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蘇州托卡教育

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班制:周末班

蘇州豆瓜口才培訓
上課(咨詢)地址:蘇州市工業(yè)園區(qū)蘇州大道西8號中銀惠龍大廈8**室
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課程介紹
蘇州成人演講輔導哪里好

托卡教育

蘇州成人演講輔導哪里好

托卡教育成立于2010年,總部設在蘇州,目前設有蘇州、無錫校區(qū)。托卡是一家專門從事“說話(TALK)”的專業(yè)培訓機構,主要涉及“心理突破、表達技巧及形象禮儀”等三大模塊,包括公眾演講與口才、商務演說、嗓音塑造、TTT培訓師培訓、人際關系與溝通、禮儀形象等職業(yè)素質(zhì)和技能的培訓內(nèi)容。

托卡注重品牌和質(zhì)量,所有訓練課程打破了傳統(tǒng)教學模式,采用“啟發(fā)、參與、互動、體驗式”的小班教練式訓練模式,讓學員在實戰(zhàn)中將死知識轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學習體系。托卡利用獨一無二“教練課堂訓練式+俱樂部全程參與式+工作中個性化指導”的服務形式,全面提升中國人的當眾講話和人際溝通能力。

托卡的成功來自學員,而學員的成功是托卡的責任和使命。托卡愿與您攜手共進,共創(chuàng)美好未來!

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《青少年情商》課程大綱

**講 人際關系的運行規(guī)律

  • A、認識人際關系

  • 認識溝通與人際關系在生活學習中的價值

  • 分析目前人際關系的現(xiàn)狀,確立訓練目標

  • 總結人際關系的基本法則,發(fā)現(xiàn)問題實質(zhì)

  • 揭示溝通的五大秘密,掌握溝通的運行規(guī)律

  • B、奠定溝通的基礎

  • 與師長相處的方法一,奠定師長滿意的基礎

  • 遵守“三不”原則,避免破壞溝通的做法

  • 掌握“三大法寶”,學會化解自己的情緒

  • 運用八根魔法棒,改變別人而不引起反感

第二講 為人處世的立足基石

  • A、培養(yǎng)團隊合作的技能

  • 認識批評的破壞性,改變傳統(tǒng)的觀念和習慣

  • 學會化解自己的情緒,建立平和從容的心態(tài)

  • 嘗試運用積極的方式來面對問題,解決問題

  • 培養(yǎng)運用溝通與人際關系原則來溝通的習慣

  • B、成為別人喜歡的人

  • 與師長相處的方法二,充分維護師長的自尊

  • 學習正向激勵他人的玫瑰,讓別人喜歡你

  • 嘗試去接受他人,學會跟不同的人溝通相處

  • 真誠、發(fā)自內(nèi)心地欣賞別人感謝他人的訣竅

第三講 讓他人抑制不住的喜歡你

  • A、正向激勵的力量

  • 真誠贊賞的三個層次,讓贊賞更具有影響力

  • 拓展自我,重新認識感受自己和身邊的人

  • 突破自我,學會自我激勵,正向激勵他人

  • 感受正面力量給自己和他人帶來的影響力

  • B、贏得合作和友情的方法

  • 與師長相處的方法三,成為師長力量的源泉

  • 引發(fā)他人心中的力量,讓他人自愿完成任務

  • 四大途徑,幫您結交更多的知心熱心朋友

  • 了解幫助他人的肓區(qū),避免勞而無功的遺憾

第四講 贏得他人由衷的合作和友情

  • A、引爆他人內(nèi)心的力量

  • 認識體會對他人感興趣對人際關系的重要性

  • 分享引發(fā)他人內(nèi)心的力量帶來的作用和改變

  • 開啟他人心扉的鑰匙,成為他人信賴的力量

  • 感受溝通與人際關系互動中原則遞進的作用

  • B、留下良好印象的簡單方法

  • 與師長相處的方法四,成為師長信賴的助手

  • 認識體會表情等在溝通及與人相處中的作用

  • 體驗發(fā)自內(nèi)心微笑所產(chǎn)生的力量和影響力

  • 學習記住他人姓名的方法,掌握記憶的訣竅

第五講 發(fā)揮簡單方法的神奇力量

  • A、神奇的力量

  • 感受簡單方法在溝通中所發(fā)揮的神奇力量

  • 重視簡單方法在溝通與人際關系中的運用

  • 建立積極樂觀、成熟自信的人生態(tài)度和形象

  • 培養(yǎng)親和力,拉近距離,融洽溝通的氛圍

  • B、通往他人內(nèi)心的坦途

  • 與師長相處的方法五,做師長的積極支持者

  • 六大途徑,幫您建立通往他人內(nèi)心的坦途

  • 分享與感受通往別人內(nèi)心的方法產(chǎn)生的力量

  • 如何運用全身的資源做個好的傾聽者影響者

第六講 成為一見如故的溝通高手

  • A、通往他人內(nèi)心世界

  • 不同年齡段的人分別會有哪些感興趣的話題

  • 掌握溝通要訣,與他人建立一見如故的感覺

  • 排除溝通中的障礙,成為溝通方面的高手

  • 與師長相處的方法六,讓師長了解熟悉自己

  • B、總結過去,展望未來

  • 回顧學習的內(nèi)容及自己獲得的改變

  • 分享參加這次學習給自己帶來的感受和影響

  • 梳理學習的原則,加深對原理的印象

  • 訂立未來自己努力的方向,展望美好未來

課程目標:增強與人相處的信心、學習掌握與人相處的原則方法,改變與人相處的態(tài)度和觀念,**有效溝通改善和加強與同學、師長之間的關系。

課程設置:從揭示人與人之間相處的大秘密開始,然后認識人與人之間溝通的障礙以及解決的方法,接著在和諧的氣氛下,進一步強化雙方的關系,**有效的互動建立深層次的信任關系,從而獲得身邊人由衷的合作和支持。同時,每一講都會有與老師家長相處原則,**改變與老師家長相處的觀念方式,獲得領導更多的關注和重用。

