少兒編程課程培訓(xùn)
趣味化教學(xué)方式
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增強(qiáng)邏輯思維能力:從事編程工作的人都知道,編寫程序最重要的是如何將大問題分解成小問題。在這個(gè)過程中,孩子必須思考如何在整個(gè)程序中合理安排代碼,使程序能夠順利處理輸入、計(jì)算和輸出,這對(duì)孩子的邏輯分析能力有著很大的鍛煉作用。學(xué)習(xí)編程不僅可以開發(fā)孩子的潛能,增強(qiáng)其邏輯思維能力,還有助于促進(jìn)其他相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí),如數(shù)學(xué)和英語,這也是對(duì)孩子智力發(fā)展有益的鍛煉。
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),通過完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和學(xué)習(xí)考試。
1.編程可以提高孩子們的溝通能力。如何讓對(duì)方正確執(zhí)行指令?就是要好好溝通。在編程中,通信反映在代碼的每一步中。如果一個(gè)代碼不起作用,那么后續(xù)的指令就無法繼續(xù),通信就會(huì)出現(xiàn)問題。因此,通過學(xué)習(xí)編程,孩子們的溝通能力將得到加強(qiáng)。2.編程能激發(fā)孩子的整體意識(shí)。編程可以通過將各種行為從一點(diǎn)推到另一點(diǎn),或者通過將任務(wù)從一點(diǎn)劃分到另一點(diǎn)來完成。無論是哪種方式,我們都需要對(duì)事件有一個(gè)透徹的了解和控制,這樣才能從頭到尾或者從頭到尾地完成一項(xiàng)任務(wù),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有利,可以應(yīng)用到生活的方方面面。
童程童美凝多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
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