鄭州新航道英語四六級(jí)課程
閱讀、聽力、綜合、寫作分項(xiàng)授課
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課程介紹
四級(jí)和六級(jí)之間存在一定的難度差距，這就是為什么要設(shè)置不同學(xué)習(xí)階段的語言測(cè)試要求。更重要的是，如今是一個(gè)國(guó)際化的時(shí)代，如果你擅長(zhǎng)英語，可以成為求職的加分項(xiàng)，在職場(chǎng)中有更多的發(fā)揮空間。如果你對(duì)商務(wù)英語感興趣，你也可以考慮考BEC(中級(jí)或高級(jí))，這將對(duì)你的職業(yè)發(fā)展有很大幫助。
英語四級(jí)課程介紹
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英語四級(jí)基礎(chǔ)班
適合學(xué)員：1、英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，沒有準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望為四級(jí)考試打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)員。2、希望通過基礎(chǔ)班堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)后，能夠更好的學(xué)習(xí)強(qiáng)化班、沖刺班課程的學(xué)員。
課程簡(jiǎn)介：1、詳細(xì)講解四級(jí)必備單詞和語法點(diǎn)，讓學(xué)員了解考試中聽力和閱讀兩大難題的題型。2、詞匯、語法、聽力、閱讀、翻譯分項(xiàng)教學(xué)，為四級(jí)強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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英語四級(jí)沖刺班
課程簡(jiǎn)介：1、以最近一套真題為標(biāo)本，分項(xiàng)分析本次考試聽力、閱讀、寫作、綜合四個(gè)板塊的命題規(guī)律，幫助學(xué)員掌握最為實(shí)用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律，講解高效應(yīng)試技巧，短期內(nèi)迅速深入了解考試。。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對(duì)聽力、閱讀、寫作、綜合四個(gè)板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí)，掌握最為實(shí)用的解題思路和技巧。。
英語六級(jí)課程介紹
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英語六級(jí)強(qiáng)化班
適合學(xué)員：1、英語有一定基礎(chǔ)的學(xué)員（參加過六級(jí)，分?jǐn)?shù)在400分以下，建議先學(xué)習(xí)六級(jí)基礎(chǔ)類課程，再學(xué)習(xí)此強(qiáng)化班課程，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。） 2、已具備六級(jí)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)并掌握六級(jí)考試大綱詞匯，或已學(xué)完六級(jí)基礎(chǔ)課程的六級(jí)備考學(xué)員。
課程簡(jiǎn)介：1、以歷年真題為標(biāo)本，詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧。 2、聽力、閱讀、寫作、翻譯分項(xiàng)教學(xué)，把握命題規(guī)律，幫助學(xué)員快速提高應(yīng)試能力，為沖刺階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
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英語六級(jí)沖刺班
課程簡(jiǎn)介：1、以最近一套真題為藍(lán)本，分項(xiàng)分析本次考試聽力、閱讀、寫作、翻譯四個(gè)板塊的命題規(guī)律，幫助學(xué)員掌握最為實(shí)用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律，講解高效應(yīng)試技巧，短期內(nèi)迅速深入了解考試。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對(duì)聽力、閱讀、寫作、翻譯四個(gè)板塊的命題規(guī)律的學(xué)習(xí)，掌握最為實(shí)用的解題思路和技巧。
英語六級(jí)備考技巧
1. 聽力。聽力部分是考試中最容易得分的部分。一共20分，如果聽力水平不錯(cuò)，得到16-18分也不成問題。所謂水平不錯(cuò)，我覺得只要能聽懂標(biāo)準(zhǔn)英語，應(yīng)付六級(jí)就足夠了。
2. 單詞。這是一個(gè)老生常談的話題，我們都知道，單詞是英語的基礎(chǔ)，沒有單詞，就像蓋房不用磚，只能幻想空中樓閣。但是單詞被認(rèn)為是最困難和無聊的事情。基礎(chǔ)好的朋友可以多閱讀來學(xué)習(xí)單詞，但是對(duì)于基礎(chǔ)差的人來說，這是不可能的。整篇文章都看不懂，為什么要講學(xué)習(xí)單詞呢?既然我們現(xiàn)在的水平不高，我們必須比別人更努力。
新航道課程項(xiàng)目
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PTE學(xué)術(shù)英語考試
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高中備考課程
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Sat考團(tuán)
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雅思考團(tuán)
