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濰坊高中復(fù)讀學(xué)校哪里有

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課程介紹
復(fù)讀如何提高成績

目標(biāo)明確后就得定出詳盡計(jì)劃。切忌寫計(jì)劃“眼高手低”,也不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。制定計(jì)劃必須要有很強(qiáng)的實(shí)施性,可要按時(shí)按量“照章辦事”,每天、每周抽時(shí)間回顧計(jì)劃完成情況。重視課上聽講、記筆記。復(fù)讀的重點(diǎn)就是聽教師講課。聽講的同時(shí)要注意思考,要縱向思維,也要橫向思維多方面聯(lián)系起來分析,加深理解。做好筆記,這是收集整理知識(shí)的最佳方法。對提高學(xué)習(xí)效率十分重要。

高三復(fù)讀規(guī)劃

  • 濰坊高中復(fù)讀學(xué)校哪里有

    1、08月-次年01月

    **階段是整個(gè)高三**學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。

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    2、02月-03月-04月

    第二階段從寒假至**次模擬考試前,時(shí)間大約三個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的**寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。

  • 濰坊高中復(fù)讀學(xué)校哪里有

    3、05月

    第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前**后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。

新高考政策能不能復(fù)讀

新高考政策可以復(fù)讀。新高考并沒有取消復(fù)讀生政策,只是將復(fù)讀生從應(yīng)屆生中區(qū)分開,將其作為社會(huì)考生參加考試。同時(shí)各省也出臺(tái)了針對于復(fù)讀生的銜接政策,只要符合條件的考生就可以報(bào)名新高考??忌x擇復(fù)讀后,首先要做的就是尋找學(xué)習(xí)的環(huán)境。如果原來的高中設(shè)立復(fù)讀班,就要趕快進(jìn)行報(bào)名,防止出現(xiàn)“名額已滿”的情況。如果原來的高中沒有設(shè)立復(fù)讀班,就要趕緊聯(lián)系其它的高中,尋找新的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。對于來到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,很多的考生會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過程,而這個(gè)適應(yīng)的過程是個(gè)非常不確定的因素,請考生和家長一定要重視。

大智教育高考復(fù)讀班介紹

濰坊高中復(fù)讀學(xué)校哪里有

大智教育高考復(fù)讀課程,聚集優(yōu)質(zhì)教師進(jìn)行授課教學(xué),授課師資擁有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于復(fù)讀生學(xué)情優(yōu)有著清晰的了解,能夠提供針對性極強(qiáng)的教學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)高考復(fù)讀生的實(shí)際特點(diǎn),幫助考生樹立備考信心,全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,精確把握復(fù)習(xí)方向,理清學(xué)習(xí)思路,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),成功沖擊高考。

適合學(xué)生:

1、高考發(fā)揮失常的學(xué)生。2、志愿填報(bào)失誤、錄取高校不理想的學(xué)生。3、高考本科落榜學(xué)生、大學(xué)退學(xué)學(xué)生

班型詳情

班級(jí)人數(shù)25人/班。報(bào)名材料準(zhǔn)考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復(fù)印件。報(bào)名條件普通考生要求高考成績達(dá)到400分,藝術(shù)生無成績要求。師資配備大智學(xué)科導(dǎo)師發(fā)展研究院核心導(dǎo)師(有復(fù)讀班常年帶班經(jīng)驗(yàn))。

課程內(nèi)容:

一輪復(fù)習(xí):各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí),循序漸進(jìn),查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。二輪復(fù)習(xí):專題模塊復(fù)習(xí),提綱挈領(lǐng),掌握知識(shí)點(diǎn),專題突破,穩(wěn)中求進(jìn)。三輪復(fù)習(xí):綜合復(fù)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,總結(jié)做題技巧和答題經(jīng)驗(yàn),固本強(qiáng)基。

什么情況適合復(fù)讀

心態(tài)好,想要復(fù)讀,他所承受的壓力會(huì)更大,別人已經(jīng)去上大學(xué),別人已經(jīng)有了歸處,而自己仍然還在努力,所以他承受的非議會(huì)更多,他們的心理壓力會(huì)更大。他會(huì)覺得如果這次再考不上,自己就沒有退路了,想要復(fù)讀的同學(xué)必須是心態(tài)好的同學(xué)。另外一個(gè)方面必須是謙虛的同學(xué),很多同學(xué)覺得自己是復(fù)讀的人,自己知道哪里不好,知道自己該干什么。

高考生選擇復(fù)讀有哪些好處

  • 01、復(fù)習(xí)時(shí)間更多,便于查漏補(bǔ)缺

    如果選擇復(fù)讀,那么學(xué)生可以根據(jù)多出來的這一年時(shí)間對自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行一個(gè)合理地規(guī)劃。學(xué)生可以集中攻克自己的薄弱學(xué)科,有更多的時(shí)間將各科重難點(diǎn)知識(shí)熟練掌握運(yùn)用,以便在下一次高考中取得更好的成績,進(jìn)入理想的大學(xué)。

  • 02、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),不用擔(dān)心“翻車”

    對于部分參加高考的學(xué)生來說,假如在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),那么在高考時(shí)遇到難題很有可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)“翻車”。但是**一年的復(fù)讀不僅可以讓基礎(chǔ)知識(shí)變得更加扎實(shí),同時(shí)**對大量題型的理解與解析,還能夠獲得更高的分?jǐn)?shù)。

  • 03、面對高考心態(tài)更好

    很多學(xué)生**次參加高考,會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對于復(fù)讀生而言,他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考,在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好,受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。

  • 04、有新的機(jī)會(huì)報(bào)考自己理想的大學(xué)和專業(yè)。

    有的學(xué)生之所以會(huì)選復(fù)讀是因?yàn)樽约何茨鼙蛔约旱睦硐氪髮W(xué)、理想專業(yè)錄取。在復(fù)讀之后,考生可以再次參加高考,重新獲得錄取通知書的競爭資格,圓夢大學(xué)和專業(yè)。

適合復(fù)讀的人群

1、基礎(chǔ)沒打好,如果能夠在復(fù)讀中,拋開雜念,投入到課本中,有提分空間。2、平時(shí)成績不錯(cuò),發(fā)揮失?;蚱渌蛩赜绊懣荚嚨?,可以考慮復(fù)讀。3、平時(shí)很努力,但是方法不當(dāng),如果能夠通過復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法習(xí)慣,分?jǐn)?shù)大有可為。4、高三一整年沒怎么用功的,如果能夠把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的。5、偏科生,復(fù)讀一年,如果能夠把弱項(xiàng)提升一些,成績會(huì)有大幅提升。6、平時(shí)成績不錯(cuò),高考成績也不錯(cuò),志愿填報(bào)失利,對錄取院校專業(yè)不滿意的。

大智教育集團(tuán)
關(guān)于大智
大智教育專注高考輔導(dǎo),涵蓋高考輔導(dǎo)、藝考輔導(dǎo)等品類,輔導(dǎo)形式包括1對1輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)。大智教育集團(tuán)——由中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員,濟(jì)南市十大杰出青年張維東先生于2001年創(chuàng)辦——秉持做“公辦學(xué)校的助手,家庭教育的幫手,素質(zhì)教育的推手”的辦學(xué)定位,已成為集高中教育、家庭教育、教育科技為一體的綜合性教育集團(tuán),在齊魯大地上,繪就一幅立德樹人的大美畫卷。

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