武漢楊勤口才 社交禮儀培訓(xùn)
學(xué)好禮儀,社交沒問題!
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現(xiàn)代社交禮儀
孟子曰:“恭敬之心,禮也”。青少年時期是社交禮儀教訓(xùn)的最佳時期,這個時期是青少年構(gòu)成本身良好行為的關(guān)鍵時期,也是跟人溝通的開始階段,因而,這個時期學(xué)習(xí)社交禮儀的好壞在很大程度上都會對今后的個人素質(zhì)有著直接的影響。
卡耐基(我國)培訓(xùn)教育中心《現(xiàn)代交際禮儀》培訓(xùn)班,讓孩子們系統(tǒng)學(xué)習(xí)交際禮儀,在講堂中領(lǐng)悟“禮”、“孝”、“仁”、“義”思想道德。全面進(jìn)步孩子的綜合素質(zhì),掌握日常文明禮儀規(guī)矩,進(jìn)步個人氣質(zhì)和涵養(yǎng),讓孩子的在校學(xué)習(xí)及家庭生活變得更高興、更快樂,讓他們贏在起跑線上。
◆禮儀概論與外表禮儀:進(jìn)步孩子的審美情味
◆儀態(tài)禮儀:讓孩子挺立俊美
◆就餐禮儀:讓孩子盡顯貴族氣質(zhì)
◆溝通禮儀:讓孩子談吐得體
◆公共場所禮儀:讓孩子成為文明的小公民
◆訪問、奉送禮儀:讓孩子具有出色的為人處世禮儀
◆通訊禮儀:盡顯孩子的出色教養(yǎng)
◆交通禮儀:讓孩子了解各種交通禮儀
◆家庭禮儀:讓孩子成為可愛的小主人
禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文明的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個基本素養(yǎng)。然而,在大學(xué)校園仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為,還有許多與大學(xué)生的禮儀涵養(yǎng)、與精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象??梢?,對大學(xué)生進(jìn)行交際禮儀教育具有跨時代、跨世紀(jì)的特殊含義。由于,交際禮儀教育不僅是素質(zhì)教育的必需,而且也是社會文明進(jìn)步的強(qiáng)烈要求。
人的精神面貌的塑造,在很大程度上取決于其思想境界、道德情趣和文明素養(yǎng)這些內(nèi)涵品質(zhì),這才是人生命美的長青樹。比方,有的人盡管穿戴高檔的名牌衣服,但他的內(nèi)涵涵養(yǎng)不高,全體作用也顯現(xiàn)不出美的作用;有的人禮儀言語的表達(dá)很悅耳,即便他著裝很簡樸,但給人的感覺依然是美的。因而,大學(xué)生在學(xué)習(xí)交際禮儀行為規(guī)范的一起,還要重視自己的內(nèi)涵涵養(yǎng),在勤勉求知中不斷地充分自己,以進(jìn)步自己的禮儀水平。
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吻禮是歐美各國人們在社交活動中的見面禮。吻禮作為見面禮,包含親吻、擁抱和吻手禮三種。這種禮節(jié)雖在國內(nèi)所見不多,但在涉外商務(wù)活動中則或許遇到。
親吻作為一種西方禮節(jié),起源于古羅馬。親吻不同于接吻,因雙方相互關(guān)系的不同,所以相互親吻時“接觸”的具體部位亦各不相同:老一輩與后輩親吻時,老一輩吻后輩的腦門;后輩則吻老一輩的下頜。平輩親友、熟人之間行親吻,只能相互輕吻一下或輕輕貼一下對方的臉頰(親臉) ?!敖游恰?,中國人所說的“親嘴” ,僅是夫妻或情侶之間的“專利” 。在西方,親吻雖比較盛行,但即便是夫妻或情侶也不在公開場合之中接吻,有些國家還明令禁止人們在街頭接吻。
“形象”是一個人的形體外觀,在社交中在對方心目中構(gòu)成的綜合化、系統(tǒng)化的印象,是影響交往融洽成功與否的重要因素。出于自尊的原因,人人都希望自己在大眾面前有一個杰出的形象,以遭到別人的信任和尊重,使人際關(guān)系調(diào)和、融洽。所以,人們非常重視為自己塑造一個杰出的社會形象。
禮儀是塑造形象的重要手法。在社交活動中,交談考究禮儀,能夠變得文明;舉動考究禮儀,能夠變得典雅;穿著考究禮儀,能夠變得大方;行為考究禮儀,能夠變得美好……。只要考究禮儀,事情都會做得恰到好處??傊粋€人考究禮儀,就能夠變得充滿魅力。
一個單位、一個企業(yè)通過考究禮儀,能夠在大眾心目中,塑造出杰出的社會形象,使自己在劇烈的市場競爭中,廣交朋友,就事得心應(yīng)手,產(chǎn)生出很好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
武漢楊勤管理咨詢有限公司,由國內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個人、企業(yè)與院校,全面提升個人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊競爭力。
1.薛寶釵的聰明才智。
寶釵天資聰穎,博學(xué)宏覽,年少接受過傳統(tǒng)的教育,富有文化教養(yǎng)的家庭環(huán)境和聰慧的心靈造就了她深沉的藝術(shù)修養(yǎng)和廣博的常識,她對文學(xué)、藝術(shù)、歷史、醫(yī)學(xué)、女紅以及諸子百家、佛學(xué)經(jīng)典都有廣泛的涉獵,并且也頗有成果。
寶釵不僅在寫詩、賞詩方面有才調(diào),在繪畫方面也可謂專業(yè)。
寶釵對醫(yī)學(xué)也頗精通。寶玉因被賈環(huán)讒言而遭父親痛打下不了床,寶釵給他送藥,結(jié)果是手到病除。寶釵的母親被蠻不講理、潑婦一般的媳婦氣得肋間腫痛,寶釵給母親開方抓藥,也很快見好。寶釵的文武雙全令人敬服,她的氣質(zhì)也正是應(yīng)驗了“腹有詩書氣自華”的脫俗境界。
2.社會需求常識人才,寶釵的才調(diào)是今世女人學(xué)習(xí)的典范。
當(dāng)今社會是一個經(jīng)濟(jì)多元化的信息時代,社會對新時代的女人也提出了更高的要求,在家庭中既要相夫教子,做一位稱職的賢妻良母,在工作中又要不時處處顯露自己的才調(diào)。新時代的女人只有走出家庭,步入社會,在思想上獨立,在經(jīng)濟(jì)上獨立,才華成為一名新時代的獨立的女人。所以,具備豐厚的常識、卓越的才華就顯得尤為重要了。寶釵的才調(diào)與聰慧是我們廣大女人學(xué)習(xí)的典范。
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