衡陽學(xué)成國教育

如果你已經(jīng)讀完了這四本書(如果你認(rèn)真研究過)，你在日常的口頭交流中不會(huì)有任何問題。沒有規(guī)定哪個(gè)年齡學(xué)得好，想提高英語口語就可以學(xué)。這個(gè)新概念的主要目的是幫助你擴(kuò)大詞匯量，提高英語口語。如果你仍然在磁帶上練習(xí)朗讀，你的英語口語將是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的英式發(fā)音。

教學(xué)目標(biāo)有哪些？

實(shí)際上，新概念是由聽、說、讀、寫四種語言技能的概念分層訓(xùn)練:先聽、說(1-2卷)，然后讀、寫(3-4卷)。所以第一卷以對(duì)話、句型和基本語法結(jié)構(gòu)為主，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用模仿、背誦、句型練習(xí)等手段來達(dá)到技能訓(xùn)練的目的。只是學(xué)習(xí)語法而不“交談”就像一個(gè)足球教練不斷地向他的球員解釋規(guī)則和技術(shù)，而他的球員甚至沒有機(jī)會(huì)觸球。如何贏得比賽?在語言學(xué)習(xí)的過程中，語言知識(shí)是訓(xùn)練聽、說、讀、寫等語言技能的橋梁，不是終目的，但語言能力的訓(xùn)練才是目的。

只有掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生們才能在以后的英語學(xué)習(xí)中緩解困難。新概念英語補(bǔ)習(xí)班的孩子,可以幫助孩子更好的掌握基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)小學(xué)階段的孩子,在這個(gè)階段我們學(xué)到的知識(shí)相對(duì)簡單,但學(xué)生不應(yīng)忽視這些看似簡單的英語知識(shí),這不僅是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。

新概念英語-技巧篇

為了能把背誦的內(nèi)容長時(shí)間記在腦子里，以便及時(shí)提取并應(yīng)用于實(shí)踐中，學(xué)習(xí)者還應(yīng)注意兩點(diǎn):一是遵循遺忘規(guī)律，合理安排復(fù)習(xí)。不僅要每天進(jìn)行一次復(fù)習(xí)考試，還要每周集中精力安排一次復(fù)習(xí)考試。不斷強(qiáng)化記憶的痕跡，避免其弱化或褪色。第二，根據(jù)記憶程度對(duì)遺忘過程的影響，要注意對(duì)過度學(xué)習(xí)的安排。實(shí)驗(yàn)表明，過度學(xué)習(xí)的效果優(yōu)于適度學(xué)習(xí)。所謂適度學(xué)習(xí)是指在記憶材料剛剛達(dá)到背誦水平時(shí)就停止學(xué)習(xí)。而過度學(xué)習(xí)是指通過對(duì)材料的背誦來實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)的背誦。