南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)記憶力培訓(xùn)
你的大腦超乎你的想象
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課程介紹
南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)國(guó)際大師專訓(xùn)課程
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容
（1）腦力界奧林匹克運(yùn)動(dòng):高級(jí)專注力訓(xùn)練、想象力訓(xùn)練、觀察力訓(xùn)練、創(chuàng)造力訓(xùn)練、感知力訓(xùn)練、思維力訓(xùn)練、隨機(jī)數(shù)字訓(xùn)練、隨機(jī)詞語(yǔ)訓(xùn)練、隨機(jī)英文字母訓(xùn)練、數(shù)字編碼系統(tǒng)打造、字母編碼系統(tǒng)打造、記憶定位系統(tǒng)打造
(2)比賽項(xiàng)目訓(xùn)練:人名頭像記憶、二進(jìn)制數(shù)字記憶、虛擬歷史事件記憶、一小時(shí)撲克牌記憶、一小時(shí)數(shù)字記憶、抽象圖形記憶、隨機(jī)詞語(yǔ)記憶、快速撲克記憶、快速數(shù)字記憶、聽(tīng)記數(shù)字記憶、具體圖形記憶(3)營(yíng)前預(yù)熱;學(xué)前作業(yè)點(diǎn)燃潛能為了保證學(xué)員入營(yíng)后能夠快速融入訓(xùn)練、突破記憶瓶頸，特訓(xùn)營(yíng)開(kāi)營(yíng)前，教練會(huì)向?qū)W員發(fā)送學(xué)前作業(yè)預(yù)熱，以較佳的狀態(tài)入營(yíng)
(3)特訓(xùn)期間:精心設(shè)置訓(xùn)練計(jì)劃在特訓(xùn)期間，多位參賽經(jīng)驗(yàn)豐富的教練全程指導(dǎo)，一流的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，保證選手的飲食起居，執(zhí)行嚴(yán)密的安全保衛(wèi)措施，從各方面提升特訓(xùn)效果
(4)參賽前中后;大化提升選手比賽水平1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)特訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員可以互聯(lián)網(wǎng)，包括QQ群、微信等，繼續(xù)和教練團(tuán)保持溝通，及時(shí)解決訓(xùn)練中遇到的問(wèn)題2.參賽過(guò)程全程陪伴、指導(dǎo)
(5)在中國(guó)城市賽開(kāi)賽前，專業(yè)教練會(huì)提前到比賽現(xiàn)場(chǎng)和選手見(jiàn)面，開(kāi)賽前會(huì)議，強(qiáng)調(diào)參賽注意事項(xiàng)，給予選手進(jìn)一步的賽前指導(dǎo)。比賽兩天時(shí)間里，教練全程陪伴學(xué)員，為學(xué)員加油打氣，協(xié)助處理賽事相關(guān)問(wèn)題。賽后將組織總結(jié)大會(huì)。對(duì)于成功入圍中國(guó)賽和世界賽的選手，教練特繼續(xù)指導(dǎo)協(xié)助
課程效果
(1)記憶大師《世界記憶大師》課程，就是以世界腦力錦標(biāo)賽為導(dǎo)向，以培養(yǎng)記憶大師為目標(biāo)的高級(jí)記憶技能訓(xùn)練課程;
(2)世界記憶力錦標(biāo)賽(World Memory Championships)是世界記憶力運(yùn)動(dòng)委員會(huì)(WMSC)組織的世界高級(jí)別的記憶力賽事，每年都有來(lái)自世界各地三十多個(gè)國(guó)家的成千.上萬(wàn)名記憶選手報(bào)名參加，它代表了目前世界上記憶技術(shù)水平高的國(guó)際性大腦思維競(jìng)技賽事;
(3)掌握世界腦力錦標(biāo)賽十大項(xiàng)目的規(guī)則;
(4)掌握世界腦力錦標(biāo)賽十大項(xiàng)目的計(jì)分;
(5)尋找海量記憶宮殿地點(diǎn)的注意技巧和精髓;
(6)高級(jí)數(shù)字密碼的極度優(yōu)化;
(7)數(shù)字密碼與字母密碼絕佳鏈接，記憶的絕佳處理;
(8)世界冠軍的復(fù)習(xí)策略和記憶技巧;
(9)各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的攻略和技巧;
(10)參加世界腦力錦標(biāo)賽和國(guó)內(nèi)外各大腦力賽事，結(jié)識(shí)國(guó)內(nèi)外高智商人脈;
(11)參加《zui強(qiáng)大腦》、《挑戰(zhàn)不可能》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等科學(xué)節(jié)目選拔。
南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
優(yōu)才樂(lè)學(xué)簡(jiǎn)介
是一家致力于打造高品質(zhì)中國(guó)青少年記憶力潛能開(kāi)發(fā)的專業(yè)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，擁有獨(dú)立的教研團(tuán)隊(duì)，具有完整的腦力訓(xùn)練體系，擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行授課，快速提高學(xué)生記憶力和學(xué)習(xí)成績(jī)。
