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小學生都要學Python了,python到底有多火

編程語言在升學中的比重逐漸加大,將要成為高考加分的一大利器。

聽聞浙江省信息技術(shù)課程改革方案已經(jīng)出臺,Python確定進入浙江省信息技術(shù)高考, 從2018年起浙江省信息技術(shù)教材編程語言將會從vb更換為Python。

其實不止浙江,教育大省北京和山東也確定要把Python編程基礎納入信息技術(shù)課程和高考的內(nèi)容體系, Python語言課程化也將成為孩子學習的一種趨勢。

尤其山東省最新出版的小學信息技術(shù)六年級教材也加入了Python內(nèi)容, 小學生都開始接觸Python語言了!!

教育部考試中心于2017年10月11日發(fā)布了“關(guān)于全國計算機等級考試(NCRE)體系調(diào)整”的通知,決定自2018年3月起,在計算機二級考試加入了“Python語言程序設計”科目。

按照以往的經(jīng)驗,新加入的考試科目,考試難度一般會比較低。而且相對于傳統(tǒng)的C語言等科目,Python比較簡單,對于大學在校生來說,無疑是一個利好的消息。

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廣州粵嵌通信科技股份有限公司始于2005年,2016年正式掛牌上市(股票代碼:839909),總部設于廣州科學城,在湖南、深圳、重慶、四川、陜西、湖北、江西、廣西開設分中心,在三亞、貴陽、福州、天津、昆明、鄭州等地開設辦事處,辦公用地總面積約50000平方米,員工近1000人。

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編程能力正在成為孩子的升學潛力

編程教育=新奧數(shù)+新英語

高考加分項的調(diào)整,對信息技術(shù)學領(lǐng)域來說是利好消息,國家鼓勵綜合能力培育,弱化傳統(tǒng)的應試教育。因此,未來奧數(shù)人群有很大概率轉(zhuǎn)移學習編程,在升學加分的問題上,編程甚至超過奧數(shù)競賽的勢頭。

在英國5歲以上的學生都要學編程,美國有超過60%的孩子都接受過編程教育,日本也頒布新規(guī),要求2020年以后中小學生必須學習編程。而中國則不到5%。如此的滲透率差異結(jié)合新高考的調(diào)整——信息技術(shù)科目納入應試。

在未來,編程教育不僅是新奧數(shù),也是新英語。

編程能力關(guān)系著孩子的升學潛力

但隨著國家影響力的提高,社會競爭的“賽道"已經(jīng)悄然發(fā)生了變化:

2018年,奧賽高考加分全面取消了,同時全國各地緊鑼密鼓地出臺英語“一年兩考"的改革方案,甚至江蘇省在2018年將英語科目分值下調(diào)到120分。

而與此同時,“信息技術(shù)教育"開始成為K12教育階段乃至高考招生的新“賽道"。

從政府公開政策上看:在2016教育部印發(fā)的《教育信息化“十三五"規(guī)劃》中,就明確要求要將STEAM教育納入基礎學科,而在2017國務院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,“在中小學階段設置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育"更使K12階段的“編程教育"引起大眾關(guān)注。

從教育視角上看:在2018年全國取消“奧賽"加分的背景中,清華大學、北京大學、中科大等一流高校的自主招生政策中,仍然不約而同把“信息學"全國競賽成績作為報名重要的指標。

現(xiàn)在除了浙江將編程納入高考科目外,像是北京、南京、廣州等城市也陸續(xù)將編程列入中考特招項目。幾乎是在一兩年內(nèi),編程就從一個默默無名的科目,一下子晉升成為各省市追捧的對象。

目前浙江省已經(jīng)把編程納入高考,在涉及設限專業(yè)的選考科目里,信息學僅次于物理和化學的占比,遠高于歷史政治、生物地理的傳統(tǒng)科目。

國家政策的信號已充分發(fā)送,未來會編程的孩子將會有更廣闊的的舞臺,你還不準備讓孩子學嗎?點擊下方獲取試聽課程,來粵嵌小創(chuàng)客為孩子投資未來,才是現(xiàn)在最正確的選擇。

為什么選擇粵嵌小創(chuàng)客?

