少兒編程課程培訓(xùn)
培養(yǎng)孩子主動解決問題的能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-08
少兒編程課程培訓(xùn)培養(yǎng)孩子主動解決問題的能力點擊咨詢?nèi)斯ぶ悄芫幊陶n程,面向7-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Jav
為什么選擇童程童美學(xué)編程
童程童美由上市公司、累計培養(yǎng)了多位IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
凝聚達內(nèi)IT培訓(xùn)經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
全國線下多家校區(qū),遍布多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。
線上線下一體的少兒編程科技教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,多名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
培養(yǎng)孩子的探索能力:一些比較復(fù)雜的編程可以以后再學(xué),現(xiàn)在最重要的問題是,我們應(yīng)該在孩子的思維能力還沒有完全定型之前,把重點放在孩子探索編程的樂趣和編程的實際運用上。很多家長對編程的誤解就是讓孩子盲目背誦代碼,寫代碼,抄程序,根本不知道編程對生活有什么用,這樣的做法并不是不好,但是這些可以在后面慢慢學(xué)習(xí)。在少兒編程教學(xué)中,最重要的是滿足孩子的好奇心、成就感和探索能力。
人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達內(nèi)教育集團19年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn),通過完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和學(xué)習(xí)考試。
1.學(xué)習(xí)少兒編程,可以孩子提高孩子的理解能力。所謂程序代碼其實就是躺在字典里的一個字,需要孩子去查,去記。孩子們通過字典學(xué)習(xí)寫字的過程,其實就是用代碼填充程序的過程。孩子們只有把所有的信息整理出來,然后整合起來,才能寫出一個好的程序。2.提高邏輯思維能力。編程的基本思想是把大問題分解成小問題。在把孩子放入代碼的過程中,孩子的邏輯思維能力得到了提高。
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