內(nèi)蒙古學(xué)大教育

理綜專項(xiàng)輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介 ：由豐富帶班經(jīng)驗(yàn)的老師親自授課，輔導(dǎo)學(xué)生高考理綜的課程，在短時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生理綜思維能力，解題能力，進(jìn)而能夠穩(wěn)提學(xué)生的理綜成績(jī)。學(xué)大教師團(tuán)隊(duì)深入了解高考理綜的出題策略，有目的、有方向、有效率的利用高考生的時(shí)間，大程度加強(qiáng)學(xué)生的理綜能力。適用學(xué)員 高三考的不好想復(fù)讀一年再參加高考的學(xué)生。

授課內(nèi)容 內(nèi)容主要包括：1.豐富學(xué)生理綜作答經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的理綜思維模式;2.針對(duì)理綜壓軸大題的講解，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)高考理綜壓軸題的類型以及解答方案，進(jìn)而對(duì)高考?jí)狠S大題做出預(yù)測(cè);3.注重練習(xí)理綜的中檔題目，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，反復(fù)講解，引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握答題套路以及出題規(guī)則;4.引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題步驟，經(jīng)過多種題目的練習(xí)，學(xué)大老師及時(shí)講解，糾正學(xué)生的答題規(guī)范，不斷完善步驟，避免非智力失分。

文綜專項(xiàng)輔導(dǎo)課程

課程簡(jiǎn)介 學(xué)大實(shí)力老師采用巧妙的課程設(shè)置，憑借多年的高考生帶班經(jīng)驗(yàn)，在短時(shí)間內(nèi)可以讀懂學(xué)生的心理，幫助學(xué)生盡快的融入到學(xué)習(xí)。根據(jù)全面測(cè)試后的結(jié)果，學(xué)大老師會(huì)為學(xué)生定制個(gè)性化課程，專項(xiàng)輔導(dǎo)，靶向定位。

課程特色 帶班經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)大老師，熟悉掌握高考理綜出題策略，個(gè)性化課程，特色教學(xué)方法來加強(qiáng)學(xué)生的理綜思考能力，鞏固學(xué)生的理綜做題速度和準(zhǔn)確度。

授課內(nèi)容 本課程由多年帶高考班經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力老師執(zhí)教，授課內(nèi)容主要包括自然地理、人文地理、區(qū)域地理方面的系統(tǒng)講解和知識(shí)梳理。1.自然地理方面，地圖、宇宙中的地球、宇宙中的地球、地理環(huán)境的整體性和地區(qū)分異、自然環(huán)境對(duì)人類的影響等內(nèi)容，并從這幾個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致的分支和知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)充。2.人文地理方面，人口，城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化，生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系，人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展等知識(shí)點(diǎn)，然后拓展練習(xí)，強(qiáng)化鞏固。3.區(qū)域地理方面，從中國地理、區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展、自然災(zāi)害、旅游等大類劃分，不斷引導(dǎo)學(xué)生，拓展視野，從而更好深刻的了解我們的地球，地理環(huán)境以及容易發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害等等。

學(xué)大教育高考復(fù)讀班介紹

封閉教學(xué)，獨(dú)棟、封閉、吃住學(xué)一體化。校區(qū)師資雄厚，教研經(jīng)驗(yàn)豐富，熟知內(nèi)蒙古省高考的重點(diǎn)及難點(diǎn)，每年都幫助芊芊學(xué)子完成自己的學(xué)成夢(mèng)。 輔導(dǎo)課程：高三藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)、體育特長(zhǎng)生文化課補(bǔ)習(xí)、高考指導(dǎo)、自主招生指導(dǎo)、高考專項(xiàng)課、高考一輪復(fù)習(xí)課程、學(xué)業(yè)水平測(cè)試全科輔導(dǎo)、高考集訓(xùn)文化課、高考復(fù)讀課程。