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蘇州托卡教育

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蘇州口才輔導(dǎo)中心_哪個好_費用

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班制:周末班

蘇州豆瓜口才培訓(xùn)
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托卡口才

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說話思維訓(xùn)練課,3小時快速成為說話高手

你是否,開會時,明明有想法,就是怕說不好,一言不發(fā)!

匯報時,工作沒少做,就是說不清,心里發(fā)憷!

升遷時,過不了競聘演講關(guān),職務(wù)原地踏步!

遇到重要場合,說話結(jié)結(jié)巴巴,好聲尷尬!

和客戶溝通時,說不出話,和客戶溝通像過關(guān)!

生活需要好口才,工作需要好口才,**即興講話實戰(zhàn)訓(xùn)練,快速思維練習(xí),你會發(fā)現(xiàn)自己變成了一個敢說話、能說話、會說話的人,**終說話能隨性而發(fā),針對性強;形式自然,靈活多變;語言精煉,聽說并行!

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講師風(fēng)采

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樂老師

托卡教育首席講師,樂老師是實戰(zhàn)派培訓(xùn)導(dǎo)師,擁有10多年培訓(xùn)工作經(jīng)驗,有著不同行業(yè)、不同文化背景的大量培訓(xùn)實踐。在培訓(xùn)課程的開發(fā)、講授和顧問指導(dǎo)過程中,樂老師時刻圍繞解決實際問題、縮短表現(xiàn)差距和彌補需求缺口的核心,力求**有效訓(xùn)練助推學(xué)員成長,其注重實效的培訓(xùn)方式廣受學(xué)員和企業(yè)好評。
在多年的職業(yè)培訓(xùn)生涯中,樂老師形成了自己獨特的風(fēng)格。他在課堂上亦師亦友,既對學(xué)員的人格與智慧充滿了信任和尊重,又不失培訓(xùn)師的立場。他的表達溫文爾雅,幽默風(fēng)趣。樂老師溫暖而中立的教練風(fēng)范在受訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員中獲得極高贊譽。在樂老師的課堂,學(xué)員往往能在嚴(yán)謹(jǐn)而又開放的氛圍中得到高一線的指引,令學(xué)員在反省與感悟中深受裨益, 成長!

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廖老師

托卡教育高級講師,黑龍江省演講協(xié)會終身會員,培訓(xùn)體系規(guī)劃專家。專研TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)、演講表達,專業(yè)為企業(yè)提供人才成長實戰(zhàn)訓(xùn)練解決方案,是新生代實戰(zhàn)口才教練。課程演繹方式獨特、模擬、體驗、點評、視頻、分享、圓桌等,給學(xué)員帶來深刻、持久的變化。研究出8090員工素質(zhì)模型具有實際的培訓(xùn)效用。廖老師的課程應(yīng)用性強,系統(tǒng)、有條理、生動活潑、參與性強。授課風(fēng)格風(fēng)趣、幽默、條理清楚、見解精辟。

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學(xué)員感言

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辛培江(銀行管理 參加公眾表達與口才提升系統(tǒng)班)

從**天來到托卡這個大家庭到現(xiàn)在拿到了畢業(yè)證書,提升了自己的同時也對托卡戀戀不舍,在這里真是學(xué)到很多,提升也很多!以后我也會經(jīng)常來托卡參加活動和課程。**后謝謝何老師,和其他上課專業(yè)老師。

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薛峰(工程師 參加公眾表達與口才提升系統(tǒng)班)

來到托卡學(xué)習(xí),認(rèn)識了很多的朋友,也因此改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實不只是口才需要去學(xué)習(xí),其他也需要學(xué)習(xí)。來托卡讓我使得自己的心態(tài)擺正了。還有就是來了托卡,托卡是心靈的港灣,我學(xué)會了療傷,以前不喜歡別人叫我書呆子?,F(xiàn)在學(xué)會療傷,在被別人不認(rèn)可的時候,要自我療傷,相信自己!感謝托卡!

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不想孩子自卑傍身,拒絕這5件事
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孩子有自卑的心理,家長該如何幫助孩子提高自信心,有自信才能變得越來越優(yōu)秀,但有這5件事,**容易毀孩子的自信,家長知道嗎?

父母是孩子的人生導(dǎo)師,父母的言行舉止是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,但是同時父母的情緒**容易影響孩子。每個父母都希望自己的孩子優(yōu)秀,充滿自信,快樂的生活,可是父母們卻總是做一些毀孩子自信的事情,讓孩子自卑傍身,尤其是日常生活中的這5件事情,**容易毀孩子的自信,父母們快點兒改吧。

一、嚇唬孩子,破壞孩子的安全感

孩子小時候總是喜歡哭鬧,很多家長孩子一哭鬧就非常的煩,總是會用嚇唬的語氣對孩子說:“再哭就把你扔了”或者“我不要你了”。孩子太小分不清父母是在開玩笑還是說真話,所以父母這樣的話會嚇到孩子,孩子會缺乏安全感,這會讓孩子感覺父母不喜歡自己,會變得很自卑,干什么事情都很膽小,沒有自信。


二、怒吼孩子,破壞孩子的自信

當(dāng)孩子做不好事情,或者做錯事情的時候,暴脾氣的父母總是會呵斥責(zé)備孩子,只會一味的發(fā)泄自己的情緒,使用暴力辱罵性的語言發(fā)泄自己的不滿,“你怎么這么笨”,“你是傻子嗎,連這么一點兒小事都做不好”。雖然父母只是一時的情緒發(fā)泄,但是對孩子的影響卻是深遠(yuǎn)的,這會讓孩子更加自卑,開始自我否定,失去自信,而且還容易影響孩子以后的性格發(fā)展。

三、貶低孩子,使孩子更自卑

謙虛是中華民族的美德,但是過度的否定便是對孩子極大的傷害。很多父母在別人夸贊自己的孩子的時候,總是會抱著謙虛的態(tài)度否定孩子,家長這樣的行為只會讓孩子更加自卑,失去自信,產(chǎn)生自我懷疑和不自信的心理。還有父母不能為了自己的虛榮心強迫孩子在別人面前表演,贏得別人的贊許,這會讓孩子感覺被戲弄。

四、強逼分享,使孩子失去尊重

有些父母總是強調(diào)孩子要學(xué)會分享,可是在教孩子的同時,父母要做好榜樣,讓孩子耳濡目染,形成習(xí)慣,而且父母要尊重孩子。父母在要求孩子把自己的東西分享給別人的時候,不能強逼孩子,要征求孩子的意見,要尊重孩子的意愿,否則容易使孩子受傷,讓孩子覺得父母不尊重自己。

五、不守承諾,降低孩子的信任度

有很多的父母總是給孩子承諾的很多,但是卻不守信,說好的孩子寫完作業(yè)就可以看會兒電視,但是寫完作業(yè)后父母卻出爾反爾,這會讓孩子失去對父母的信任,而且也會降低父母在孩子心中的威信。

這5種行為你有嗎?


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