蘇州青少年口才培訓(xùn)班_哪個(gè)好_費(fèi)用
¥詳詢(xún)
班制:周末班
蘇州豆瓜口才培訓(xùn)托卡內(nèi)訓(xùn)
托卡成立以來(lái),全力構(gòu)建以“說(shuō)”為主的實(shí)戰(zhàn)派“商學(xué)院”,提供高質(zhì)量的互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),公司擁有全職及兼職講師近百名。托卡可根據(jù)企業(yè)需求,量身定制各類(lèi)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課。課程涉及演講口才、TTT、形象禮儀、人際溝通、銷(xiāo)售技巧、中高層管理技能等課程。曾培訓(xùn)和服務(wù)過(guò)的企業(yè)有上藥集團(tuán)、華氏大藥房、中國(guó)燃?xì)狻⑿氯A人壽、昌碩科技、合睦佳醫(yī)藥、思源電氣、瑞可利廣告、吉利汽車(chē)、英業(yè)達(dá)科技、哈姆林、蘇州醫(yī)學(xué)院、華東政法大學(xué)、港華集團(tuán)吳江華衍水務(wù)、西交利物浦大學(xué)、瑞金醫(yī)院蘇州分部、無(wú)錫萬(wàn)達(dá)地產(chǎn)…
溫馨提示
更多 [蘇州青少年口才培訓(xùn)班] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)! 請(qǐng)聯(lián)系在線客服?。?nbsp;
人際溝通課程簡(jiǎn)介
托卡訓(xùn)練《溝通與人際關(guān)系》培訓(xùn)課程,采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方式,不斷演練和實(shí)踐所學(xué)的溝通原則,幫助學(xué)員突破自我、提升與人溝通的信心、掌握與人相處的訣竅、洞察他人的心理需求、克服與人溝通中的緊張心理、增強(qiáng)與他人溝通的積極主動(dòng)性、培養(yǎng)同理心、提升團(tuán)隊(duì)合作精神和技能、提升親和力、提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。
這門(mén)課程是托卡訓(xùn)練課程的經(jīng)典課程之一,也是溝通與人際關(guān)系、溝通技巧與領(lǐng)導(dǎo)力提升的**具實(shí)效的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程。雖然只有六講次,但**培訓(xùn),對(duì)人生產(chǎn)生的影響卻非常深刻。不僅在溝通與人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力方面的觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,而且還提供了很多具體的、可操作的方法原則供我們運(yùn)用,直接提升溝通與人際關(guān)系及領(lǐng)導(dǎo)力。**一次次的培訓(xùn),其實(shí)是學(xué)員不斷重新認(rèn)識(shí)自我、反省自我、改變自我、**改變自己的溝通態(tài)度和方式去影響別人。本課程**大的價(jià)值在于幫助學(xué)員完成從“想直接改變別人”到“**改變自己,去影響別人”的轉(zhuǎn)變,完成從“對(duì)他人不滿(mǎn),對(duì)環(huán)境不滿(mǎn)”到“改變自己適應(yīng)他人,適應(yīng)環(huán)境”, 建立平和的心態(tài)、更圓融靈活地處理人事關(guān)系。學(xué)員們發(fā)現(xiàn)自己看問(wèn)題更深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn),處理事情顯得更成熟干練。
**培訓(xùn),學(xué)員們解除了自己溝通與人際關(guān)系、人事管理中的很多困惑,能夠主動(dòng)積極與他人溝通,消除人與人之間相處的誤解,建立彼此信任、真誠(chéng)合作的關(guān)系。學(xué)員們發(fā)現(xiàn),不僅在工作上跟同事領(lǐng)導(dǎo)相處更融洽和睦,而且與親人的關(guān)系也有了很大的改善,加強(qiáng)了親子關(guān)系,可以控制自己的情緒,不因?yàn)橐恍┈嵥樾∈掠绊懛蚱揸P(guān)系和破壞家庭氛圍。學(xué)員們都覺(jué)得,**溝通與人際關(guān)系的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,生活更快樂(lè)、工作更 、效率更高。
托卡訓(xùn)練《溝通與人際關(guān)系》采用情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,模擬我們?cè)谏?、工作中的?chǎng)景進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,所以學(xué)的內(nèi)容直接有效,效果立竿見(jiàn)影。訓(xùn)練流程,講師講解、案例示范、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組討論、訂立計(jì)劃、實(shí)踐反饋、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),**這樣的流程,學(xué)員從知道,到學(xué)到,**后到可以用起來(lái),所以效果非常好。
