高考不理想怎么辦
只有你自己可以改變自己的命運
點擊咨詢與應屆畢業(yè)生相比,復讀最大的優(yōu)勢是經驗更多。這里所說的“經驗”不僅包括備考的經驗,如學習計劃的制定、復習重點的規(guī)劃、答題順序等。還有高考的流程,比如更熟悉考前應該注意的問題,考試的氛圍。這些細節(jié)雖然看起來不重要,但往往能影響考生考試時的心態(tài),從而影響考試成績。
**階段是整個高三**學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。
第二階段從寒假至**次模擬考試前,時間大約三個月。這個階段是復習工作中的**寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。
第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前**后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。
復讀并非適合每個人,如果你沒有足夠強大的信心和毅力,對自己沒有很好的定位,沒有找準自己的根本問題并去克服的決心,如果僅僅只是高考失利,為了內心那點模棱兩可的“不甘心”,那么復讀或許就只是一個希望的泡影而已,終究不能化為現(xiàn)實。
大智教育高考復讀班介紹
大智教育高考復讀課程,聚集優(yōu)質教師進行授課教學,授課師資擁有多年畢業(yè)班教學經驗,對于復讀生學情優(yōu)有著清晰的了解,能夠提供針對性極強的教學輔導。根據(jù)高考復讀生的實際特點,幫助考生樹立備考信心,全面落實課程標準要求,精確把握復習方向,理清學習思路,夯實學科基礎,成功沖擊高考。
1、高考發(fā)揮失常的學生。2、志愿填報失誤、錄取高校不理想的學生。3、高考本科落榜學生、大學退學學生
班級人數(shù)25人/班。報名材料準考證或高考成績單原件、畢業(yè)證、身份證復印件。報名條件普通考生要求高考成績達到400分,藝術生無成績要求。師資配備大智學科導師發(fā)展研究院核心導師(有復讀班常年帶班經驗)。
一輪復習:各學科基礎知識復習,循序漸進,查漏補缺,夯實基礎,建立知識網(wǎng)絡體系。二輪復習:專題模塊復習,提綱挈領,掌握知識點,專題突破,穩(wěn)中求進。三輪復習:綜合復習,強化訓練,總結做題技巧和答題經驗,固本強基。
拼命學習,能夠拼命學習的學生,他是適合復讀的,如果當初沒有考好,那么復讀一年也許會有很好的提升。拼命學習的學生,他知道自己該干什么,知道自己應該學什么,很多時候,學生即使上了高三也完全沒有目標完全沒有前進的方向。但是一個努力拼命學習的學生,他是知道復讀對于自己來說是什么樣的意義,復讀對自己來說有多大壓力,所以他才只能拼命向前,不能辜負自己的一年的好時光。
如果選擇復讀,那么學生可以根據(jù)多出來的這一年時間對自己的學業(yè)進行一個合理地規(guī)劃。學生可以集中攻克自己的薄弱學科,有更多的時間將各科重難點知識熟練掌握運用,以便在下一次高考中取得更好的成績,進入理想的大學。
對于部分參加高考的學生來說,假如在平時的學習過程中基礎知識不扎實,那么在高考時遇到難題很有可能會導致出現(xiàn)“翻車”。但是**一年的復讀不僅可以讓基礎知識變得更加扎實,同時**對大量題型的理解與解析,還能夠獲得更高的分數(shù)。
很多學生**次參加高考,會因為高考強烈嚴格的氛圍導致自己發(fā)揮失常。對于復讀生而言,他們已經經歷了一次高考,在再次面臨高考的時候心態(tài)會更好,受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應屆畢業(yè)生小。
有的學生之所以會選復讀是因為自己未能被自己的理想大學、理想專業(yè)錄取。在復讀之后,考生可以再次參加高考,重新獲得錄取通知書的競爭資格,圓夢大學和專業(yè)。
可以的。只要將學籍在原高中提檔再轉入復讀所在高中就行了。復讀生是可以選擇去外省上學的。復讀通常是指應屆考生不能如愿考上自己滿意的學校,再復習一年功課重新參加考試。其中高考復讀對人生影響特別大,它是提高高考成績的一種方式。
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