濰坊童程童美少兒編程

1、童程童美少兒編程

2、編程貓教育

3、極客晨星教育

4、樂(lè)博樂(lè)博教育

5、瓦力工廠

6、小碼王教育

7、碼高機(jī)器人

8、核桃編程

9、VIPCODE少兒編程

10、棒棒貝貝教育

（1）學(xué)習(xí)軟件的使用：學(xué)習(xí)將使用越來(lái)越多的軟件來(lái)幫助我們更快地工作和解決問(wèn)題。例如，word、Excel、圖像處理和視頻編輯軟件，它們的使用在許多地方是相互關(guān)聯(lián)的。（2）學(xué)習(xí)編程知識(shí)（僅僅少兒編程學(xué)習(xí)中的一小部分）： 簡(jiǎn)單的編程邏輯，代碼的編寫(xiě)能力，條件判斷，順序執(zhí)行，循環(huán)，變量，鏈表，函數(shù)等等一些列的編程知識(shí)和技巧。通過(guò)編程知識(shí)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具解決一些重復(fù)流程化的工作。（3）數(shù)學(xué)應(yīng)用： 將很多數(shù)學(xué)的實(shí)際知識(shí)運(yùn)用到一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上，將數(shù)字和計(jì)算賦予更高的生命力，而不是停留在試卷上答題。

1.看看教育理念是否適合國(guó)內(nèi)環(huán)境。市場(chǎng)上的許多教育機(jī)構(gòu)都源于外國(guó)教育體系，并牢固地植根于中國(guó)的教學(xué)環(huán)境。這種教育理念不僅不適合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且容易引起孩子們的思維混亂。一個(gè)好的教育理念應(yīng)該從國(guó)內(nèi)的教育體系開(kāi)始，在貼合國(guó)內(nèi)環(huán)境的前提下讓孩子自然而然地接收。2.看教育方式是否契合孩子特點(diǎn)。少兒編程的教學(xué)方式要適應(yīng)孩子的生理、心理特點(diǎn)，不能用成人教育的那套模板套用在孩子身上。孩子比起成年人會(huì)更有好奇心，但也更容易走神，如何利用這一點(diǎn)設(shè)計(jì)適合孩子們的課程體系，是教育機(jī)構(gòu)最核心的命題。

少兒編程游戲一定要選擇正確。培養(yǎng)和保持孩子的學(xué)習(xí)興趣，也是非常重要。根據(jù)美國(guó)小學(xué)課程，一些有趣的編程游戲被推薦給家長(zhǎng)，盡管諸如機(jī)器人海龜編程板游戲等紙牌游戲沒(méi)有技術(shù)支持，但它們?nèi)匀豢梢詫⒕幊桃庾R(shí)概念化地傳遞給孩子。其他有編程基本知識(shí)的編程，如老鼠迷宮，樂(lè)高盒子，角色探秘的Detective Dot和迷你機(jī)器人?？梢宰尯⒆釉谟螒蛑畜w驗(yàn)編程的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)編程的秘密，讓編程變得更有趣。