這門(mén)課程由經(jīng)托卡訓(xùn)練嚴(yán)格培訓(xùn)的資深講師擔(dān)任“教練”,具有豐富的組織和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),善于激發(fā)學(xué)員的潛能,會(huì)幫助學(xué)員在潛移默化中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。托卡訓(xùn)練講師都是實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練師,平時(shí)身體力行,本身就是 《溝通與人際關(guān)系》 理念原則的忠實(shí)實(shí)踐者和擁護(hù)者,所以上課的過(guò)程,就是一種享受的過(guò)程,就是精神陶冶的過(guò)程
《溝通與人際關(guān)系》課程大綱
**講 人際關(guān)系的運(yùn)行規(guī)律 A、認(rèn)識(shí)人際關(guān)系 認(rèn)識(shí)溝通與人際關(guān)系在生活工作中的價(jià)值 分析目前人際關(guān)系的現(xiàn)狀,確立訓(xùn)練目標(biāo) 總結(jié)人際關(guān)系的基本法則,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)質(zhì) 揭示溝通的五大秘密,掌握溝通的運(yùn)行規(guī)律 B、奠定溝通的基礎(chǔ) 與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法一,奠定領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的基礎(chǔ) 遵守“三不”原則,避免破壞溝通的做法 掌握“三大法寶”,學(xué)會(huì)化解自己的情緒 運(yùn)用八根魔法棒,改變別人而不引起反感 |
第二講為人處世的立足基石 A、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的技能 認(rèn)識(shí)批評(píng)的破壞性,改變傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣 學(xué)會(huì)化解自己的情緒,建立平和從容的心態(tài) 嘗試運(yùn)用積極的方式來(lái)面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題 培養(yǎng)運(yùn)用溝通與人際關(guān)系原則來(lái)溝通的習(xí)慣 B、成為別人喜歡的人 與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法二,充分維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的自尊 學(xué)習(xí)正向激勵(lì)他人的玫瑰,讓別人喜歡你 嘗試去接受他人,學(xué)會(huì)跟不同的人溝通相處 真誠(chéng)、發(fā)自?xún)?nèi)心地欣賞別人感謝他人的訣竅 |
第三講 讓他人抑制不住的喜歡你 A、正向激勵(lì)的力量 真誠(chéng)贊賞的三個(gè)層次,讓贊賞更具有影響力 拓展自我,重新認(rèn)識(shí)感受自己和身邊的人 突破自我,學(xué)會(huì)自我激勵(lì),正向激勵(lì)他人 感受正面力量給自己和他人帶來(lái)的影響力 B、贏得合作和友情的方法 與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法三,成為領(lǐng)導(dǎo)力量的源泉 引發(fā)他人心中的力量,讓他人自愿完成任務(wù) 四大途徑,幫您結(jié)交更多的知心熱心朋友 了解幫助他人的肓區(qū),避免勞而無(wú)功的遺憾 |
第四講 贏得他人由衷的合作和友情 A、引爆他人內(nèi)心的力量 認(rèn)識(shí)體會(huì)對(duì)他人感興趣對(duì)人際關(guān)系的重要性 分享引發(fā)他人內(nèi)心的力量帶來(lái)的作用和改變 開(kāi)啟他人心扉的鑰匙,成為他人信賴(lài)的力量 感受溝通與人際關(guān)系互動(dòng)中原則遞進(jìn)的作用 B、留下良好印象的簡(jiǎn)單方法 與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法四,成為領(lǐng)導(dǎo)信賴(lài)的助手 認(rèn)識(shí)體會(huì)表情等在溝通及與人相處中的作用 體驗(yàn)發(fā)自?xún)?nèi)心微笑所產(chǎn)生的力量和影響力 學(xué)習(xí)記住他人姓名的方法,掌握記憶的訣竅 |