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騰飛計(jì)劃
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錦秋Alevel培訓(xùn)
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考研+留學(xué)計(jì)劃
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多鄰國(guó)考試
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英語六級(jí)和考研英語如何選擇
寫作題型不相同。六級(jí)和考研的寫作類型是不一樣的，所以復(fù)習(xí)時(shí)需要背誦不同的內(nèi)容。大學(xué)英語六級(jí)寫作這兩年?？紝?dǎo)論類文章，研究生英語?？紤?yīng)用文和卡通(圖表)。所以當(dāng)你復(fù)習(xí)你的作文時(shí)，你需要做出區(qū)別。無論是六級(jí)，還是考研的作文要想提高分?jǐn)?shù)，都必須經(jīng)歷背誦和背誦的階段，然后再加工成自己的東西。作文是背模板、各種子句背模板、銜接詞匯背模板。只要作文中有流暢的銜接詞，而且字跡工整，那是加分項(xiàng)，可以使你的作文分?jǐn)?shù)不太低。
為什么選擇新航道
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預(yù)約課程
提供留學(xué)課程
提供IELTS（雅思）、TOEFL（托福）、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等出國(guó)考試培訓(xùn)課程。
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預(yù)約課程
制定學(xué)習(xí)方案
制訂和實(shí)施準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方案，使學(xué)員的英語能力和考試成績(jī)進(jìn)步，并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
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預(yù)約課程
良好的服務(wù)理念
將“以誠(chéng)信編織您的未來”作為服務(wù)理念，以國(guó)外導(dǎo)師領(lǐng)銜，基于海量成功案例大數(shù)據(jù)制定專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃解決方案，提供貼心服務(wù)。
新航道教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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測(cè)試體系
由新航道考試研究中心專家研發(fā)的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，面向所有入學(xué)學(xué)員進(jìn)行科學(xué)測(cè)試及水平評(píng)估。
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2
課程體系
教學(xué)實(shí)際、方法、目標(biāo)等方面達(dá)成較優(yōu)化，形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制，有效機(jī)制。
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3
評(píng)估體系
課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng)，確認(rèn)語言學(xué)習(xí)效果持續(xù)性，構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)語言學(xué)習(xí)模式。
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4
服務(wù)體系
專注全程化CRM體系，課前、課中、課后3+回訪制度，達(dá)到有問題24小時(shí)終端解決方案。
英語四六級(jí)對(duì)就業(yè)有影響嗎
如果大學(xué)生不能過大學(xué)英語四六級(jí)考試，將會(huì)影響他們的就業(yè)。雖然很多人認(rèn)為有必要根據(jù)未來的工作來評(píng)估，但我認(rèn)為這些觀點(diǎn)并沒有真正理解大學(xué)通過CET-4和CET-6的真正意義。
大學(xué)生通過大學(xué)英語四六級(jí)考試的真正意義。
1.大學(xué)英語四六級(jí)考試是對(duì)大學(xué)生英語能力的測(cè)試；
2.大學(xué)英語四六級(jí)考試是對(duì)大學(xué)生的綜合學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)；
3.大學(xué)英語四六級(jí)考試是對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的評(píng)價(jià)；
關(guān)于新航道
鄭州新航道教育
新航道以構(gòu)建中國(guó)社會(huì)語言教育體系為目標(biāo)，以"我堅(jiān)持，我成功"為精神內(nèi)涵，秉承"改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法"，切實(shí)踐行"精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)"三大標(biāo)準(zhǔn)，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的一員，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了標(biāo)準(zhǔn)。
預(yù)約試聽體驗(yàn)課
個(gè)試聽名額
