(xù)幾十分鐘甚至幾個小時而不覺得無聊。他們對玩具的主要特征不感興趣，卻非常關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日?；顒拥某Ｒ?guī)不變，比如睡覺的時間、要蓋的被子、外出時走同一條路線。如果停止這些活動或改變行為模式，患者會表現(xiàn)出明顯的不愉快和焦慮，甚至表現(xiàn)出抵觸情緒?；颊呖捎蟹磸?fù)的僵硬動作，如拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌頭舔墻、跺腳等。

自閉癥治療方法 訓(xùn)練干預(yù)方法：兒童年齡越小，治療效果越好。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥傾向時，會帶孩子去治療，因?yàn)楹⒆釉叫?，大腦發(fā)育越快。此時的早期干預(yù)將事半功倍?？祻?fù)訓(xùn)練：父母陪伴孩子，專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育干預(yù)，提高孩子整體的綜合能力，使孩子能更多地接觸社會的一切，提高他們的語言交際能力。游戲治療：這是一種心理治療。由于自閉癥兒童語言溝通能力較差，無法表達(dá)自己的需求，因此家長可以用游戲代替語言，與孩子一起練習(xí)，并教孩子用游戲、肢體或其他方式表達(dá)自己的處境。音調(diào)療法：自閉癥兒童也有音調(diào)和速度的問題。有時他會說得很大聲，有時他會說得很快。不管你理解與否，父母都可以**音樂來調(diào)整孩子的音調(diào)。