第五講 發(fā)揮簡(jiǎn)單方法的神奇力量 A、神奇的力量 感受簡(jiǎn)單方法在溝通中所發(fā)揮的神奇力量 重視簡(jiǎn)單方法在溝通與人際關(guān)系中的運(yùn)用 建立積極樂(lè)觀、成熟自信的人生態(tài)度和形象 培養(yǎng)親和力,拉近距離,融洽溝通的氛圍 B、通往他人內(nèi)心的坦途 與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法五,做領(lǐng)導(dǎo)的積極支持者 六大途徑,幫您建立通往他人內(nèi)心的坦途 分享與感受通往別人內(nèi)心的方法產(chǎn)生的力量 如何運(yùn)用全身的資源做個(gè)好的傾聽(tīng)者影響者 |
第六講 成為一見(jiàn)如故的溝通高手 A、通往他人內(nèi)心世界 段的人分別會(huì)有哪些感興趣的話題 掌握溝通要訣,與他人建立一見(jiàn)如故的感覺(jué) 排除溝通中的障礙,成為溝通方面的高手 與領(lǐng)導(dǎo)相處的方法六,讓領(lǐng)導(dǎo)了解熟悉自己 B、總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái) 回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,總結(jié)自己受訓(xùn)獲得的改變 分享參加這次學(xué)習(xí)給自己帶來(lái)的感受和影響 梳理學(xué)習(xí)的原則,加深對(duì)原則的認(rèn)識(shí)和印象 展望未來(lái),訂立自己將來(lái)努力的方向和愿景 |
課程目標(biāo):增強(qiáng)與人相處的信心、學(xué)習(xí)掌握與人相處的原則方法,改變與人相處的態(tài)度和觀念,**有效溝通改善和加強(qiáng)與親朋好友同事之間的關(guān)系。 課程設(shè)置:從揭示人與人之間相處的大秘密開(kāi)始,然后認(rèn)識(shí)人與人之間溝通的障礙以及解決的方法,接著在和諧的氣氛下,進(jìn)一步強(qiáng)化雙方的關(guān)系,**有效的互動(dòng)建立深層次的信任關(guān)系,從而獲得身邊人由衷的合作和支持。同時(shí),每一講都會(huì)有與領(lǐng)導(dǎo)相處的原則,**改變與領(lǐng)導(dǎo)相處的觀念方式,獲得領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)注和重用。 |
溫馨提示
更多 [蘇州青少年口才培訓(xùn)班] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)! 請(qǐng)聯(lián)系在線客服?。?nbsp;
學(xué)員感言
除了感謝還是感謝,非常感謝托卡這個(gè)平臺(tái)!我個(gè)人來(lái)到托卡的前后還是差距蠻大的,從站在臺(tái)上的緊張到現(xiàn)在能從容侃侃而談,要感謝托卡每一位老師的辛勤付出。還有咱們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的學(xué)員們,在托卡我們?cè)谶@里度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
偶然的機(jī)會(huì)上網(wǎng)結(jié)識(shí)了托卡,感覺(jué)**自己在托卡的學(xué)習(xí),自己真的進(jìn)步很大,真的很感謝托卡這個(gè)平臺(tái),讓自己成長(zhǎng)那么大。如果自己學(xué)習(xí)的話,不知道要從哪里入手,更不知道要花費(fèi)多少時(shí)間,所以在托卡,這里有專(zhuān)業(yè)老師的指點(diǎn),在這個(gè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程中,自己真的學(xué)到了很多,收獲了很多。
溫馨提示
更多 [蘇州青少年口才培訓(xùn)班] 資訊、更多優(yōu)惠活動(dòng)! 請(qǐng)聯(lián)系在線客服??!
醫(yī)生:「哪裡不舒服?」
阿木:「剛開(kāi)始喉嚨痛、接著全身痠痛到站不起來(lái)、斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)燒、畏寒不斷發(fā)抖、蓋了叁層棉被還覺(jué)得冷、咳嗽到很喘」
醫(yī)生:「**近A型流感很?chē)?yán)重,你有可能是流感!建議做個(gè)快篩來(lái)確定。確定后可盡快使用克流感,避免重癥發(fā)生!」
阿木:「我覺(jué)得應(yīng)該是流感,因?yàn)橐话愀忻皼](méi)那么痛苦,那我現(xiàn)在可以直接做快篩嗎?」
醫(yī)生:「流感發(fā)生24小時(shí)后,才可以進(jìn)行篩檢,你明天再來(lái)快篩才會(huì)準(zhǔn)確!」
結(jié)果,阿木sense果然正確,快篩后真的是中了**近流行的「A型流感」。你知道克流感是自費(fèi)嗎?需自費(fèi)1000元的克流感,而且快篩還要300元咧!(貴鬆鬆!太窮千萬(wàn)不要得流感啊!)
