課程簡介：蘇州德方教育是為學員提供職業(yè)資格教育培訓的機構，根據(jù)學生需要，開設了不同課程，課程設置具有很強實操性，經(jīng)過課程理論加實踐練習，不僅可以提升學生內在素質，還可以幫助學生提升自己能力，找到人生職業(yè)發(fā)展的方向。適合對象：想考取人力資源管理師課程的同學使用教材：人力資源管理師課程教材教學師資：蘇州德方教育教學實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的老師教學目的：經(jīng)過理論加實操練習，幫助學生掌握管理知識人力資源管理課程培養(yǎng)具備管理,...[詳情]

課程簡介：人力資源管理師二級**班簡介人力資源管理課程培養(yǎng)具備管理,經(jīng)濟,法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學,科研方面工作的工商管理學科專門人才。培養(yǎng)對象符合報名條件的相關人員培養(yǎng)目標幫助人力資源管理從業(yè)人員全面熟悉企業(yè)人力資源管理六大模塊功能,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法,加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平,專業(yè)素質和能力技巧,能勝任人力資...[詳情]

課程簡介：人力資源管理師三級**班簡介人力資源管理課程培養(yǎng)具備管理,經(jīng)濟,法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學,科研方面工作的工商管理學科專門人才。培養(yǎng)對象符合報名條件的相關人員培養(yǎng)目標幫助人力資源管理從業(yè)人員全面熟悉企業(yè)人力資源管理六大模塊功能,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法,加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平,專業(yè)素質和能力技巧,能勝任人力資...[詳情]

課程簡介：人力資源管理師三級精品班簡介人力資源管理課程培養(yǎng)具備管理,經(jīng)濟,法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學,科研方面工作的工商管理學科專門人才。培養(yǎng)對象符合報名條件的相關人員培養(yǎng)目標幫助人力資源管理從業(yè)人員全面熟悉企業(yè)人力資源管理六大模塊功能,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法,加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平,專業(yè)素質和能力技巧,能勝任人力資...[詳情]

課程簡介：人力資源管理師二級精品班簡介人力資源管理課程培養(yǎng)具備管理,經(jīng)濟,法律及人力資源管理等方面的知識和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學,科研方面工作的工商管理學科專門人才。培養(yǎng)對象符合報名條件的相關人員培養(yǎng)目標幫助人力資源管理從業(yè)人員全面熟悉企業(yè)人力資源管理六大模塊功能,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理論和方法,加快提高人力資源管理從業(yè)人員的理論水平,專業(yè)素質和能力技巧,能勝任人力資...[詳情]

課程簡介：蘇州人力資源考試簡介企業(yè)人力資源（HumanResource，簡稱HR）人力資源是指一定時期內組織中的人所擁有的能夠被企業(yè)所用，且對價值創(chuàng)造起貢獻作用的教育、能力、技能、經(jīng)驗、體力等的總稱。蘇州人力資源管理師培訓揚帆教育解釋包括幾個要點：（1）人力資源的本質是人所具有的腦力和體力的總和，可以統(tǒng)稱為勞動能力。（2）這一能力要能夠對財富的創(chuàng)造起貢獻作用，成為社會財富的源泉。（3）這一能力還要能夠被組織...[詳情]

課程簡介：【南通勞動關系協(xié)調員培訓班】就業(yè)前景2008年勞動和社會保障部頒布的《勞動關系協(xié)調員國家職業(yè)標準》中指出：勞動關系協(xié)調員是從事勞動標準的宣傳和實施管理以及勞動合同管理、集體協(xié)商協(xié)調、促進勞資溝通、預防與處理勞動爭議等工作的人員。主要職業(yè)功能有六項：勞動標準實施管理、勞動合同管理、集體協(xié)商和集體合同管理、勞動規(guī)章制度建設、勞資溝通和民主管理、員工申訴和勞動爭議處理。即用人單位和員工雙方利益協(xié)調機制、...[詳情]

課程簡介：蘇州人力資源培訓職業(yè)前景俗話說“事在人為”“用對人，做對事”，當下的中國企業(yè)，不僅面臨國內同行的競爭，更面臨跨國公司強勢品牌及**的人力資源開發(fā)理念的壓力。因此，目前企業(yè)界越來越形成的共識是：只有掌握正確的人力資源開發(fā)理念、解決好企業(yè)人才發(fā)展的戰(zhàn)略和規(guī)劃，才能使企業(yè)長期占據(jù)有力的競爭地位。人力資源的價值來源于兩個方面，即手和腦，兩者結合起來就是企業(yè)生存與發(fā)展的充分必要條件。也正是因為人力同時具備兩...[詳情]

課程簡介：蘇州企業(yè)人力資源管理師培訓人力資源管理的金牌證書通向錦繡人生的成功之路職業(yè)前景:【蘇州人力資源管理師職業(yè)前景】我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺，據(jù)調查顯示，很多都是干行政出身的，**近幾年有高校開設了人力資源專業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊伍的國際化水準不高，國際通用型人才十分緊缺。機構調查顯示，國內現(xiàn)在需要中高級人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，其中...[詳情]

課程簡介：蘇州企業(yè)人力資源管理師培訓人力資源管理的金牌證書通向錦繡人生的成功之路職業(yè)前景:【蘇州人力資源管理師職業(yè)前景】我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺，據(jù)調查顯示，很多都是干行政出身的，**近幾年有高校開設了人力資源專業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊伍的國際化水準不高，國際通用型人才十分緊缺。機構調查顯示，國內現(xiàn)在需要中高級人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，其中...[詳情]

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課程簡介：蘇州企業(yè)人力資源管理師培訓人力資源管理的金牌證書通向錦繡人生的成功之路職業(yè)前景:【蘇州人力資源管理師職業(yè)前景】我國的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識人才十分稀缺，據(jù)調查顯示，很多都是干行政出身的，**近幾年有高校開設了人力資源專業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊伍的國際化水準不高，國際通用型人才十分緊缺。機構調查顯示，國內現(xiàn)在需要中高級人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，其中...[詳情]