邯鄲少兒學習能力培養(yǎng)課程
本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展,開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調等身體潛能,訓練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力,還訓練學習方法、學習策略等學習能力,以及社交合作、心理素質、等社會適應方面...
課程特色:經過專業(yè)的學習能力訓練教具,結合科學的學習方法和學習策略,提升學齡兒童的學習能力,讓上課更專心,作業(yè)不拖拉,考出好成績。
多樣化輔導,全面性針對
自主學習能力:讓孩子學習主動去解決學習成績問題。
創(chuàng)造力:善于思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
成長型思維:讓孩子擺脫僵固思維未來更具優(yōu)勢。
進取心:讓孩子具備迎面而上勇氣和決心。
觀察力:培養(yǎng)孩子對課文事物的理解能力。
推理能力:良好的判斷力才能幫助孩子更好的學習。
針對不同年齡的孩子進行科學測評
學習能力測評:針對學齡兒童,從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和思維等級、 閱讀理解能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。
全納的測評系統(tǒng)是“科學教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果的實踐應用,測評體系嚴格依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律開展,針對不同年齡的孩子進行科學測評,定制個性化的教學方案。再**使用專業(yè)教具進行科學訓練,能充分開發(fā)其潛能,全面提升注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力、思維力等成長核心能力。全面提升孩子的情緒管理,自信心等心理素質。
全納教育介紹
全納 — 把科學的教育獻給孩子。全納教育科技有限公司(以下簡稱中教全納)是“科學教育-開發(fā)少年潛能研究”課題組科研成果授權推廣機構,是一家集少兒培訓,家庭教育、師資培訓,科研開發(fā)、文化出版為一體的多方面發(fā)展企業(yè)。全納教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科學教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組研究成果全國推廣工作。**全納師資培訓、全納親子樂園、全納兒童能力訓練中心、線上家長學堂四大項目相互協(xié)作,為開發(fā)3.6億兒童少年潛能服務。
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