南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)教師資料
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劉秋容老師
教育格言：用欣賞的目光看待孩子，用寬容的心態(tài)面對(duì)孩子
個(gè)人榮譽(yù)：
環(huán)球優(yōu)才腦力科技錦標(biāo)賽主席
優(yōu)才樂(lè)學(xué)教育聯(lián)合創(chuàng)始人&金牌教師
世界腦力錦標(biāo)賽選手訓(xùn)練導(dǎo)師
認(rèn)證記憶大師六級(jí)
24/25/26屆世界腦力錦標(biāo)賽廣西組委會(huì)副主席
世界腦力錦標(biāo)賽中國(guó)總決賽廣西賽區(qū)帶隊(duì)老師
擁有六年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師
世界腦力訓(xùn)練基地總導(dǎo)師
專注力、注意力任課導(dǎo)師
南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)記憶力課程特色
如果你想極大的提升自己的記憶能力，如果你想挑戰(zhàn)自己的記憶力極限，如果你想在中國(guó)和世界的舞臺(tái)上證明自己，記憶大師班將是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
常見(jiàn)的記憶規(guī)律
時(shí)刻規(guī)律
時(shí)刻規(guī)律的研討標(biāo)明，每次重復(fù)輸入信息所需的回憶維持時(shí)刻是不同的。以外語(yǔ)單詞的回憶為例，第一次可能是幾秒鐘；第2次和第三次可能是幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)；第2次和第三次能夠重復(fù)幾天乃至幾個(gè)月。重復(fù)次數(shù)越多，回憶時(shí)刻越長(zhǎng)。
數(shù)量規(guī)律
數(shù)量規(guī)律當(dāng)需要回憶的材料數(shù)量過(guò)多時(shí)，會(huì)給回憶帶來(lái)困難。研討標(biāo)明，在這種情況下，如果把回憶的組織適當(dāng)?shù)胤殖蓭讉€(gè)小單元，然后依次存儲(chǔ)，回憶的效果可能會(huì)更好。
時(shí)刻規(guī)律的研討標(biāo)明，每次重復(fù)輸入信息所需的回憶維持時(shí)刻是不同的。以外語(yǔ)單詞的回憶為例，第一次可能是幾秒鐘；第2次和第三次可能是幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)；第2次和第三次能夠重復(fù)幾天乃至幾個(gè)月。重復(fù)次數(shù)越多，回憶時(shí)刻越長(zhǎng)。
數(shù)量規(guī)律
數(shù)量規(guī)律當(dāng)需要回憶的材料數(shù)量過(guò)多時(shí)，會(huì)給回憶帶來(lái)困難。研討標(biāo)明，在這種情況下，如果把回憶的組織適當(dāng)?shù)胤殖蓭讉€(gè)小單元，然后依次存儲(chǔ)，回憶的效果可能會(huì)更好。
南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)記憶力教學(xué)服務(wù)
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個(gè)性化的訓(xùn)練方案
1 -
階段測(cè)試
2 -
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
3 -
完善的學(xué)習(xí)檔案管理
4
-
缺勤補(bǔ)課
5 -
高科技設(shè)備
6 -
電訪與電測(cè)
7 -
國(guó)際的技術(shù)
8
南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)流程？
1、首要咱們會(huì)有青少年教育專家會(huì)為家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行一對(duì)一的咨詢了解
2、然后會(huì)為孩子做一個(gè)CAS歸納認(rèn)知才能測(cè)評(píng)
3、進(jìn)行大腦生物反饋測(cè)評(píng)，再結(jié)合CAS測(cè)評(píng)為孩子制定適合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、開(kāi)始憂才樂(lè)學(xué)各項(xiàng)訓(xùn)練課程，每周2-3次，每次1小時(shí)
5、進(jìn)行大腦生物反饋結(jié)業(yè)測(cè)評(píng)，CAS結(jié)業(yè)測(cè)評(píng)和后期跟蹤
2、然后會(huì)為孩子做一個(gè)CAS歸納認(rèn)知才能測(cè)評(píng)
3、進(jìn)行大腦生物反饋測(cè)評(píng)，再結(jié)合CAS測(cè)評(píng)為孩子制定適合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃
4、開(kāi)始憂才樂(lè)學(xué)各項(xiàng)訓(xùn)練課程，每周2-3次，每次1小時(shí)
5、進(jìn)行大腦生物反饋結(jié)業(yè)測(cè)評(píng)，CAS結(jié)業(yè)測(cè)評(píng)和后期跟蹤
南寧優(yōu)才樂(lè)學(xué)
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