大連康語兒童智能康復(fù)中心

感統(tǒng)失調(diào)作為現(xiàn)代孩子身上比較常見的癥狀，引起各大家長(zhǎng)高度重視，之所以讓家長(zhǎng)怎么重視不僅僅是由于感統(tǒng)不平衡會(huì)影響孩子的生活、身體健康，同時(shí)在關(guān)注感統(tǒng)失調(diào)問題上，家長(zhǎng)們也很關(guān)心是否能對(duì)孩子的感統(tǒng)失調(diào)進(jìn)行干預(yù)，其實(shí)，感統(tǒng)失調(diào)孩子身上常見的一種現(xiàn)象，只需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練就能起到預(yù)防以及恢復(fù)狀態(tài)，但很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子感統(tǒng)訓(xùn)練是不了解的，所以給孩子找個(gè)專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練是不錯(cuò)的選擇，那么大連哪有正規(guī)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)？今天大連感統(tǒng)訓(xùn)練小編帶您了解下大連哪有正規(guī)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的詳細(xì)信息，希望可以幫到您。

在給寶寶做感統(tǒng)訓(xùn)練之前，對(duì)信息的收集，寶寶的感統(tǒng)情況進(jìn)行評(píng)估是很有必要的，有些時(shí)候?qū)殞毟薪y(tǒng)失調(diào)情況會(huì)比同齡人相比極端異常，影響兒童的學(xué)習(xí)、生活或社交情況，所以老師在進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練過程不僅會(huì)注意寶寶的感統(tǒng)失調(diào)也會(huì)注意對(duì)身邊和人際關(guān)系提供支持和幫助。大連感統(tǒng)訓(xùn)練小編為您整理的“康語感覺統(tǒng)合訓(xùn)練班”相關(guān)內(nèi)容！

1，觸覺系統(tǒng)失調(diào)

對(duì)于觸覺系統(tǒng)失調(diào)的人來說，通常很難合群，往往會(huì)用激進(jìn)的方式表達(dá)對(duì)他人的印象。喜歡惹別人生氣，但也怕陌生人和陌生環(huán)境，更容易焦慮。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)偏食挑食的癥狀，有些人反應(yīng)慢，頭腦和動(dòng)作慢，往往無法保護(hù)自己。

2，前庭平衡功能障礙

對(duì)前庭平衡功能障礙者而言，常表現(xiàn)為好動(dòng)不安、走路容易跌倒、注意力不集中、上課不集中、愛做小動(dòng)作等，且易違反課堂紀(jì)律，與人發(fā)生沖突。與此同時(shí)，愛挑剔，很難與人同樂，也很難與人分享玩具和食物。另外，也不能考慮他人的需要，還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，語言表達(dá)困難，說話遲緩等癥狀。

3，視覺系統(tǒng)失調(diào)

對(duì)視覺系統(tǒng)失調(diào)的人來說，往往表現(xiàn)為喜歡看手發(fā)呆，對(duì)特定的顏色、形狀、文字特別感興趣，甚至非常固執(zhí)。而且喜歡排隊(duì)，斜眼看東西，躲在黑暗的角落，看色彩鮮艷，畫面變化快的廣告，看風(fēng)扇或者旋轉(zhuǎn)的東西，坐公交車，對(duì)窗外的風(fēng)景變化著迷。