適用對象
●說話晚、說話說不清、語言發(fā)育遲緩、發(fā)育遲緩等存在的口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
●幫助存在語言發(fā)育方面的孩子進(jìn)行診療以及語言康復(fù)訓(xùn)練。
課程內(nèi)容
1、發(fā)音功能
2、共鳴功能
3、口部運(yùn)動
4、構(gòu)音能力
5、口語言能力
6、認(rèn)知能力
7、模仿能力
8、語言基本溝通能力
9、語言產(chǎn)生能力
10、語匯句子理解能力
11、日常會說能力
12、聽覺分辨能力
13、語言組織邏輯能力
●孩子一老師一教室
獨(dú)立教室隔離外界干擾,保證孩子靜心訓(xùn)練。
●實時調(diào)整訓(xùn)練方式
細(xì)致觀察孩子課堂表現(xiàn),實時調(diào)整,保證**訓(xùn)練。
●對一家長溝通
1對1家庭教育指導(dǎo),家長也能成為孩子語言專業(yè)導(dǎo)師。
●專屬檔案
專屬檔案完整記錄孩子語言進(jìn)程,孩子提升看得見。