濰坊童程童美少兒編程

1、童程童美少兒編程

2、編程貓教育

3、極客晨星教育

4、樂博樂博教育

5、瓦力工廠

6、小碼王教育

7、碼高機器人

8、核桃編程

9、VIPCODE少兒編程

10、棒棒貝貝教育

計算思維：就像科學(xué)思維和設(shè)計思維一樣，計算思維也是一種思維方式。那么什么是計算思維呢？以烹飪現(xiàn)場為例。如果今天有客人在家，我們會根據(jù)客人的口味考慮今天的菜肴。然后問題來了，你需要買什么材料？材料要怎么處理？這些都是需要解決方案的?？蚣芩季S：分解問題之后，第二個步驟是識別，即單獨檢視、思考每一個小問題，搜索解決方案。在這里，我們需要將前一個步驟里分解的問題匯聚起來，搭建成一個框架，再往里頭裝東西。還是用做飯這一行為來舉例，將三個任務(wù)依照時間順序排列，再去深挖每一個任務(wù)里的行動細(xì)則，更容易避免疏漏和手忙腳亂，提高解決效率。

首先，談?wù)労⒆觽冊趯W(xué)習(xí)編程時容易遇到的問題。1、不能坐著不動。幾分鐘后，你會開始感到無聊。孩子們不喜歡，不注意，或者玩弄文具，想逃跑等等。2、不明白。經(jīng)過十分鐘的教學(xué)，眼神開始飄忽。呆若木雞地坐在教室里，跟不上老師講課的節(jié)奏，也不明白老師在講什么。3、印象不深刻，容易忘記。離開教學(xué)視頻，就無法獨立完成教學(xué)例題。更不用說運用自己的想象力來創(chuàng)作自己的作品了。

培養(yǎng)孩子的探索能力。一些復(fù)雜的編程可以在以后學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在最重要的問題是，在孩子們的思維能力完全定型之前，我們應(yīng)該關(guān)注孩子們對編程樂趣的探索和編程的實際應(yīng)用。很多家長對編程的誤解就是讓孩子盲目背誦代碼，寫代碼，抄程序，根本不知道編程對生活有什么用，這樣的做法并不是不好，但是這些可以在后面慢慢學(xué)習(xí)。在少兒編程教學(xué)中，最重要的是滿足孩子的好奇心、成就感和探索能力。