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石家莊康語兒童康復中心

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石家莊語言康復機構(gòu)排名前十

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班制:周末班

石家莊康語兒童康復中心
上課(咨詢)地址:石家莊新華區(qū)新華路
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課程介紹

兒童的語言障礙也很明顯。例如,兒童聲音不清、發(fā)音不準確和發(fā)音不清也是語言發(fā)育遲滯兒童的重要表現(xiàn)。在一家兒童診所的研究中,25.7%的兒童患有某種程度的構(gòu)音障礙。此外,與同齡人相比,兒童理解詞義的能力相對較差。無法理解單詞的意思并用單詞表達其意思。由于語言對于兒童的成長和發(fā)展以及他們未來的工作和生活非常重要,專業(yè)人士,主要是語言治療師,必須對語言發(fā)育遲滯兒童實施語言干預,幫助兒童獲得必要的語言交流技能。以下是石家莊康語語言發(fā)育遲緩培訓的相關(guān)內(nèi)容。

言語開發(fā)

★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

★ 課程模式:30分鐘一對一

★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

★ 課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)

★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力

★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

啟智認知

★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

★ 課程模式:30分鐘一對一

★ 科學原理:應用行為分析學

★ 課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

★ 課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力

★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

社交溝通

★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

★ 課程模式:30分鐘一對一/一對二

★ 科學原理:應用行為分析學

★ 課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

★ 課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導向,簡 單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧

感統(tǒng)課

★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

★ 課程模式:30分鐘一對一

★ 科學原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學

★ 課程內(nèi)容:**63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

我們的校區(qū)環(huán)境

語言發(fā)育遲緩要矯正還是等待自愈?

語言環(huán)境過于復雜,存在于許多家庭,但很容易被家長忽視。因為成年人已經(jīng)習慣了這么多復雜的聲音和環(huán)境的變化,對于小孩子來說,他們的好奇心讓他們聽這些聲音并模仿它們,**終影響他們原來的聲音。以前,一些說話晚的孩子的父母來咨詢我們的老師,他們一開口就知道了。他們經(jīng)常帶著孩子一起觀看和聆聽,這使得孩子的語言表達成了一個問題。

康語機構(gòu)榮譽


康語,語言康復專業(yè)品牌

石家莊康語兒童康復中心簡介
機構(gòu)簡介:康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務??嫡Z是中國國家標準《教育服務效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。
機構(gòu)規(guī)模:目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有67家,覆蓋全國16個省(市、自治區(qū)),總干預面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2500人,日干預兒童數(shù)超4600人。11年來,康語累計服務兒童數(shù)量超66000人,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。
機構(gòu)愿景:康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音

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石家莊語言發(fā)育遲緩

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