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武漢兒童編程課程哪家好

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課程介紹
  • 武漢兒童編程課程哪家好

    武漢樂博樂博 少兒編程

    專注3-1 6歲孩子機(jī)器人編程教育

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武漢樂博樂博少兒編程課程體系
專注3-16歲孩子機(jī)器人編程教育
  • 4-8歲(積木課程)
  • 8-12歲(單片機(jī))
  • 12-16歲(人形)
4-8歲(積木課程)
課程簡(jiǎn)介

使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),使得幼兒也能接 受機(jī)器人的啟蒙教育

武漢兒童編程課程哪家好
8-12歲(單片機(jī))
課程簡(jiǎn)介

讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能 的單片機(jī)機(jī)器人

武漢兒童編程課程哪家好
12-16歲(人形)
課程簡(jiǎn)介

完全DIY式搭建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài) 的機(jī)器人

武漢兒童編程課程哪家好

樂博樂博 師資介紹

姓名:向毅老師

個(gè)人簡(jiǎn)介:性格樂觀開朗、有耐心、辦事認(rèn)真、細(xì)致入微,對(duì)待孩子循循善誘,引導(dǎo)孩子的自我成長(zhǎng)。講課生動(dòng)形象,條理清晰,平凡中帶有深度、嚴(yán)謹(jǐn)中帶有幽默,讓孩子在歡樂中獲得知識(shí)和啟迪。

武漢樂博樂博少兒編程 4大優(yōu)勢(shì)

  • 教育理念少兒編程

    教育理念 秉承“玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,通過(guò)情境 導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

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  • 精英團(tuán)隊(duì)少兒編程

    所有老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專 業(yè)背景強(qiáng),均有教育、心理學(xué)、理工科 背景,全心全意服務(wù)每一位孩子和家 長(zhǎng)!

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  • 試聽咨詢少兒編程

    現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì) 并制作機(jī)器人,名額有限 ;全國(guó)近400 家分校,就近式聽,讓孩子有一 個(gè)奇妙的“科學(xué)之旅”!

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  • 合作加盟少兒編程

    具有豐富 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),全國(guó)200多家加 盟商的成功經(jīng)驗(yàn),高效率幫您把校區(qū)運(yùn) 營(yíng)走上正軌!

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人形機(jī)器人課程體系介紹

人形機(jī)器人課程是經(jīng)過(guò)學(xué)生自主建立人形機(jī)器人,來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)轉(zhuǎn)方法的一門課程。 課程裝備了專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程體系的一起,對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行晉級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。 課程經(jīng)過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方法操控機(jī)器人做不同的動(dòng)作。 課程不只有助于查驗(yàn)與進(jìn)步單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí)的過(guò)程中,到達(dá)提升邏輯分析才能、培養(yǎng)學(xué)生鎮(zhèn)定,嚴(yán)謹(jǐn)面臨問題的意圖。

樂博樂博 企業(yè)文化


  • 定位

    成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商

  • 使命

    以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命

  • 口號(hào)

    和機(jī)器人一起學(xué)編程

  • 核心價(jià)值觀

    感恩、敬畏、勤勉、樂業(yè)

  • 客戶觀

    以客戶為本、服務(wù)至上

機(jī)器人編程教育如何塑造人的思維能力


現(xiàn)在的機(jī)器人編程教育已經(jīng)變得群眾化了,有許多的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加機(jī)器人編程學(xué)習(xí),其實(shí)機(jī)器人編程對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),是有許多的優(yōu)點(diǎn)的,比如它可以刻畫孩子們的思維能力,機(jī)器人編程教育是以物理軟件和硬件相結(jié)合的編程言語(yǔ)方面的教育,它是使用機(jī)器人來(lái)完成某種任務(wù)而設(shè)置動(dòng)作順序的,它分為搭建和編程兩個(gè)方面,可以激發(fā)孩子們?nèi)タ紤],學(xué)習(xí),動(dòng)手以及探究等,是培養(yǎng)孩子歸納思維能力的一種教育方式。



樂博樂博教育科技有限公司


機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

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關(guān)于少兒編程的常見問題【Q&A

  • 學(xué)習(xí)機(jī)器人有什么好處?

    孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)眼前的世界有著強(qiáng)烈的好奇心以及探索欲,是一個(gè)認(rèn)知的階段,通過(guò)對(duì)機(jī)器人的學(xué)習(xí): (1)可以充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性,積極性,使孩子真正的成為活動(dòng)的主體,更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力; (2)提供孩子良好的自我發(fā)展空間,培養(yǎng)孩子解決問題和克服困難的能力; (3)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)與他人合作,互相協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛;

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  • 樂博樂博會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
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