其實(shí)3天前,雙寶弟弟就發(fā)燒、再來(lái)是姊姊、接著照顧雙寶的阿木、阿嬤也**,一家從老到小都**,還讓要到日本下雪寒冷區(qū)的阿公,因醫(yī)生規(guī)勸嚴(yán)重性而放棄出國(guó)咧。(真是對(duì)不起老人家啦!)
雙寶只服用一般癥狀藥物,沒(méi)用克流感,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得晚,快篩檢測(cè)不出來(lái)。孩子的癥狀是接續(xù)發(fā)燒2天、告訴我說(shuō)身體酸酸的、嚴(yán)重咳嗽與膿痰、半夜不舒服到一直哭醒、第四天又再次發(fā)燒、接著好一陣子嚴(yán)重的咳嗽!醫(yī)生提醒我一周內(nèi)都要保持警戒,避免造成肺炎或重癥!除了藥物,記得讓孩子多休息,吸蒸氣與多拍痰可減緩咳喘的問(wèn)題。
「認(rèn)識(shí)流感」:資料來(lái)源衛(wèi)生署疾管局
每年自12月~3月中旬為流感疫情流行高峰期,根據(jù)新聞媒體的報(bào)導(dǎo),今年的過(guò)年假期長(zhǎng),全臺(tái)返鄉(xiāng)人口南來(lái)北往,使病毒透過(guò)人潮傳播增快,造成流感的疫情激增。
根據(jù)疾管局的統(tǒng)計(jì),今年春節(jié)期間流感重癥就有65例,造成9人死亡,初二類(lèi)流感看診人次高達(dá)1萬(wàn)人,相較于前兩年,創(chuàng)下3年來(lái)新高,預(yù)計(jì)3月中下旬后才會(huì)脫離流感高峰期。流感以A型流感為主,約占7成多。
流感癥狀:
流感是急性病毒性呼吸道疾病,主要致病塬為流感病毒,常引起發(fā)燒、頭痛、肌肉痛、疲倦、流鼻涕、喉嚨痛以及咳嗽等。
醫(yī)師表示,如果身體出現(xiàn)高燒39度、咳嗽和全身酸痛,或者任何兩種癥狀,都有可能是類(lèi)流感,應(yīng)該即早就醫(yī),以免引發(fā)併發(fā)癥,提高風(fēng)險(xiǎn)。多數(shù)患者在發(fā)病后會(huì)自行痊癒,少數(shù)可能出現(xiàn)嚴(yán)重併發(fā)癥,常見(jiàn)為病毒性肺炎及細(xì)菌性肺炎,另外還包括中耳炎、腦炎、心包膜炎及其他嚴(yán)重之繼發(fā)性感染。
高危險(xiǎn)族群,包括老年人、嬰幼兒、患有心、肺、腎臟及代謝性疾病等慢性疾病患者,或免疫功能不全者。但是青壯年也不能輕忽大意!
流感潛伏期:
罹患流感的人,在發(fā)病前1天至癥狀出現(xiàn)后的3-7天都可能會(huì)傳染給別人,而幼童的傳播期甚至可長(zhǎng)達(dá)數(shù)十天。
流感預(yù)防方法:
1.**有效的方法就是按時(shí)接種流感疫苗。
2.維持手部清潔。
3.有唿吸道癥狀時(shí)戴口罩。
4.生病時(shí)在家休養(yǎng)。
5.流感流行期間,減少出入公共場(chǎng)所或人多擁擠地方。
6.保持室內(nèi)空氣流通,降低病毒傳播機(jī)會(huì)。
7.注意飲食均衡、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)及休息,以維護(hù)身體健康。
流感治療方法:
大部分健康成年人于感染流感后可自行痊癒,但少數(shù)患者會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重併發(fā)癥,故感染流感后應(yīng)儘速就醫(yī)。
目前國(guó)內(nèi)使用的流感抗病毒藥劑,主要為克流感及瑞樂(lè)沙,醫(yī)師評(píng)估后可使用并或合併支持性療法治療。由于抗病毒藥劑在發(fā)病后的48小時(shí)內(nèi)使用效果**好,所以當(dāng)出現(xiàn)流感相關(guān)癥狀時(shí),應(yīng)儘速就醫(yī),以及時(shí)診斷與治療。
目前仍處在流感高峰期,唿吁家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)流感,務(wù)必加強(qiáng)手部及唿吸道衛(wèi)生,如出現(xiàn)類(lèi)流感癥狀,應(yīng)戴上口罩儘速就醫(yī),并請(qǐng)于痊癒后再上班、上學(xué)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通