長沙楊梅紅少兒美術(shù)培訓(xùn)
開啟少兒藝術(shù)天賦
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對兒童的美術(shù)教育不是學(xué)習(xí)繪畫的單一過程,而是一項全面的實踐活動!美術(shù)教育在兒童成長中起著不可估量的效果。兒童藝術(shù)的首要目標(biāo)是激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力,并培育健康和諧的性格。一起,孩子們還要培育自己的非智力因素,集中意志和質(zhì)量的態(tài)度,運用自己的情感,并長于學(xué)習(xí)藝術(shù)。以下是長沙楊梅紅少兒美術(shù)培訓(xùn)的詳細內(nèi)容。
課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程咨詢 |
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米羅小小班(3歲) |
培養(yǎng)親子的創(chuàng)意與藝術(shù)興趣,幫助孩子發(fā)現(xiàn)色彩、觸摸形體、表達情緒、聆聽音樂,促進孩子身體機能的協(xié)調(diào)與開發(fā)。 |
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早稻工作室(4-5歲) |
課程提供廣泛的材料和多種藝術(shù)表現(xiàn)手法,培養(yǎng)孩子創(chuàng)意思維習(xí)慣,讓他們從藝術(shù)啟蒙向獨立創(chuàng)作過渡的階段。 |
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畢加索少兒大師班(6-9歲) |
讓孩子們在廣泛了解和使用不同的工具和技法之后,大膽創(chuàng)作富有想象力和自我風(fēng)格的完整作品。 |
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造型基礎(chǔ)班(10-16歲) |
通過自由開放的授課形式、現(xiàn)代理念和專業(yè)的技能法訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和鑒賞力,進行自我評價和探討,為未來報考國際藝術(shù)學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。 |
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藝術(shù)教育課程研發(fā)杰出貢獻獎,全美藝術(shù)教育大會(NAEA)授予全場學(xué)術(shù)大獎
數(shù)萬名學(xué)員遍布全球楊梅紅校區(qū),校區(qū)分布在北京、上海、深圳、臺灣新北等城市
1000多位全職教師,世界各個藝術(shù)大學(xué)的藝術(shù)家、動漫畫家、時裝設(shè)計師、藝術(shù)教育工作者
長沙楊梅紅按照美術(shù)的表現(xiàn)形式、流派、種類而設(shè)計,更重視每個學(xué)生的個性與興趣,能夠較為深入地就不同美術(shù)專業(yè)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使學(xué)生更好的發(fā)揮其特長。
步步高梅溪新天地中心:楓林三路1099號。開福萬達廣場中心:湘江中路589號。沙灣保利中心:圭塘街沙灣路沙灣。星沙中茂城:向陽路星沙中茂城。河西凱德壹中心:茶子山路與觀沙嶺路交匯處。洋湖:洋湖宜家校區(qū)。
楊梅紅致力于培養(yǎng)高品位的人生情趣與審美習(xí)慣。我們將美學(xué)分為16個知識面,用不同的課例教授給學(xué)生們。讓學(xué)生通過藝術(shù)欣賞、繪畫實踐等方式,掌握美學(xué)規(guī)律,養(yǎng)成審美習(xí)慣。(點的游戲、線的游戲、形狀的游戲、色彩的認知與游戲、對比色的認知與游戲、冷暖色的認知與游戲、構(gòu)成、立體空間、聯(lián)想、逆向思維、情感表達、新媒體體驗、隨機與意外的捕捉、行為藝術(shù)、異域藝術(shù)、主題表現(xiàn))。
先定主題,所謂萬事開頭難,剛開始要定一個主題,能夠運用具象的主題,給創(chuàng)造一個方向 ,讓起步的門檻低一些,不會在一開始就拋棄。后期則開始測驗抽象的主題。找尋喜歡的主題,讓自己更有動力。 日常用品、辦公用品、交通工具、食物、植物、動物,在你周圍可馬上觸摸的物品等等。其次構(gòu)圖,構(gòu)圖的方法有 很多種,針對主題或傳遞的內(nèi)容調(diào)配適合的構(gòu)圖,構(gòu)圖會影響主題的呈現(xiàn)。最后色彩調(diào)配,其實互補或是比照很強 烈的色彩配色起來是很有趣的,只要將比例分配好,它也能達到很棒的效果,一切在畫面中的色彩,并不是等量分 配,更不是比較色彩的深度、彩度、明度等等。而是考慮這些色彩,它們將會和什么色彩擺在一同?在比照關(guān)系中 越是顯眼的,它的比重就要越少。
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