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課程簡介：個性化教育學(xué)大教育，*學(xué)習(xí)咨詢師“診斷病情”、“開藥方”、“治病”三步分析影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的多種因素，找到提高學(xué)習(xí)成績的*通道，為每位學(xué)生量身定制個性化定向進步方案。經(jīng)實踐證明能有效地解決學(xué)生各種學(xué)習(xí)問題，迅速進步成績。更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，優(yōu)惠活動，課程開班，機構(gòu)地址等機構(gòu)信息，歡迎撥打我們咨詢電話13170233276（電話/微信同號)課外輔導(dǎo)的好處可幫助孩子及時補缺補漏。生的學(xué)習(xí)負擔較重。...[詳情]

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課程簡介：師資介紹主要的放心教師均特聘各地區(qū)放心專職教師、特高級教師，這些老師多年擔任各年級、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作，部分教師長期研究高考命題和閱卷任務(wù)。他們教學(xué)經(jīng)驗豐富、深諳高考門道，能夠在*短的時間內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握高考知識放心，*進步學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使同學(xué)在高考中獲得更好的成績。更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，優(yōu)惠活動，課程開班，機構(gòu)地址等機構(gòu)信息，歡迎撥打我們咨詢電話13170233276（電話/微信同號)個性...[詳情]

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課程簡介：馬鞍山學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)雙螺旋教學(xué)模式線上線下互補教*咨詢高中生學(xué)業(yè)繁重，科目多，多數(shù)考試覺得成績提高比較難，需要很多時間精力才能提高。不少學(xué)生升入高中后，無法適應(yīng)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績越來越差。除了學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)因素等外部因素外，同學(xué)們還應(yīng)該根據(jù)教師的特點，立足于自身的實際，優(yōu)化學(xué)習(xí)策略，調(diào)控自己的學(xué)習(xí)行為，使自己的學(xué)法逐步適應(yīng)老師的教法，從而使自己學(xué)得好、學(xué)得快。學(xué)大教育高中...[詳情]

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課程簡介：銅陵學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)雙螺旋教學(xué)模式線上線下互補教*咨詢與數(shù)學(xué)相比，尤其是函數(shù)，高中函數(shù)有了質(zhì)的進步。困難主要體現(xiàn)在概念的抽象性大大增加，理解概念和定理非常困難。理解它們的內(nèi)涵和外延確實是一個挑戰(zhàn)。而更難的是還要運用它們解決問題，這些題目靈活性非常強，經(jīng)常性的是這一道會做，另一道同類型的可能又不會，讓人無可奈何。那么如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)?高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)?學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實際情況和性格特...[詳情]

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課程簡介：馬鞍山學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)雙螺旋教學(xué)模式線上線下互補教*咨詢進入高中以來，數(shù)學(xué)就成了學(xué)生們的噩夢。相比于數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)知識容量和難度系數(shù)大了許多，在短暫的集合知識學(xué)習(xí)后，向量、算法、二項式定理、矩陣、導(dǎo)數(shù)、微積分像一場暴風雨一樣襲來，上課聽不懂，課后作業(yè)難度大，教輔資料題目無從下手，使的很多高高中生感到不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績一落千丈。那么如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)?高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)?學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)注重每一個進步...[詳情]