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石家莊康語兒童康復(fù)中心

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石家莊專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)中心

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課程介紹
  • 石家莊專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)中心

    石家莊康語感統(tǒng)訓(xùn)練課程

    用愛心信心細(xì)心為孩子撐起一片天空

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如何預(yù)防感覺統(tǒng)合失調(diào)
圍產(chǎn)期護(hù)理也很重要。剖腹產(chǎn)出生的兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的比例是自然出生兒童的兩倍。這是因?yàn)槠矢巩a(chǎn)的孩子不會被產(chǎn)道擠壓,所以很容易區(qū)分觸摸的力度。此外,臍帶繞頸和出生時(shí)窒息等現(xiàn)象往往是誘發(fā)因素。

你是否為以下問題而苦惱?

  • 石家莊專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)中心

    1.肢體協(xié)調(diào)能力差,動(dòng)作笨拙?

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    2.喜歡玩轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具,邊走邊跳或站坐無相?

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    3.人際關(guān)系差、表達(dá)能力弱、反應(yīng)遲鈍?

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    4.身體平衡感差,容易摔跤、手腳笨拙?

  • 5.閱讀困難、讀串行、丟字落字顛倒字?

  • 6.孩子不愛動(dòng)腦,記憶力差?

  • 7.分不清左右,鞋子常常穿反?

  • 8.孩子閱讀跳字、漏字,閱讀慢?

感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)如何選擇?感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不同于一般的體育活動(dòng)或游戲。這是一項(xiàng)個(gè)性化、有針對性和智能化的發(fā)展活動(dòng),促進(jìn)身體神經(jīng)系統(tǒng)的改善。它只有在融合了教育、心理和生理信息的專業(yè)評價(jià)之后,才能根據(jù)評價(jià)結(jié)果進(jìn)行有效的訓(xùn)練。情緒訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)針對性因人而異。經(jīng)過專業(yè)評估后,應(yīng)根據(jù)患者體能、心理狀態(tài)和精力的發(fā)展水平制定訓(xùn)練方案。


石家莊康語課程

KANGYU COURSE

  • 言語開發(fā)

    ★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力

    ★ 課程教具:國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認(rèn)知

    ★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認(rèn)知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一/一對二

    ★ 科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運(yùn)用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧

  • 感統(tǒng)課

    ★ 教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學(xué)原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

    ★ 課程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進(jìn)言語發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

感統(tǒng)失調(diào)的常見問題
前庭感覺功能問題:(1)在課堂上,他們搖搖晃晃,書寫和握筆不正確,坐著、讀和寫不正確。(2) 閱讀中容易出現(xiàn)跳行和漏行。當(dāng)頭部移動(dòng)時(shí),眼睛在空間中不穩(wěn)定。(3) 運(yùn)動(dòng)病、暈船和頭暈。(4) 結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙使得很難區(qū)分圖像中的細(xì)微差異。(5) 避免或害怕移動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過程中,眼睛主要用來協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。

關(guān)于我們的校區(qū)環(huán)境

孩子感統(tǒng)失調(diào),感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?
情緒障礙訓(xùn)練當(dāng)然是有用和必要的。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時(shí)給予兒童前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸覺、視覺、聽覺、嗅覺等刺激,并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練涉及心理、大腦和身體之間的關(guān)系,而不僅僅是生理功能訓(xùn)練。孩子們在訓(xùn)練過程中獲得熟練的感覺,增強(qiáng)自信和自控能力,在指導(dǎo)下感受對身體的控制,從焦慮變?yōu)橛鋹?。在積極積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,敢于挑戰(zhàn)意志和想象力。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是培養(yǎng)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子耐心的自信;為了讓孩子們在游戲中感到快樂,自發(fā)性是有效的;感覺統(tǒng)合訓(xùn)練因人而異,因此兒童每天都有各種各樣的感覺刺激。

關(guān)于我們

中心簡介

康語2-7歲言語康復(fù)品牌( 簡稱“康語”)歸屬福建省康語教育科技有限公司,是國內(nèi)有一定規(guī)模的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲,語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!

品牌發(fā)展


2010年,因個(gè)人的口吃經(jīng)歷,丁勇先生創(chuàng)辦了第一家語言康復(fù)中心,取名為“康語”,以愛為名,從零做起。

9年來,康語教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)達(dá)838人,在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)共開設(shè)16家分校,,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,9年累計(jì)為近45000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。


康語倍數(shù)成長課程:情景化教學(xué)環(huán)境中,用40分鐘一對一教學(xué)加10分鐘集體泛化的課程模式對孩子進(jìn)行一對一個(gè)別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺,解決語音語調(diào)障礙,科學(xué)發(fā)展兒童的身體與運(yùn)動(dòng)、語言與認(rèn)知、社會與情緒能力,激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,輕松融入社會生活。


品牌文化

  • 為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)使命

    讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校區(qū)愿景

    真誠、盡責(zé)、精進(jìn)、實(shí)效價(jià)值觀

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石家莊語言發(fā)育遲緩

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