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南寧優(yōu)才樂學(xué)教育

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南寧優(yōu)才樂學(xué)青少年記憶力寒假班培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-01-27

導(dǎo)語(yǔ)概要

廣西優(yōu)才樂學(xué)教育,全稱廣西優(yōu)才樂學(xué)教育投資有限公司致力于打造高品質(zhì)中國(guó)青少年記憶力潛能開發(fā)的專業(yè)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),擁有獨(dú)立的教研團(tuán)隊(duì),具有完整的腦力訓(xùn)練體系,擺脫傳統(tǒng)的教學(xué)模式,以生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行授課,快速提高學(xué)生記憶力和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  • 南寧優(yōu)才樂學(xué)青少年記憶力寒假班培訓(xùn)

    南寧優(yōu)才樂學(xué)記憶力培訓(xùn)

    思維培訓(xùn) 記憶力提升

記憶力不好怎么能增強(qiáng)記憶力

嚼口香糖

如果你需要在30分鐘左右記住一條信息,試試嚼口香糖。研究發(fā)現(xiàn),如果人們?cè)谧鲆曈X和聽覺記憶任務(wù)的同時(shí)嚼口香糖,效果會(huì)更好。光是咀嚼這個(gè)動(dòng)作似乎就能讓人更加注意,提高注意力。但是如果你想?yún)⒓訙y(cè)驗(yàn),請(qǐng)把口香糖放在你的口袋里。不嚼口香糖的人在短記憶任務(wù)中表現(xiàn)更好,而嚼口香糖有助于人們?cè)陂L(zhǎng)記憶任務(wù)中保持警覺。

記憶力不好的煩惱&特征

南寧優(yōu)才樂學(xué)青少年記憶力寒假班培訓(xùn)

孩子是否有以上的煩惱?

或者有以下特征?

南寧優(yōu)才樂學(xué)青少年記憶力寒假班培訓(xùn)
以上的煩惱或者特征我家孩子基本全中?

作為家長(zhǎng)的你就需要十分警惕了,因?yàn)檫@些煩惱或特征都在反應(yīng)孩子在記東西也就是快速記憶這一塊存在很大的短板,需要及時(shí)“補(bǔ)救”!

什么是快速記憶

快速記憶,簡(jiǎn)稱速記。就是人們運(yùn)用方法快速記住所需知識(shí)的一種高效記憶方法。也就是可以實(shí)現(xiàn)我們常說的“過目不忘”的記憶效果。       快速記憶是需要開發(fā)學(xué)員的右腦從而使學(xué)員能夠更加形象和牢固的記住信息,據(jù)科學(xué)家證實(shí)右腦的記憶力量是左腦的100萬倍,所以擁有右腦記憶能力的人比左腦型記憶的人更聰明,記憶力更好。

南寧優(yōu)才樂學(xué)青少年記憶力寒假班培訓(xùn)

如何延緩記憶力減退?

充足的睡眠

保持充足的睡眠,讓大腦得到足夠的休息。睡覺時(shí),淋巴系統(tǒng)更加活躍,可以清除體內(nèi)的“廢物”,如基因突變、細(xì)胞壞死等,使人處于更好的狀態(tài),更有利于大腦記憶區(qū)的工作。同時(shí)要保持足夠的睡眠時(shí)間。成年人每天需要6-8小時(shí)的睡眠來保持健康的精神狀態(tài)。

進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砘顒?dòng)

有規(guī)律的腦力活動(dòng)可以讓大腦多練習(xí),通過積極的思維訓(xùn)練,相應(yīng)的功能區(qū)域會(huì)變得更加活躍。比如多用手指,多玩樂器,可以讓右腦的功能區(qū)相連,通過玩邏輯推理游戲和數(shù)獨(dú),可以練習(xí)左腦的功能區(qū)。這樣,通過刻意的練習(xí),人的思維能力和反應(yīng)能力就會(huì)延緩下降。

食補(bǔ)

如果想提高記憶力,可以補(bǔ)上。多吃B族維生素和富含膽堿的食物。平時(shí)常說的核桃,一定要包括在內(nèi)。同時(shí)可以多吃含脂肪、蛋白質(zhì)、膽堿、卵磷脂(卵磷脂存在于每個(gè)細(xì)胞)、鈣、鎂、果蔬、雞蛋、牛奶、小米、菠菜等食物,以及一些富含蛋白質(zhì)鋅的食物。

