濰坊全日制高三復(fù)讀學(xué)校哪個(gè)好

1、是否因人而異，分班教學(xué)，文理綜合、藝術(shù)類(lèi)以及不同基礎(chǔ)的考生學(xué)習(xí)情況不盡相同。因此要重點(diǎn)考察學(xué)校是否采用分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力，在不同的時(shí)期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法。籠統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課，不如有的放矢地針對(duì)學(xué)生的接受程度教學(xué)。2、是否是全日制上課，多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng)，且文化課基礎(chǔ)一般，所以只有全天上課和必要的晚課，才能充足課時(shí)量和穩(wěn)定的教學(xué)計(jì)劃，有助于提高成績(jī)。

一、高考發(fā)揮失?？梢赃x擇復(fù)讀：一般是指考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意，造成不必要損失，如涂錯(cuò)了卡，漏做題，時(shí)間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。二、平常學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真可以選擇復(fù)讀：考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，高考后受到打擊后才醒悟。

1.高三復(fù)讀注意有沒(méi)有良好的抗壓能力，高三學(xué)生選擇復(fù)讀壓力其實(shí)是很大的。學(xué)校、家長(zhǎng)都會(huì)給你施加壓力，在復(fù)讀之前，就要把這些問(wèn)題考慮清楚。如果抗壓能力不是很好的話，那么，對(duì)于復(fù)讀這件事就要再慎重考慮一下了。2、高考失利要不要復(fù)讀，復(fù)不復(fù)讀的關(guān)鍵還是要你自己拿主意，別人的意見(jiàn)(包括父母的)都是給你參考。當(dāng)你在壓力中決定復(fù)讀的時(shí)候，無(wú)形中也給自己下了一到任務(wù)。

1、參加高考方面：復(fù)讀生和應(yīng)屆高三畢業(yè)生在高考政策是一樣的，沒(méi)有地區(qū)限制，一樣都可以參加高考。2、錄取方面：對(duì)待高考復(fù)讀生，必須和準(zhǔn)高三生錄取政策一視同仁，高考不得有扣減分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。都是達(dá)到同樣的分?jǐn)?shù)線，招生院校根據(jù)考生填報(bào)的高考志愿來(lái)錄取。3、對(duì)于少數(shù)民族來(lái)說(shuō)，高考加分這一項(xiàng)，每個(gè)民族都一樣。4、不過(guò)復(fù)讀生要注意：國(guó)內(nèi)大部分軍事類(lèi)大學(xué)都是不收復(fù)讀生的，部分大學(xué)也是有這樣的規(guī)定。差距，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。