鄭州英語四六級培訓班
閱讀、聽力、綜合、寫作分項授課
點擊咨詢隨著改革開放的發(fā)展,中國與世界各國的交流日益密切。面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn),對于當代大學生來說,學習英語意味著他們又掌握了一門語言,這意味著他們在第一時間增加了對世界的了解,也意味著他們有了更多與外界交流的機會。同時,我們也可以用英語向世界介紹中國的輝煌歷史和文化,讓世界更好地了解中國,也增進中國與世界其他國家的友誼。CET-4和CET-6是由教育部管理的國家英語考試。其目的是客觀、準確地衡量大學生的實際英語能力,為大學英語教學提供評價服務。
適合學員:1、英語基礎相對薄弱,沒有準備好復習計劃,希望為四級考試打好堅實基礎的學員。2、希望通過基礎班堅實基礎后,能夠更好的學習強化班、沖刺班課程的學員。
課程簡介:1、詳細講解四級必備單詞和語法點,讓學員了解考試中聽力和閱讀兩大難題的題型。2、詞匯、語法、聽力、閱讀、翻譯分項教學,為四級強化班的學習打好堅實基礎。
課程簡介:1、以最近一套真題為標本,分項分析本次考試聽力、閱讀、寫作、綜合四個板塊的命題規(guī)律,幫助學員掌握最為實用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試。。
學習目標:通過對聽力、閱讀、寫作、綜合四個板塊的命題規(guī)律的學習,掌握最為實用的解題思路和技巧。。
適合學員:1、英語有一定基礎的學員(參加過六級,分數(shù)在400分以下,建議先學習六級基礎類課程,再學習此強化班課程,進一步鞏固基礎。) 2、已具備六級復習基礎并掌握六級考試大綱詞匯,或已學完六級基礎課程的六級備考學員。
課程簡介:1、以歷年真題為標本,詳細講解考試題型與應試技巧。 2、聽力、閱讀、寫作、翻譯分項教學,把握命題規(guī)律,幫助學員快速提高應試能力,為沖刺階段的學習打好基礎。
課程簡介:1、以最近一套真題為藍本,分項分析本次考試聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的命題規(guī)律,幫助學員掌握最為實用的解題思路。2、集中解密各類題型出題規(guī)律,講解高效應試技巧,短期內(nèi)迅速深入了解考試。
學習目標:通過對聽力、閱讀、寫作、翻譯四個板塊的命題規(guī)律的學習,掌握最為實用的解題思路和技巧。
1. 聽力。聽力部分是考試中最容易得分的部分。一共20分,如果聽力水平不錯,得到16-18分也不成問題。所謂水平不錯,我覺得只要能聽懂標準英語,應付六級就足夠了。
2. 單詞。這是一個老生常談的話題,我們都知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就像蓋房不用磚,只能幻想空中樓閣。但是單詞被認為是最困難和無聊的事情。基礎好的朋友可以多閱讀來學習單詞,但是對于基礎差的人來說,這是不可能的。整篇文章都看不懂,為什么要講學習單詞呢?既然我們現(xiàn)在的水平不高,我們必須比別人更努力。
寫作練習。背誦。為了寫一篇好文章,我們必須輸入大量的好文章。大量的背誦不僅有助于精辟觀點的積累,時也可以讓我們大量積累許多漂亮的表達使文章更加出彩。默寫。背誦經(jīng)典范文,然后根據(jù)原文進行批改。只有默默地寫下來,你才能發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常犯的錯誤。
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由新航道考試研究中心專家研發(fā)的測評系統(tǒng),面向所有入學學員進行科學測試及水平評估。
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教學實際、方法、目標等方面達成較優(yōu)化,形成教、學、管三方環(huán)形監(jiān)管機制,有效機制。
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課后綜合能力評估和實考追蹤系統(tǒng),確認語言學習效果持續(xù)性,構筑更具優(yōu)勢語言學習模式。
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專注全程化CRM體系,課前、課中、課后3+回訪制度,達到有問題24小時終端解決方案。
公務員招聘硬性規(guī)定。公務員考試不是考得好就可以進的。首先,公務員對身份、學歷、專業(yè)都有嚴格要求。其次,很多崗位在備注欄中對自己的英語水平有明確的標注:必須通過CET-4或CET-6,有的崗位甚至對具體分數(shù)有進一步的要求。如果你在大學里沒有通過CET-4或CET-6,那就意味著你將錯過許多公務員。
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