課程簡介:課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復讀課程適合人群有志于再奮斗一年考入理想大學的高中畢業(yè)生及社會青年(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)辦學特色全日制封閉管理學習環(huán)境,一周六天半制,精細化管理,各項教學和生活設(shè)施完備,在這里學習,安全放心。教學優(yōu)勢1、務(wù)實基礎(chǔ):借助學科思維導圖、專題手冊,查缺補漏,鞏固知識體系。2、鞏固提高:借助真題訓練進行質(zhì)量診斷,及時反饋跟蹤,督促糾錯、糾偏,循環(huán)提升解題能力。3、...[詳情]
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課程簡介:復讀生怎么提高成績1、認識自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復讀沒問題;但如果你的分數(shù)和目標分數(shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。2、選擇學校。學校**是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學校。而且要進入復讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。3、一旦你確定復讀,就應(yīng)馬上進入狀態(tài),抓緊這個暑假復習。如果你放松兩個月后再來復習...[詳情]
課程簡介:那些人合適去高考復讀一、個人有激烈的復讀志愿在面對高考這件事上,很多家長表現(xiàn)得比孩子更為著急,所以當孩子沒有發(fā)揮出正常水平或有所失常時,這些家長會主張孩子復讀一年。不過筆者認為,在復讀這件事上,家長始終只要主張權(quán),別容易做決定,更主要仍是看孩子的個人志愿。并且,個人復讀志愿不強的考生,即便是被家長勸進了“高四”教室,一年時刻恐怕也很難有成果上的提高。二、復讀方針很清晰本次高考的成果,既是對考生過往...[詳情]
課程簡介:2022高考復讀的利弊都有哪些呢不管出于何種原因,挑選高考復讀本身就是一個艱難的決議,由于這不僅意味著一切都要重新開始,一起也要接受許多其他方面的壓力。首先,要接受別人異樣的眼光。在許多人的眼中,高考復讀就是考試失利的象征,自然會遭到一些非議。其次,要承當未知的風險。下一次的考試未必可以如愿,能做的只是再次盡力。還有,要花費更多的資源。不管是學習上仍是生活上都要在支付一年的花費,對一些家庭來說將是...[詳情]
課程簡介:復讀是正常的,合乎規(guī)律。實際上,可以再入學,可以屢次再入學,根據(jù)現(xiàn)在的大學入學考試規(guī)則,大學入學考試并不是一輩子決定的,由于可以再入學,所以一旦失敗就可以再來一次,來兩次,馬云不是也受過三次了嗎?再一次是**再入學完成的大學的愿望,從這個視點看,復讀方針很合理,不只從必定程度上打破了一考終身的弊端,還給廣大學生提供了兩次乃至屢次的機會來完成大學的愿望。課程介紹課程名稱東莞金鼎高三復讀課程適合人群有...[詳情]
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