成都戴氏教育

高考之后，由于對考試成績不滿，學(xué)生感到壓力更大。首先，有些學(xué)生主觀上喜歡面子。他們認為回到學(xué)校是一種恥辱?？陀^地說，他們認為父母即使沒上大學(xué)也不容易回學(xué)校。這對他們的父母是個經(jīng)濟沖擊。事實上，重讀本身就是一種壓力。它是對學(xué)生勇氣的鍛煉，也是對學(xué)生思想和心靈的鍛煉。但是如果你選擇重讀，你應(yīng)該準備好帶著沉重的負擔(dān)繼續(xù)前進，你應(yīng)該集中精力。如果真的覺得心里壓力很大，可以趁假期開始短途旅行，在家里條件允許的時候放松心情，緩解壓力。

如果你想擺脫高考失敗的消極情緒，可以暫時改變注意力，多想想生活中陽光的一面，在完成心愿時想象幸福的畫面，背誦或說出自己喜歡的句子，通過交往，當(dāng)你成為一名大學(xué)生時，應(yīng)該清楚地看到自己的外表和現(xiàn)象，越詳細越好。做好計劃，分步實施。積極的自我暗示是調(diào)動你的積極性和內(nèi)在動機，促進你自己的行為。你的決心越堅定，你的熱情就越高，你為自己的行動付出的代價就越大，你的工作效率就越高，你的自信和活力也就越強。

選擇有高考再教育指導(dǎo)的正規(guī)學(xué)校，要看學(xué)校是否有教委頒發(fā)的“辦學(xué)許可證”。是否通過教委年度定期檢查。無證或年檢不合格的校園是違法的。有沒有規(guī)范的辦學(xué)條件：關(guān)鍵在于有沒有規(guī)范的教育場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范，是否有獨立安靜的校園和活動場所，學(xué)生的食宿條件是否健全規(guī)范，是考生和家長應(yīng)該關(guān)注的問題。經(jīng)當(dāng)?shù)亟涛鷾实南嚓P(guān)資質(zhì)均符合要求。

不滿的原因有很多。改變這種局面不是一蹴而就的。要從掌握基礎(chǔ)知識入手，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，分析重點，化解難點，深刻把握每一個知識點的內(nèi)在和外延，堅決克服“一看就懂、一答就錯、一看就煩、一看就煩”的浮躁情緒，一次吞下一切”。要全面提高應(yīng)試能力，明確考試大綱，把握浙江公務(wù)員方向，關(guān)注高考信息，打破刻板的復(fù)習(xí)套路，增強復(fù)習(xí)的針對性。把握各學(xué)科的知識點，注重解決問題的思維方法，歸納分類，加強限時實踐，加強時效性和規(guī)范性，全面實踐思維能力，拓展視野，提高學(xué)科概括能力。