主講師介紹

最強(qiáng)師資力量

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    2017世界記憶大師

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    26屆世界腦力錦標(biāo)賽南寧城市賽多項(xiàng)冠軍

    1小時(shí)記1400個(gè)隨機(jī)數(shù)字

    世界腦力訓(xùn)練基地特級(jí)講師

記憶力強(qiáng)的人好處

我們漫長(zhǎng)的社會(huì)生活與學(xué)習(xí)中需要記憶力來學(xué)習(xí)和工作,但是不同的人有不一樣的記憶力能力。

好的記憶力有利于提高學(xué)習(xí)效率和工作效率,同時(shí)也會(huì)對(duì)你的生活帶來意想不到的收獲。我在大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)了速讀記憶方法,學(xué)會(huì)快速記憶的方法,別人要復(fù)習(xí)好幾遍才能記住的,我只要復(fù)習(xí)一遍就能記住了,無形之中我就比別人節(jié)省了不少時(shí)間,當(dāng)然,學(xué)習(xí)效率自然大幅提升。在相同的時(shí)間里我能比別人學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

一般只要記憶力好了,相應(yīng)的注意力、思維能力都會(huì)有很好的提升。其實(shí)記憶力百分之九十的都不是天生的,是可以后天訓(xùn)練的。由于我們平時(shí)對(duì)記憶力訓(xùn)練接觸不多,所以學(xué)習(xí)起來不容易,一般情況下用記憶力軟件訓(xùn)練是提高最快的,精英特速讀記憶訓(xùn)練軟件 能在段時(shí)間內(nèi)提高記憶力。我大學(xué)的時(shí)候就是用的它,對(duì)以前的學(xué)習(xí)乃至現(xiàn)在的工作收獲都很多。

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目前在廣西分布的教學(xué)場(chǎng)地有:

南寧高新總部,柳州市分校,桂林市分校,貴港市分校、北流市分校、南寧青秀區(qū)分點(diǎn),南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)的西鄉(xiāng)塘小學(xué)點(diǎn)、衡陽(yáng)點(diǎn)、恒大點(diǎn)、大潤(rùn)發(fā)點(diǎn)、相思湖點(diǎn)、翡翠園點(diǎn)等,還待更多的教學(xué)分點(diǎn)成立

教學(xué)場(chǎng)地平均達(dá)到1000多平米,是廣西最大規(guī)模的記憶潛能開發(fā)并應(yīng)用到同步課業(yè)中的教育品牌機(jī)構(gòu)。


什么是觀察記憶法

什么是觀察記憶法?生活中有這種現(xiàn)象:當(dāng)你用一個(gè)錐子在金屬片上打眼時(shí),勁使得越大,眼就鉆得越深,記憶的道理何嘗不是如此?印象越深刻,記得越牢固。深刻的事件、深刻的教訓(xùn),通常都帶有濃厚的客觀性。如你看到一架飛機(jī)墜毀,這當(dāng)然是記憶深刻的;又如你因大意輕信了某人,被騙去了一大筆錢,這也容易記得深刻。但生活中許多事情并不是這樣,它本身沒有什么動(dòng)人的場(chǎng)面,跌宕的變化,那么,我們從主觀上要獲得強(qiáng)烈的印象,就要——觀察。我們腦海中所存的記憶,像銀行存款一樣。假如沒有錢存著,無論怎樣努力,也不可能有現(xiàn)金提取出來。這就等于我們所經(jīng)驗(yàn)過的事物,如不把它們儲(chǔ)存在記憶中,回想又從何談起呢?

因此,我們要把經(jīng)歷過的事物,像去銀行存款似的儲(chǔ)存起來,以備應(yīng)用時(shí)提取。這種儲(chǔ)存叫“銘記”。銘記分兩種,一是自發(fā)地、主動(dòng)地去記,叫“自發(fā)銘記”;另一種是無意識(shí)的,但因印象強(qiáng)烈而自然“浮現(xiàn)”于腦海的,叫“被動(dòng)銘記”。而精細(xì)的觀察可以使我們達(dá)到“自發(fā)銘記”的目的,只有這種銘記才能記得更多、更準(zhǔn)、更有儲(chǔ)存可能,從而也就更有意義。一切事物,只有經(jīng)過深刻的觀察后,才可以使印象深刻化。反過來說,要印象深刻化,非要經(jīng)過深刻的觀察不可。

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