從最容易入門的 Scratch 語言入手,培養(yǎng)孩 子的編程興趣,逐漸全面提升學生的抽象思維和算法建模能力

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編程思維可以用來處理人任何事情

例如:組織一次朋友聚會的時候,你需要考慮問題:你們能去哪里、主要活動是什么,每個人的喜好,預算成本、時間長短、天氣等等問題。

這種邏輯思維,是學習編程帶來的最重要的能力。而英國,愛爾蘭等國家推行全國編程教育的主要目的就是讓人養(yǎng)成編程思維。因為編程思維能夠更好的幫助學生邏輯過程、理解問題,從而高效的解決問題。

培養(yǎng)編程思維不僅是培養(yǎng)編程能力

編程思維是一個看似遙遠與抽象的概念,但當中卻蘊含著豐富的人生大智慧。小到洗衣做飯,大到公司決策。編程思維是計算機科學解決問題的一種強有力的思維方式。

具有編程思維的人,遇到問題會取出問題細節(jié),抽象定義問題,會通過收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)來理解和思考問題;能夠?qū)⒁粋€問題清晰具體的描述出來,并將問題的解決方案表示為一個信息處理的流程。

發(fā)展歷程

2013年

完成產(chǎn)品及解決方案200多個,全國產(chǎn)品服務網(wǎng)點增加至130多個,產(chǎn)品與解決方案研發(fā)生產(chǎn)能力進一步提升,并成為國內(nèi)最具影響力嵌入式培訓品牌之一。

2014年

粵嵌大講堂項目正式啟動,進駐全國多所高校校園;參與珠三角衛(wèi)星導航應用示范系統(tǒng)項目。

2015年

國內(nèi)第一款Cortex-A15平臺GEC5260成功問世,成為行業(yè)率先使用這一級別產(chǎn)品的培訓機構(gòu);粵嵌培訓學員突破三萬人,合作高校與企業(yè)突破千家。

2016年

粵嵌眾創(chuàng)空間正式對外開放,成為以互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和工業(yè)4.0、web前端、VR/AR等技術(shù)領(lǐng)域為孵化方向的科技型眾創(chuàng)空間,被認定為國家級中心城市眾創(chuàng)空間。

2017年

粵嵌正式啟動全國布局戰(zhàn)略,在深圳、重慶、武漢、西安等地陸續(xù)設立分中心,全面進軍國內(nèi)各大中心城市。同時,校企合作眾創(chuàng)空間增加至200多家,人才培育規(guī)模不斷擴大。

2018年

培養(yǎng)技術(shù)工程師超過60000名,合作企業(yè)突破3000家。斥資百萬打造粵嵌小創(chuàng)客公益科普直通車和禁毒公益科普直通車項目,共服務超過5萬名兒童青少年。

2019年

貫徹落實《國家產(chǎn)教融合建設試點實施方案》與廣東工商等十三所高校合作成立粵嵌產(chǎn)業(yè)學院,開啟產(chǎn)教融合合作辦學的新征程。

2020年

不懼風雨 砥礪前行

少兒編程,選哪種語言好

說到編程,大多數(shù)的人都會想到坐在電腦前敲著鍵盤的程序員們。閃爍的光標和復雜的代碼,充滿了科技感。

編程的本質(zhì)是什么?用一句話來解釋,編程就是和電腦對話,用電腦聽得懂的語言,告訴它我想讓它做的事。

人類世界約有7000種語言,它們包羅萬象,各具特色。同樣,在計算機的世界里,也包羅了各類編程語言, 每種編程語言都有屬于它的應用場景。那么要回答 “少兒編程,選擇哪種語言比較好?”這個問題,我們會毫不猶豫的推薦“Scratch”。

為什么少兒編程要選擇Scratch?

A:首先,Scratch是可視化圖形編程,其構(gòu)成程序的命令和參數(shù)是積木形狀的模塊,不用書寫代碼語句,只需按照一定的邏輯用鼠標拖動模塊把它們拼在一起就可以。因此,使用者可以不認識英文單詞、不會使用鍵盤,也可以編程。

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