長沙楊梅紅少兒美術培訓
開啟少兒藝術天賦
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美術教育是素質(zhì)教育中的直接教育方法,是兒童生長的必修課。一方面,藝術教育是為了提高兒童的歸納智力因素,即發(fā)展兒童的觀察,回憶,想象力,創(chuàng)造力和實踐才能以及溝通和人際交往才能。另一方面,孩子們參加藝術活動對他們的生長十分有益。它能夠培養(yǎng)人們的情感,使人們擁有美麗的魂靈,并成為更完美的人。以下是長沙楊梅紅少兒美術培訓的詳細內(nèi)容。
課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程咨詢 |
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米羅小小班(3歲) |
培養(yǎng)親子的創(chuàng)意與藝術興趣,幫助孩子發(fā)現(xiàn)色彩、觸摸形體、表達情緒、聆聽音樂,促進孩子身體機能的協(xié)調(diào)與開發(fā)。 |
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早稻工作室(4-5歲) |
課程提供廣泛的材料和多種藝術表現(xiàn)手法,培養(yǎng)孩子創(chuàng)意思維習慣,讓他們從藝術啟蒙向獨立創(chuàng)作過渡的階段。 |
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畢加索少兒大師班(6-9歲) |
讓孩子們在廣泛了解和使用不同的工具和技法之后,大膽創(chuàng)作富有想象力和自我風格的完整作品。 |
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造型基礎班(10-16歲) |
**自由開放的授課形式、現(xiàn)代理念和專業(yè)的技能法訓練,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和鑒賞力,進行自我評價和探討,為未來報考國際藝術學校打下堅實的基礎。 |
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藝術教育課程研發(fā)杰出貢獻獎,全美藝術教育大會(NAEA)授予全場學術大獎
數(shù)萬名學員遍布全球楊梅紅校區(qū),校區(qū)分布在北京、上海、深圳、臺灣新北等城市
1000多位全職教師,世界各個藝術大學的藝術家、動漫畫家、時裝設計師、藝術教育工作者
幼兒學習美術能夠促進智力和才能的開展。
美術教育是激起和誘導兒童以風趣新穎的影響感知事物的形狀和結構,首要有利于**幻想和形象思維開展右腦。英語口語教育還要求兒童運用雙手和大腦,促進大腦的操控和調(diào)節(jié)才能,并提高兒童的運動靈活性和準確性。
長沙楊梅紅按照美術的表現(xiàn)形式、流派、種類而設計,更重視每個學生的個性與興趣,能夠較為深入地就不同美術專業(yè)進行系統(tǒng)的學習,使學生更好的發(fā)揮其特長。
步步高梅溪新天地中心:楓林三路1099號。開福萬達廣場中心:湘江中路589號。沙灣保利中心:圭塘街沙灣路沙灣。星沙中茂城:向陽路星沙中茂城。河西凱德壹中心:茶子山路與觀沙嶺路交匯處。洋湖:洋湖宜家校區(qū)。
維護孩子想象力,鼓舞原創(chuàng)著作
美術的創(chuàng)造,反映了兒童前期進入日子的思維精力活動。用符號表達思維和情感是人類的天性。在兒童進行美術教育的過程中,要重視兒童想象力的培養(yǎng),因為兒童繪畫的創(chuàng)造主要來自想象力,所以要維護兒童的想象力和創(chuàng)造力,鼓舞他們多畫原創(chuàng)著作。
楊梅紅致力于培養(yǎng)高品位的人生情趣與審美習慣。我們將美學分為16個知識面,用不同的課例教授給學生們。讓學生**藝術欣賞、繪畫實踐等方式,掌握美學規(guī)律,養(yǎng)成審美習慣。(點的游戲、線的游戲、形狀的游戲、色彩的認知與游戲、對比色的認知與游戲、冷暖色的認知與游戲、構成、立體空間、聯(lián)想、逆向思維、情感表達、新媒體體驗、隨機與意外的捕捉、行為藝術、異域藝術、主題表現(xiàn))。
繪畫提升小技巧:用20秒的圖紙熱身,開端繪畫時令人生畏,你可能會問自己以下問題:“我從哪里開端?”“ 我應該首先勾畫出身體什么地方?”“我應該專心于一個部分嗎?”**給自己20秒來緩解你的焦慮有助于停息內(nèi) 心混亂的想法。使用手機的計時器設置為20秒,每20秒畫一幅簡單的速寫手稿,接連畫上幾次,然后將將計時器重 置為60秒。從20秒到整整一分鐘你會突然感覺時間充裕而且信心十足,這樣你就處理了如何開端,方便創(chuàng)造。
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課程熱線:
客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!
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