從2019年到2030年的各種計(jì)劃，到《基本醫(yī)療衛(wèi)生促進(jìn)法》和《健康中國(guó)》，公眾始終堅(jiān)持長(zhǎng)期目標(biāo)。在中國(guó)，公眾需要真實(shí)、及時(shí)和可靠的疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí)和技能，特別是在新肺炎爆發(fā)期間。近年來，國(guó)家對(duì)健康管理行業(yè)的重視程度也有所提高！以下是成都華商健康管理師培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
健康管理師課程
華商實(shí)力帶學(xué)-
01
適合人群
初次考試、零基礎(chǔ)、多次考試未過，自律性弱需要助學(xué)指導(dǎo)督促，日常學(xué)習(xí)時(shí)間和精力有限。
-
02
雙章直通班
模塊：考點(diǎn)精講， 精練習(xí)題， 考前串講， 核心考點(diǎn)。資料：《題庫(kù)精編》， 《復(fù)習(xí)匯編》， 《核心考點(diǎn)》。服務(wù)：①VIP2答疑通道， ②學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)， ③協(xié)助報(bào)名。
-
03
無憂班
模塊：考點(diǎn)精講， 精練習(xí)題， 核心考點(diǎn)， 考前串講， 考前集訓(xùn)， 考前刷題。資料：《題庫(kù)精編》， 《復(fù)習(xí)匯編》， 《核心考點(diǎn)》。服務(wù)：①VIP3答疑通道， ②學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)， ③協(xié)助報(bào)名， ④專屬班主任，
-
04
封閉集訓(xùn)班
模塊：封閉集訓(xùn)， 考前刷題。資料：《題庫(kù)精編》， 《復(fù)習(xí)匯編》， 《核心考點(diǎn)》。服務(wù)：①VIP3答疑通道， ②專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)， ③協(xié)助報(bào)名， ④專屬班主任， ⑤當(dāng)期考試不過，全額退費(fèi)。
報(bào)考健康管理師要注意什么
努力尋找當(dāng)?shù)氐臋C(jī)構(gòu)，而不是千里之外的機(jī)構(gòu)。原因很簡(jiǎn)單。如果有任何問題，你至少可以找到他們的單位。是時(shí)候捍衛(wèi)他們的權(quán)利了。如果你在別處找到一個(gè)組織，而它真的陷害了你，你能做什么？自從我發(fā)了一段視頻，引導(dǎo)一名學(xué)生在Tik tok成功地保護(hù)自己的權(quán)利并退款以來，一些學(xué)生每隔一段時(shí)間就來找我回應(yīng)。他們被在線注冊(cè)機(jī)構(gòu)愚弄了。我別無選擇，只能去投訴，或者向媒體尋求幫助。如果你幸運(yùn)的話，他們會(huì)幫你處理的。你的大部分抱怨都被拋到海里了。你能做什么？你自己去找他們？你不能！這就是這些機(jī)構(gòu)為所欲為的原因。
成都華商課程優(yōu)勢(shì)
Course objectives-
01
針對(duì)性
課程體系設(shè)置完全以該層級(jí)HR的企業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì)，重點(diǎn)突出，確保學(xué)員能夠?qū)W以致用。
-
02
實(shí)踐性
課程體系中的理論知識(shí)均會(huì)通過實(shí)際工作場(chǎng)景模擬或練習(xí)進(jìn)行鞏固，切實(shí)提高學(xué)員實(shí)際工作能力。
-
03
強(qiáng)化性
所學(xué)知識(shí)均會(huì)通過課后任務(wù)進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化，讓學(xué)習(xí)效果更好。
-
04
靈活性
授課形式靈活多樣，根據(jù)課程內(nèi)容的特點(diǎn)合理選擇不同的學(xué)習(xí)形式，在保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果的同時(shí)，盡量減輕學(xué)員學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
-
05
目標(biāo)性
每個(gè)教學(xué)模塊均設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)為學(xué)習(xí)效果衡量標(biāo)桿，嚴(yán)格考核，讓學(xué)習(xí)效果更好。
-
06
延續(xù)性
在學(xué)員通過考核之后，仍可以針對(duì)工作問題向?qū)熯M(jìn)行咨詢，讓學(xué)員在工作中擁有堅(jiān)實(shí)的后盾。
學(xué)健康管理師怎么樣？
俗話說，健康是革命的資本。今天的社會(huì)不僅僅是一個(gè)過去衣食無憂的時(shí)代。越來越多的人關(guān)注他們的健康。在此背景下，它還促進(jìn)了健康管理行業(yè)的發(fā)展，增加了健康管理師的市場(chǎng)需求。此外，中國(guó)有13億人口，慢性病患病率高，屬于老齡化群體，亞健康年輕人越來越多。我國(guó)公民的健康意識(shí)沒有得到提高。此外，中國(guó)的醫(yī)療體系正逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐越】倒芾頌榛A(chǔ)的預(yù)防體系。作為健康管理師，您將面臨非常優(yōu)越的機(jī)會(huì)。
成都華商課程保障體系
-
教師保障
此階段所有師資均為雙師型教師，既擁有豐富的理論知識(shí)，又擁有足夠的實(shí)際工作能力以及充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
-
就業(yè)保障
入學(xué)簽訂“就業(yè)協(xié)議”，我校會(huì)按協(xié)議規(guī)定推薦就業(yè)機(jī)會(huì)，均為所學(xué)專業(yè)對(duì)口就業(yè)崗位。
-
工作保障
我校會(huì)設(shè)置職業(yè)督導(dǎo)師，學(xué)員在就業(yè)后遇到問題均可向督導(dǎo)師進(jìn)行咨詢，幫助學(xué)員成功轉(zhuǎn)型，學(xué)員順利就業(yè)
健康管理師如何提高
理論與技能的結(jié)合。理論知識(shí)和專業(yè)能力之間存在重疊的知識(shí)點(diǎn)，在考試過程中也會(huì)進(jìn)行交叉評(píng)估。例如，第4章回顧慢性病，第7章回顧營(yíng)養(yǎng)，第8章回顧鍛煉，第9章回顧心理學(xué)和技能，第4章回顧健康干預(yù)。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，將健康管理的過程和內(nèi)容進(jìn)行了整合。例如，在回顧糖尿病干預(yù)時(shí)，我們應(yīng)該將高危人群與危險(xiǎn)因素結(jié)合起來，將非藥物干預(yù)策略與2型糖尿病的運(yùn)動(dòng)處方和均衡飲食結(jié)合起來。
成都華商機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
成都華商職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校，自成立以來，堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)、勤奮、有愛心、不走捷徑”的學(xué)校文化，始終遵循“誠(chéng)信辦學(xué)、服務(wù)學(xué)員”的辦學(xué)宗旨，始終貫徹“用教育鍛造你我華彩人生”的學(xué)校使命，贏得了社會(huì)和廣大學(xué)員的一致好評(píng)。
培訓(xùn)專業(yè)
企業(yè)人力資源管理師、心理咨詢師。勵(lì)精圖治，我們會(huì)一直攜手全體學(xué)員用教育鍛造你我華彩人生！
我們的發(fā)展定位
成都華商職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校勵(lì)精圖治，我們會(huì)一直攜手全體學(xué)員用教育鍛造你我華彩人生！
我們不僅僅做教育——華有情，商無類，德能淬理，兼愛善工！
想了解更多成都華商教育的培訓(xùn)課程，歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，歡迎您隨時(shí)來咨詢！
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
個(gè)試聽名額