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學員感言

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王輝 (專業(yè)律師 參加TTT培訓師培訓)

經(jīng)過三個月努力的學習和實踐,終于又獲得了TTT培訓師的培訓證書,我確實是受益匪淺!但是我剛來托卡的時候是很欠缺的。不過**托卡的培訓,到現(xiàn)在可以站在臺上自然地講述自己想要表達的東西,成長很多!能分享課題我是非常滿足的,希望以后自己可以朝著講師的路繼續(xù)前進,現(xiàn)在離專業(yè)講師的位置雖然還有一定的距離,但是我相信**自己后期的不斷學習,一定可以站在臺上做真正的講師!

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趙達軍(專業(yè)律師 參加TTT培訓師培訓)

**這兩周的學習,覺得學到非常多的東西!在原有的口才基礎上,以后還要繼續(xù)學習,不斷進步;有句話叫學到老學到老,以后也要多參加TTT的復訓。要有所提高,在指導與實踐中學習,向其他學員學習共同獲得提高!

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給孩子報興趣班,家長該保持什么樣的態(tài)度?
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興趣班在當今的教育背景中,逐漸被更多家長所接受。但很多時候孩子參加兩三天興趣班,就會打退堂鼓。

家長一方面覺得應該讓孩子去尋找他真正的興趣,一方面又擔心孩子三天打魚兩天曬網(wǎng)什么都學不好。

這篇清單,讓家長明白面對這種情形時應保有的態(tài)度。


1. 家長常常會妖魔化了各種興趣班,覺得上興趣班就是剝奪了孩子快樂的童年。其實,任何學習,不管是運動,還是學科知識,還是棋類,都是需要花費時間和努力的,沒有什么是可以輕 松就取得成果的。

2. 在陪伴孩子上各種興趣班的時候,考驗的不僅僅是堅持,還有大人對時間的掌控能力,這對孩子來說,也是必須在漫長的生活和學習中所必需掌握的技能。

3. 每一個興趣班開始前,除了家長要深思熟慮認真考察,也要跟兒子商量并事前說清楚!在開始之前,就要讓特別明確自己的學習目的,也能夠非常安心的、認真的享受學習本身的過程,包括愉悅和挫??!

4. 興趣班,是興趣但絕非只是憑興趣,任何成功的人和事,都是在興趣之上再經(jīng)歷艱苦的學習鉆研。學習,是辛苦的!成功,更是需要堅持的!決定孩子未來的,并不是智商,而是堅持。

5. 孩子的綜合能力,包括九大領域,有大運動、精細運動、社交、認知、表達等。每個孩子的**擅長的領域是不同的。孩子**擅長的部分,才**容易集中注意力。越不擅長的領域,注意力就短。不知道自己孩子的能力分布,就焦慮自己的孩子注意力太短,是父母的**大誤解。

6. 維持孩子對一件事的堅持時間,首要的是要提高高孩子注意力:**:把環(huán)境設置的簡潔。第二:當孩子進步,當時就要給予孩子熱情的贊揚:“你太棒,真的有進步。”第三,樹立規(guī)矩。

7. 當孩子放棄時,家長有必要鼓勵孩子再堅持一下,不是強迫,而是告訴他,你必須真正的努力一次,再來決定是否要放棄。美國心理學教授Angela Duckworth,她發(fā)現(xiàn)這些在某些領域勝出的人,不論在何種情境下,都會凸顯出同一種特征——毅力,毅力在很大程度上預示了成功。

8. 我們可以告訴孩子,對一門興趣的堅持,不僅僅是為了學習技能,更重要的是能夠磨練他們的毅力,培養(yǎng)堅韌的性格。孩子不愿意堅持的時候,家長的陪伴和鼓勵顯得尤為重要。

9. 學畫畫的孩子,可以帶他去美術館;學舞蹈的孩子,可以帶他去看舞臺劇。當孩子近距離地接觸優(yōu)秀的作品或者優(yōu)秀的人,他們內(nèi)心會自然而然地產(chǎn)生一種向往。這些美的感受和愉快的體驗,將會成為他們堅持的動力。

10. 給孩子報興趣班絕不是交了錢就完事,而是要經(jīng)常關心他的學習情況,聽他講講課堂上的趣事,看看他**近學了什么新技能,欣賞孩子的每一次進步并給予表揚。家長們只需花十幾分鐘,便能掌握孩子學習的近況,了解他們內(nèi)心的想法。同時,孩子的成就感和存在感得到滿足,自然會更加努力。

11. 在時間充裕的情況下,家長也可以陪孩子一起在家練習, 愉悅的親子氛圍,會讓孩子忘記練習的枯燥。


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