課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想如果選擇復讀，那么同學們就可以根據(jù)多出來的一年來合理規(guī)劃自己的學業(yè)。學生可以集中精力攻克自己的薄弱科目，有更多的時間去掌握和運用各科的重難點知識，從而在接下來的高考中取得更好的成績，進入理想的大學。面對高考心態(tài)更好很多學生首次參加高考，會因為它濃厚嚴格的氛圍而亂了陣腳。對于復讀生來說，已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考，再次面對高考的時候會感覺好一些。受考試氛圍影響的可能性比應...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想如果選擇復讀，那么同學們就可以根據(jù)多出來的一年來合理規(guī)劃自己的學業(yè)。學生可以集中精力攻克自己的薄弱科目，有更多的時間去掌握和運用各科的重難點知識，從而在接下來的高考中取得更好的成績，進入理想的大學。面對高考心態(tài)更好很多學生首次參加高考，會因為它濃厚嚴格的氛圍而亂了陣腳。對于復讀生來說，已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考，再次面對高考的時候會感覺好一些。受考試氛圍影響的可能性比應...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想一些復讀生已經(jīng)習慣了之前的學習模式。很多復讀生在學習上存在一些不足，比如基礎知識有漏洞，學習方法不到位，應試技巧不到位，需要不斷改正?？朔鄹呤值脱鄹呤值褪呛芏鄰妥x生的通病。老師一講就覺得自己已經(jīng)會了，下課便忘了。因為老師講課的一些內(nèi)容，復讀生在高中就有過接觸，覺得相對容易接受，自以為掌握了內(nèi)容。課后，他們?nèi)狈χR的整理和總結。做題的時候，這個問題很突出。高考...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想一般應安排在早晨和晚上臨睡前來讀書，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。興趣是很大的動力，比如當別人談論討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學！堅定意志其實就是看誰堅持到結尾，誰笑到結尾?？忌σ愿埃朔щy，提高意志。有些科目的知識點需要死記硬背?？梢栽缤砜磿?，充分利用時間。關于高考復讀的國家政策1、復讀生按高考規(guī)定的錄取分數(shù)線錄取。各省(市、區(qū))教育考試部門明...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想上課一定要跟上老師的節(jié)奏，認真聽講。課程的內(nèi)容往往是相互聯(lián)系的。老師可能在孩子心不在焉的情況下，十幾分鐘就講完了一個重要的知識點，下一個知識點的學習需要利用上一個知識點，以至于后面的知識學習受到影響。課后要花更多的時間和精力去掌握課上沒有學到的內(nèi)容，學習成績自然跟不上。如果對知識點不理解，要積極向老師提問，這樣可以更牢固的掌握。俗話說，好的記憶還不如做普通的筆記...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想對于復讀生來說，知道自己是否自愿復讀很重要。因為這個很重要，我們都知道高三是一段很苦的日子，誰也承受不了。如果不主動復讀，過程中可能會有放棄的想法。如果復讀生出現(xiàn)這樣的情況，很容易讓他們無法勇往直前，甚至導致復讀生一年的成績不如當年。是否擁有復讀的基礎雖然復讀可能會讓自己的知識更加穩(wěn)固，從而有更多的機會考上理想的大學。但是，這期間，不要盲目做復讀生。首先你要知道...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想復讀生要意識到，剛剛結束的高考，不管成績?nèi)绾危家呀?jīng)過去了，要盡快走出過去的陰影。幾乎每年都有復讀生，素質(zhì)好，學習成績好。但由于心理壓力過大，他們無法在考試中發(fā)揮出色，與理想的院校無緣。但是有些同學因為心理壓力不大，平時成績不太好，但是高考卻讓人印象深刻。在復讀的過程中，大大小小的各種考試都會接踵而至。老師說不可能每次考試都有進步。復讀生要學會正確對待平時的考試...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想高考的難度突出的一面，是考試變得越來越靈活，對活學活用的應試能力，有著逐漸的提升。正是因為考試的廣度和深度不斷擴張，使很多學生感受到前所未有的壓力，甚至也使他們面對著越來越難的高考，無從下手。考生數(shù)量的增加某種程度上和高考人數(shù)的增加有著密不可分的關系。眾所周知，今年高考人數(shù)比2021年多47萬人。而這個多出來的數(shù)字，某種程度上復讀生的比例會更高。這部分復讀生相對...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★指導思想面對各種壓力，復讀生要學會并善于自我減壓，用積極、科學、合理、健康的方式發(fā)泄和轉移自己的焦慮?？梢赃x擇一項自己喜歡的運動，每天堅持，既可以增強體質(zhì)，又可以達到放松的目的。另外，復讀生要正確對待平時的考試，把它當成對自己知識的檢驗，及時查漏補缺，不要糾結在分數(shù)的監(jiān)獄里。和諧的班級氛圍和諧的班級氛圍有助于學生心情舒暢，情緒穩(wěn)定，增強自信心，以高昂的斗志和良好的心理狀...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★授課對象基礎薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項學習方案。牢抓基礎，全面鞏固查漏，幫助學生拆分目標，基礎題型、中等題、難題循序漸進，逐步掌握高考主動權。偏科嚴重考生：專業(yè)指導老師，針對弱勢學科溯源，尋找學科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補弱科固強科,知識點專項訓練，實戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學科自信，助力總分增長。藝體類考生：文化課基礎較差，且備...[詳情]

課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★授課對象基礎薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項學習方案。牢抓基礎，全面鞏固查漏，幫助學生拆分目標，基礎題型、中等題、難題循序漸進，逐步掌握高考主動權。偏科嚴重考生：專業(yè)指導老師，針對弱勢學科溯源，尋找學科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補弱科固強科,知識點專項訓練，實戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學科自信，助力總分增長。藝體類考生：文化課基礎較差，且備...[詳情]

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課程簡介：課程詳情課程名稱高考復讀班★授課對象基礎薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項學習方案。牢抓基礎，全面鞏固查漏，幫助學生拆分目標，基礎題型、中等題、難題循序漸進，逐步掌握高考主動權。偏科嚴重考生：專業(yè)指導老師，針對弱勢學科溯源，尋找學科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補弱科固強科,知識點專項訓練，實戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學科自信，助力總分增長。藝體類考生：文化課基礎較差，且備...[詳情]