濰坊貝倍嘉感統(tǒng)專注力教育

有些爸爸媽媽為自己的寶寶早說話而感到開心，但是有些爸爸媽媽也在為寶寶遲遲不能講出完整的句子而感到擔(dān)心。隨著時(shí)代的發(fā)展，2歲寶寶不怎么說話的越來越多，到底是什么情況？為什么有些寶寶說話晚，有些寶寶說話早呢？

1、生理原因

如果孩子聽力本身就有問題，或者發(fā)音器官不正常，會(huì)導(dǎo)致無法正常發(fā)音。這種情況一定要及時(shí)就醫(yī)診斷。

2、家庭語言環(huán)境復(fù)雜

學(xué)習(xí)說話就是模仿的過程，有些家庭成員多樣，大家哄寶寶時(shí)各說各話，普通話、各地方方言齊聚一堂，語言環(huán)境過于復(fù)雜，寶寶肯定會(huì)困惑，從而造成開口晚，或是發(fā)音不準(zhǔn)，咬字不清。

3、模仿孩子錯(cuò)誤發(fā)音

當(dāng)孩子發(fā)出一些錯(cuò)誤的發(fā)音時(shí)，父母會(huì)覺得好玩并進(jìn)行模仿，這時(shí)孩子會(huì)把父母的模仿當(dāng)成是一種鼓勵(lì)而不斷重復(fù)錯(cuò)誤發(fā)音，長此以往就會(huì)強(qiáng)化異常的說話方式而影響寶寶的正確發(fā)音。

4、與寶寶心有靈犀

有時(shí)候，寶寶下意識(shí)的動(dòng)作，媽媽們都會(huì)判斷出寶寶是要干什么，完全不需要寶寶開口說話。這樣的方式看似方便了寶寶，實(shí)則剝奪了寶寶的話語權(quán)，減少了寶寶表達(dá)自己意見的機(jī)會(huì)，并不利于寶寶語言天賦的開發(fā)，后天學(xué)習(xí)的語言受到了限制。

5、不斷糾正孩子的語言錯(cuò)誤

有一些父母會(huì)喜歡強(qiáng)迫孩子進(jìn)行正確發(fā)音，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的發(fā)音不準(zhǔn)確，就會(huì)喜歡反復(fù)的糾正孩子。這種方式導(dǎo)致孩子對(duì)說話產(chǎn)生厭煩的情緒，慢慢不愿意開口說話。

6、過早讓孩子接觸電子產(chǎn)品

經(jīng)過美國新的研究表明，電子產(chǎn)品對(duì)于孩子的發(fā)音和對(duì)話能力發(fā)展有很大的影響。也許有的家長認(rèn)為看電視才更能學(xué)口才，但是孩子觀看視頻，其實(shí)是一個(gè)封閉的交流環(huán)境，是單方面接收的。真正對(duì)孩子發(fā)言有好處的是親子互動(dòng)，雙向開放式的。

通常情況下，0~3歲是孩子語言發(fā)展的黃金期，同時(shí)也是大腦發(fā)育的黃金期，兒童語言訓(xùn)練把握住了，不僅能讓他們會(huì)說話，更能刺激大腦發(fā)育，孩子自然就會(huì)更聰明哦！