少兒記憶力培訓(xùn)課程
提高記憶力,學(xué)習(xí)才能更
提升孩子綜合學(xué)習(xí)成績
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記憶力的技巧
圖像法(又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù)):
圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能,發(fā)揮右腦想象力來聯(lián)結(jié)不同圖像之間的關(guān)系,從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現(xiàn)超大容量的記憶,關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù),“精英特速讀記憶訓(xùn)練”也有訓(xùn)練,這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。
導(dǎo)圖法(又叫思維導(dǎo)圖):
思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。
記憶力的方法
1.科學(xué)用腦
在營養(yǎng)、積極休息、進行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持
積極樂觀的情緒,能大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。
2.過度學(xué)習(xí)
即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。
3.及時復(fù)習(xí)
遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強化記憶痕跡、防止
遺忘的有效手段。
博沃思教育課程研發(fā)部團隊,經(jīng)過對5-16歲年齡段孩子情況分析了解,悉心研發(fā)了訓(xùn)練課程,通過全方位訓(xùn)練方式,科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績。,為孩子成長、學(xué)習(xí)保駕護航。
學(xué)習(xí)記憶力的好處
要樹立自信心
生理學(xué)研究表明,如果沒有自信,腦細胞的活動便會受到抑制,使記憶力減退。只有樹立了自信,才能進入“良性循環(huán)”,這是記憶力增強的基點。
要有濃厚的興趣
“興趣是好的老師”。同學(xué)們對自己感興趣和關(guān)心的事情總是記得很牢。著名精神分析學(xué)家弗洛伊德曾說過:“對自己造成威脅的事,由于受到無意識的壓抑,很難上升到意識階段來?!币虼?,只要把知識納于興趣之中,不管多難記憶的東西都可以順利地掌握。由此可見,興趣是記憶的源泉。
對于他人交代的事情能夠在短時期內(nèi)遺忘; 老師上課教的內(nèi)容即使聽得很認真,但是也無法呈現(xiàn)長時記憶; 常常不記得自己做過的事情、說過的話;
· ①工作記憶和長期記憶力強; · ②新知識學(xué)了容易理解; · ③接受和學(xué)習(xí)新的知識快; · ④能同時接受多個任務(wù)。
科學(xué)的腦波記憶訓(xùn)練,以及有趣的訓(xùn)練方式,強化學(xué)員專注和學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生在較枯燥的環(huán)境下,也能 集中注意力的能力。因為只有注意力集中,才會有好的記憶力。提升注意力波的強度,使學(xué)員能夠集中注意力,讓短時記憶強化為長時記憶,增強自己的記憶能力。
能在該認真學(xué)習(xí)的時候馬上投入狀態(tài)且持續(xù)時間長達1小時以上,閱讀能力開始有提高,完成作業(yè)時間縮短。下階段,家長反映是想提高學(xué)生的英語記單詞能力。舉手回答問題,回家會認真主 動完成作業(yè),老師和家長對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)都非常滿意。
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